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路優(yōu)秀作文

時間:2023-09-12 12:57:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

路優(yōu)秀作文【實用】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的路優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

路優(yōu)秀作文【實用】

路優(yōu)秀作文1

  “流水它帶走光陰的故事改變了兩個人,就在那多愁善感而初次流淚的青春……”羅大佑唱的《光陰的故事》回蕩在我的耳邊,聽著這首歌,我就會想起我的同學(xué)。

  其實,如果我們仔細的算一算,我們在學(xué)校里和同學(xué)待在一起的時間多于我們在家陪父母的時間。所以,與同學(xué)一起走過的日子是令我難忘的。

  每天在學(xué)校里就是“教室——食堂——寢室”三點一線,雖然學(xué)校的生活很單一,但是有了同學(xué)們的陪伴,我們就如同一朵朵色彩鮮艷的花朵,點綴著單一的生活,使它變得絢麗多姿。

  教室

  教室是我們學(xué)習(xí)的地方,在這里,我們得到很多知識。風(fēng)扇在我們頭頂上飛速地轉(zhuǎn)著,窗外枝干上的.鳴蟬低聲輕唱。老師在講臺上孜孜不倦的講著知識點,我們快速地記著筆記!岸6!毕抡n了,同學(xué)們都無精打采的趴在桌上,這時,班上幾個“開心果”便會想盡法子,逗得我們捧腹大笑,一下子又充滿活力。音樂、美術(shù)、心理是我們最喜歡的課,輕松活躍的課堂氣氛,讓同學(xué)都變得熱情高漲,課堂變得饒有趣味。我們也很喜歡體育課,在這堂課上,我們活蹦亂跳,嬉戲打鬧,充滿歡聲笑語。

  食堂

  上課耗費了大量體力,食堂就是我們補充能量的地方。食堂的飯菜可謂是色鮮味美,滿足了同學(xué)們的味蕾,吃飯的時候,總是成群結(jié)隊的,圍坐在一起,興致勃勃地討論著感興趣的話題。好像因為有同學(xué)的陪伴,食堂飯菜更香了。

  寢室

  勞累了一天了,身心在寢室里得到了放松。我們在寢室里開心的談?wù)撝嗌系摹盁衢T話題”,不時哈哈大笑。我們也會把自己的零食拿出來,給同學(xué)們分享。開心的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不一會兒,就熄燈了。我們有時也會十分小聲的再說幾句話,門外的管理員就會訓(xùn)斥我們。夜,在同學(xué)的陪伴中,便很快即入夢鄉(xiāng),在夢中,依然會夢到同學(xué),臉上掛著淡淡的微笑……

  與同學(xué)一起走過的日子一眨眼就過去了,心中充滿了留戀與不舍,然而還是要笑著揮手說再見。我們一起度過的時光,一幕一幕地呈現(xiàn)在我眼前,不禁潸然淚下。在我成長的日子里,有同學(xué)的陪伴,真好!

路優(yōu)秀作文2

  草木無情,有時飄零。人為動物,惟物之靈;百憂感其心,萬事勞其形;有動于中,必搖其精。

  你坐于庭中,聽那秋風(fēng)蕭颯肅殺之聲,內(nèi)心孤苦無依。曾幾何時,你身為宰相,位高權(quán)重,卻不忘憂國憂民,提拔新人。

  曾憶否,王安石,當年不也是你一手提拔的嗎?后來,他位居你之右,你卻無絲毫之嫉妒,盡己所能去助其改革;你獎掖三蘇,讓他們成為時代的明星,流芳千古,位列唐宋八大家之位

  罷了,這時代還是且交與后輩吧,就做一個在乎山水之間的六一居士吧,你在心中這樣想。

  那一瞬間,我讀懂了你歐陽修,我的心寬了。

  蘇軾

  惟江上之清風(fēng)與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色,是造物者之無盡藏也。

  你泛舟于赤壁之下,迎著微涼的山風(fēng),看一輪明月掛在天際。山,睡了;水,睡了;只有你,未眠。那場風(fēng)波曾把你的壯志,把你的熱忱統(tǒng)統(tǒng)燃成了灰燼。烏臺詩案,那個你以為永遠也無法平復(fù)的傷疤竟然在這黃州赤壁之下被漸漸撫平。

  這次,你選擇了原諒,選擇了放下,因為你知道只有寬恕別人才能救贖自己,因為你知道人生的路不能如此狹窄。于是,《赤壁賦》橫空出世,寫下你的豪邁;于是,承天寺的夜晚留下了你不滅的文學(xué)印記。

  那一瞬間,我讀懂了你蘇軾,我的心也寬了。

  李清照

  酒闌歌罷玉尊空,青缸暗明滅;陦舨豢坝脑,更一聲啼鴂。

  一顆傷痛的靈魂行走在凄凄慘慘的`河畔,你,一個柔弱的女子,如飄零的落葉,用血染的思念在鄉(xiāng)愁上書寫。在秋風(fēng)中蕭瑟,蕭瑟于故國江東。在死亡般沉寂的黑夜中,薄霧濃云,香爐里的裊裊的盈袖暗香早已化作前世云煙。

  你眼眸里燃燒著的火焰,卻足以將黑暗點亮。用一腔眺望江東的熱血為墨,潑灑在白紙上的詩歌迸射出火光。那閃爍著的血光,卻足以照亮南宋那片灰暗的天空。

  那一句句詩詞錚錚地叩問著江山。那不是幾時未休的西湖歌舞,那是一個民族的吶喊,是精忠報國的志氣!

  那一瞬間,我讀懂了你李清照,我的心更寬了。

  謝謝你們,使我明白,心寬路更寬。

路優(yōu)秀作文3

  在記憶深處,那處路時而宛延,時而筆直,究竟通向何處。

  ——題記

  從我有記憶時,我就住在那,望著它——小路。小時候,父母需要打工,只留我一個人在家,扔在那一整天,那時,我會溜出去,站在院子里可以看見遠處有一條直直的路,有人、有來來往往的車輛,飛速行駛,一輛接著一輛。

  眼睛一眨不眨地盯著哪些車想知道它們最終會走到哪,可是看到后面視錢總會被濃密的樹遮住,只一走,看看它到底通向哪,可想法只能埋在心中,不能實踐,那時小小的我不敢走那么遠,對外界是陌生的很怕出什么事。

  每一天我都會到院子里玩,那時我會望一會小路,偶然幻想一下,路的盡頭有什么呢,有一間屋子里面有一頭怪獸,路的盡頭是黑暗的一片,我笞著,等到可以到達盡頭的機會。

  我并沒有等很久,幾周后母親要帶我出門,說到該上學(xué)的年齡,要到幼兒園報到。記得那天我很興奮,但并沒有表現(xiàn)太多,只是把開心放在心里。

  我看見了,剛出發(fā)時看見有幾條比較窄的路在路的'旁邊,還有幾輛車從身旁開過有的超過我們,有的開向和我們相反的方向,媽媽騎著自行車送我上學(xué),這是家中幾年前買的車,很舊了,媽媽胖乎乎的身軀騎著車感覺很笨拙,車吱呀吱呀地響,我也在想,想讓路長一些,看看這路的風(fēng)景,卻更想讓路短一些,這樣胖乎乎的媽媽就會輕松很多,胖使媽媽需要花出比旁人更多的力,使媽媽比旁人更累,這一天我到達的路的盡頭是學(xué)校,此后的六年我便一直在這上學(xué)。六年之后,上了初中后,路的盡頭要挨一個地方,于是從土路接著公路到了我的初中。公路旁種著小巧的灌木,被修剪的平平整整。車道上沒有人走,都在一個個站臺里等車,一路上有二十多個紅綠燈,十幾個人行道,車走走停停,使人心中煩悶,一切看著井然有序。

  每每上學(xué)走上公路,心里都會有一片倀然,我會想念很多東西,想上路旁的參天大樹;想送我上小學(xué)的自行車,想坑坑洼洼的土路。

  我享受路邊的風(fēng)景,喜歡在這的無憂無慮,無壓無力,回憶里盡是小路的美好,這種感覺像農(nóng)民對莊稼的珍重,像城里人對名牌的追求。

  歲月靜好,路一直在心里存在。

路優(yōu)秀作文4

  路在腳下,走的路越遠,離夢想的距離就越近。

  ——題記

  我現(xiàn)在就讀的城陽中學(xué)距我家6公里,而距我家3公里的地方就有一所中學(xué)。母親說:“為了將來走得更遠,現(xiàn)在有時應(yīng)學(xué)會舍近求遠。”

  母親是用自行車帶我到學(xué)校報到的。一路上我心情沉重,我與家的距離漸漸變遠。哦,我溫暖的家,可愛的親人,熟悉的小村莊。與學(xué)校的距離漸漸拉近,那是一所有著良好教學(xué)條件的`學(xué)校,一個對我來說陌生又充滿神秘感的地方。

  “14歲的人了,老在家門口難有出息。”母親語重心長地說。

  路在向后退,童年被放進記憶的寶庫,人仿佛在快速地長大。第一次遠離家的溫暖獨自生活,我興奮之余又有些惶恐不安。母親安頓好一切,準備走了,我的心竟然緊張地跳動起來,本來想沖過去緊緊抱住母親,可是鼻子一酸,兩眼噙滿眼淚,又沒有了勇氣。母親離開時沒有回頭,對那時的我來說,一句叮嚀也是多余的,只留下一條沉默的路,這是學(xué)校與家的距離。

  初來乍到,一切都很新奇,但新奇之后我發(fā)現(xiàn)與同學(xué)之間還有好一段距離。老師講課的方式,同學(xué)們討論的話題……總之,一切的一切都與我從前的學(xué)校截然不同。于是,我奮力向前趕,努力縮短與他們之間的距離。初一下學(xué)期時,我取得了還算可以的成績,看到了母親欣慰的笑容。

  從家到學(xué)校是6公里,從學(xué)校到家也是6公里。我從這頭走到那頭,又從那頭量到這頭,這段路像是一架天平,我的成績是平衡它的砝碼。每一次回家,我歸心似箭,輕快得像一只燕子飛向巢穴;每一次返校,又從物質(zhì)到精神全副武裝,一身沉甸甸地離開家園。

  近日,母親看我“差不多”的成績,說:“這6公里的路沒白走,這才6公里呢,如果考上縣一中,就要走10公里,如果考上山大,那就是150公里,如果考上北大,那就是500公里,如果……”

  “可是——”我打斷了母親的話,“如果我考不上呢?”母親變得嚴肅說:“那就等于你一步也沒走,等于你走了那么多的路都是白走的,又回到了起點。你到底能走多遠,自己努力吧!”

  我深深地記住媽媽的話,把它刻在了心里。我暗暗發(fā)誓,一定要用腳丈量與外面世界的距離,努力走得更遠。

路優(yōu)秀作文5

  那個可以任意揮霍的年紀,人們叫他“青春”。

  ——題記

  有人問,什么是最美的季節(jié),我只能說最美的是住在季節(jié)里的人。青春是花開的季節(jié),只有在這個季節(jié)里,你才能擁有最美的風(fēng)景?吹角啻哼@兩個字,我一下子想起了席慕容的一首詩:長大了以后,你才會知道,在驀然回首的剎那,沒有怨恨的青春才會了無遺憾,如山崗上那輪靜靜的滿月。或許是吧,無怨的青春,無悔的青春,我們又復(fù)何求?

  有首歌里唱道:“再不瘋狂青春就荒了,再不瘋狂我們就忘了,荒了就像白活了一場,忘了就像沒有了過往!闭登啻耗耆A的我們有一腔熱血,有滿滿的信心,心中的抱負比天高比海深,可有人說我們這不是夢想是妄想,可即使有人這樣說,也請不要拋棄。青春的旅途很短但也很長,短得你還沒有來得及好好幻想就已經(jīng)消逝,長得你沒有走到青春的終點,就迷失了你自己。我想問問,每一個,在青春路上奔跑的人,青春的路應(yīng)該怎樣走?

  有人說:“青春是一道明媚的憂傷!痹谇啻旱穆吠旧,有人釋放了最真實的自己,可也有人一味的抱怨,迷茫。但我想說,我們拒絕迷失自己,我們的青春要無怨無悔!

  我憧憬當一個旅行者,帶著相機,去看看貝加爾湖的翡翠冰,去看美國火山公園的彩色沙丘,去塞內(nèi)加爾看玫瑰湖,去北極看極光。

  我想去法國旅游,去巴黎的`艾菲爾鐵塔,去盧浮宮看看蒙娜麗莎神秘的微笑,去吃鰨目魚,洋蔥湯。

  我也向往當一個舞者,扭動柔美的腰肢,感受各個民族舞蹈的文化。

  我想……

  我們想做的有很多,我們不能讓青春隨著時光的飛逝而一點一點的消失殆盡,我們可以盡情的在知識的海洋里遨游,瘋狂地朗讀英語,認真的鉆研地理,攻破一道數(shù)學(xué)難題,讓思緒沉浸在歷史的每一幕!也唯有揚鞭策馬奮起直追才能對得起父母對得起老師,更重要的是能對的起我們自己。青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人!

  很多人想抓住青春的尾巴,不想它那么快的流逝,但是終有一天它會逝去,而我們需要做的,就是讓自己擁有一個不悔的青春!

  在這個明媚的四月,我們從單薄的青春里打馬而過,穿過紫堇,穿過木棉,穿過時隱時現(xiàn)的悲喜和無常,青春不是一年四季,青春沒有循環(huán)。青春走在繁花似錦的春天里,成長在夏日的激情里,浪漫在秋風(fēng)的落葉里,但是我相信,青春,不會謝幕在寒冷的冬天里!他是冬日里的一把火,燃燒著的正是我們不悔的青春!

路優(yōu)秀作文6

  一本好書,就像那色彩斑斕的鵝卵石,光滑細膩,一直是那樣溫溫潤潤,卻讓人愛不釋手;一本好書,也恰似那舒緩的輕音樂,低低地縈繞在人的心田;一本好書,宛如那潔白的百合花,沒有一絲污點,美麗的恰到好處……

  書,一直是我的良師益友,伴隨著我的成長。從小,我就一直在父母無言的熏陶下,養(yǎng)成了我愛看書的好習(xí)慣。在每一次的生日,每一次父母送我不同類型的書中,我感悟到:成長——也正因為有了書的陪伴而充實起來,學(xué)習(xí)、生活也需要好書的伴隨……

  幼小時,我最愛的便是那人物多變,色彩絢麗的圖畫書了。雖然每次只有那么幾頁,也足以讓我看得津津有味!段饔斡洝愤@本彩色圖畫書,就是我那時的最愛了,那也是我第一次接觸到科幻歷史性的書。

  直到上小學(xué)的時候我愛上了看童話故事。那一個個奇妙的故事讓我特別喜歡。王子、公主……這些人物讓我對他們充滿了幻想,為他們最后圓滿的'結(jié)局喜極而泣。在這些故事里,我知道了對人生要充滿希望,積極樂觀地去面對,相信一切事物都有著美好的一面。

  隨著年齡的增長,我讀書的類型也在慢慢地變化著。五年級時,我喜愛看楊紅櫻阿姨寫的各種校園系列小說。書中的一些故事仿佛就是我們現(xiàn)在的一個個真實寫照。讀這些故事讓我對校園生活更加喜愛。校園生活,無非就是一些吵吵鬧鬧,下課各種鬧,各種“秀”,各種八卦聊不完。楊紅櫻阿姨就是用生動細膩的筆觸描寫出了我們的校園生活。每個人一生中只有一次學(xué)習(xí)生涯,我們需要珍惜。楊紅櫻阿姨的一系列校園著作讓我悟出:珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,趁著青春光陰大好,去綻放屬于自己的無限精彩吧!

  現(xiàn)在,每當我心情不好的時候,一本好書的陪伴使我忘卻了煩惱。書是我的知心好友,文字就是我們的溝通方式,讓我與書貼心交談,與書在一起,心情就會釋然,壓力就會環(huán)節(jié)心中就會充滿快樂與希望。

  好書是我的良師益友,它伴隨我成長,滋潤著我的人生,不管前方道路是否坎坷,我都要堅持——因為有書伴隨著我前行,我的人生將會充滿無限的自信與絢爛!

  我像一條渴望知識的魚兒,在書的海洋里,打開成功大門的鑰匙。那一字一句充滿著豐富的文化內(nèi)涵,讀一本好書讓我領(lǐng)略大千世界的精彩!

  我相信,我會在充滿書香的成長道路上,用知識去裝點我的未來……

路優(yōu)秀作文7

  聽聞城郊有座古廟寧靜雅致,于是和朋友相約前去觀賞。

  我們前往的道路并不遙遠,腿腳無需費力。一路上都能瞧見稠密的雜貨店,來來往往的匆忙人群,以及不時轟鳴著沖出來的大卡車,我們忙著退讓,本來放松的心又郁悶起來;街道的喧鬧,裹挾走我們的平靜,只覺得身上浸了油一般拘束著。

  “這就是那座古廟?”我詢問著朋友,失望之情溢于言表。它看來窄小又破舊,普普通通地安放在幾棵大樹中間,似乎在躲藏著,怕被人瞧見失了臉面。朋友不置可否,領(lǐng)著我進了那扇暗紅的廟門:佛像看起來索然無味,臺上隨意插著幾支香……

  “看來名過其實啊!”我向朋友抱怨。

  我們都十分掃興,悻悻然回了家。

  沒過了幾天,朋友興沖沖地找到我:“快,快收拾收拾,我們再去一趟那座廟!”我自然是極不情愿,但是又不想辜負他的好意,還是答應(yīng)了。

  剛邁上那條喧鬧的路,朋友連忙拉住我:“咱們這次換條路。”他帶我走向一旁的小山坡,那是一條幾乎不為人知的山路,地勢也算不得平坦,但卻寧靜的出人意料。茂密的樹蔭隔絕了馬路上潮水般的嘈雜聲,如同分出了兩個截然不同的世界。

  我們沿著緩坡前進,這條路看起來漫長又曲折,卻并未讓人生出不快。微風(fēng)在腳下的菜叢中輕輕掠過,“沙沙”,“沙沙”似乎有意留下蹤跡指引我們前進,草叢中的野花叫不出名字,只是驚人的茂盛與鮮艷,涌現(xiàn)蓬勃的生機,每一株都結(jié)實地傲立著,不甘嬌弱。這寧靜平和的小路,不可思議地使我們迷戀著。

  我們不約而同地放慢了腳步。

  幾聲清亮的鳴叫劃破了寂靜,我們抬起頭,那交錯纏繞的枝蔓里,似是有幾只麻雀在騰飛著,它們的身影在枝葉里閃爍著,故意讓人細細搜尋又捉摸不透,得意地發(fā)出頑皮的吵鬧聲,我們并不惱,反而熱衷被他們戲耍。四下里張望著,那熱情的陽光迷了眼,還差點都一頭撞上樹干……然而鳥兒們的魅力,我們是絕對抗拒不了的,那包含著自戀、野性、純真的魅力。

  我們走得滿身是汗,也走出了發(fā)自內(nèi)心的`笑意。待到日頭快要落下山頭時,終于尋到了古廟。噢!它在落日的余暉里沉默著,是那樣安詳,推開虛掩的大門,佛像的臉上不知為何添上了一抹和藹的笑。

  我們終于心滿意足的往回走,自然,走的還是那條無人問津的小路。

路優(yōu)秀作文8

  青春年少的我們在道路上奮斗、跋涉;朝氣蓬勃的我們在道路上努力、堅持;陽光燦爛的我們在道路上成長、求學(xué)。道路——青春路,是夢想的起航,是成功的第一步,是成就的階梯。在青春路上我們漸漸懂得許多,也感覺到許多。

  青春路,一條幸福的青春路,它伴隨著我在青春道路上激昂奮進,閃爍自我光芒。青春路上來自父愛、母愛、同學(xué)愛便是青春的幸福路。

  幸福的青春路有父愛。父親總是默默關(guān)心我、呵護我,他不向媽媽對我萬句叮囑,讓我感覺到父愛是那樣純樸無華。總是聽完媽媽的叮囑后,無奈的去外面散步,想找個安靜的空間待著,對于媽媽的命令總是說先等一會。因此,再回來時,總會放著已準備被人好的東西,明白了父親那無言的愛。擁有父親的愛,青春路是幸福的。

  幸福的.青春路有母親的愛。每次在周五晚上,夜深人靜時做作業(yè),總能看到媽媽臥室的燈,亮起來聽到一陣腳步聲,電器聲,接著是開門聲,對我說:“女兒,喝些熱牛奶,別太熬夜,影響睡眠。一會就睡吧,別耽誤身體健康!薄爸懒耍瑡寢,你也早些睡吧!敝苣┗氐郊遥瑡寢尡汩_始問我在學(xué)校的生活,比如:在學(xué)校有沒有認真學(xué)習(xí),不會的題要問同學(xué),別不說;學(xué)校食堂的飯菜能不能吃飽;宿舍里冷不冷;在學(xué)校冷嗎,要不帶件衣服吧白天不怎么冷,關(guān)鍵是早晚冷。還說要爸爸給我做些好吃的。聽著這些話,心里像注射了一股暖流。懂得了媽媽無微不至的愛。擁有母親的愛,青春路是幸福的。

  幸福的青春路有同學(xué)的愛。在一次月考后,成績烤“烤焦”了,伴隨著一陣“大雨”,同學(xué)們趕快來安慰我!霸趺戳,沒事別哭,只要有我在,保證讓你會這些題!庇谑峭瑢W(xué)開始給我講題了,每一個步驟都問我會不會,不會再耐心給我講解?粗瑢W(xué)認真講題的樣子,我暗暗下定決心,我要好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每次遇到困難,同學(xué)的肩膀常在。又一次乒乓球切磋中,我敗下陣來,認真淚水,老師卻還說我比他器,不應(yīng)該失敗,可我就是想不通,上課了是體育課,看到同學(xué)們,淚水就忍不住了,大哭起來,同學(xué)們安慰我,但我感覺那個肩膀會更令我安心。同學(xué)的愛是溫暖的肩膀,是輕柔的安慰的聲音。擁有同學(xué)的愛,青春路是幸福的。

  青春路有幸福伴隨,無論在何時都會鼓勵我,激勵我在青春路上一路拼搏下去。有幸福助力我在青春路上,我會努力不辜負這樣的幸福。青春路上,好幸福!

路優(yōu)秀作文9

  誰的青春不迷茫?誰的青春不彷徨?如果你問我,我會毫不猶豫地告訴你,我的青春不迷茫,我的青春不彷徨,我的青春路永遠是那么璀璨輝煌!

  自己選擇的路,就算跪著也要走下去

  人生在世,有很多很多的路要走,要選。當你走到一個交叉路口時,你會徘徊,你會猶豫不決。作文怎么辦?試問你自己的心——我該怎么辦?這時,你就要告訴你自己,“自己選擇的路,就算跪著也要走下去,”不管這條路是否會走向成功的彼岸,還是會走向失敗的淵源,你都要堅持下去,因為這是你自己選擇的.路,永不放棄!

  請記住“自己選擇的路,就算跪著也要走下去!

  你不勇敢,沒人替你堅強

  當你走在這條青春路上的時候,你會遇到很多的問題,例如,挫折,困難,不振,失敗……那么你是否該考慮怎么辦,“是摔倒了就該繼續(xù)倒著,還是摔倒了再站起來,含著淚繼續(xù)向前奔跑?”我相信每個人都會選擇第二者,那么你就應(yīng)該站起來,頂著風(fēng),淋著雨,勇敢的向前奔跑。否則沒人替你披荊斬棘,沒人替你乘風(fēng)破浪,沒人替你堅強。所以沒傘的孩子就要努力奔跑!

  請記住“你不勇敢,沒人替你堅強。”

  其實你并不平凡

  每個人都感覺自己是個平凡人,默默無聞的人,沒什么重大貢獻,沒有什么光輝歷史,也沒有值得驕傲的事。其實你每天只要做一件值得滿足的小事,積少成多,最后會感覺自己不只是一個平凡人,是一個有所努力,有所作為,有所成就的人。告訴自己:你只是看起來平凡,只是看起來,其實你并不平凡。相信自己你就是你,你不平凡。

  請記住“你只是看起來平凡,其實你并不平凡!

  揮灑汗水,你也曾努力過

  在青春的路上,我相信你努力過,拼搏過,奮斗過。也許你會失敗,也許你并未獲得成功的果實,也許你也曾萎靡不振。但是為什么無法到達成功的彼岸呢?這也許是有原因的:可能是你不夠努力,可能是你不夠堅強,也可能是你沒有自信。但是你要堅信你也曾努力過,不管結(jié)果與否,你都是好樣的!

  請記住“揮灑汗水,你也曾努力過!

  我的青春不迷茫,我的青春不彷徨,我的青春永遠是那么璀璨輝煌!

路優(yōu)秀作文10

  俗話說:“世上本沒有路,走的人多了,也就成了路!甭,有時是艱難的,有時也是很有趣。路的含義有很多,成長之路,夢想之路,運動之路。每一條路都各有千秋,一路上有陽光,也有風(fēng)雨。我也走過很多路,最令人難忘的是“吃飯之路”。

  吃飯?大家印象中的吃飯情景應(yīng)該是這樣的:滿桌子的菜,大家圍坐在桌子旁,大家一邊吃著香噴噴的飯菜,邊吃邊和別人談?wù)勄安痪冒l(fā)生的趣事,這場面是多么溫暖和諧……但我吃飯的情景與這個場景相比,真是差以十萬八千里。

  我吃飯僅是溫飽的一個環(huán)節(jié)。來不及時,媽媽就給我買了一盒飯在車上吃。雖然在車上吃沒有像在家里吃那樣溫暖,但我也能從中找到了樂趣。

  有一次,媽媽給我買了土豆、牛肉、青菜盒飯。土豆和青菜是盒飯里的老成員了,還沒有打開,我就已經(jīng)聞到了那熟悉的味道,我已經(jīng)吃了不少次了,可惜還是毫無食欲。一打開盒飯,腦中竟閃過一個念頭:要不來一場菜菜三國戰(zhàn)吧?說來就來,我把土豆當成魏國,牛肉當成蜀國,青菜當成吳國,而飯就是觀戰(zhàn)臺,也就是我!耙粓鋈龂鞈(zhàn)爆發(fā)啦!”我心里偷偷一笑。我用勺子翻動著“魏國”,“沖!魏國的將士們!”我指揮它們“前進”。我最討厭吳國,吃“吳國”時也就更有力了。當牛肉混進土豆里時,我又喊道:“不,蜀國損失一萬精兵!”我一勺下去,那塊牛肉就到了我的口中。每混一點,我就吃一點,原本已經(jīng)吃膩的盒飯,吃膩的味道,卻散發(fā)出新意而又獨特的味道。就這樣,在車上吃飯也成了我的一種樂趣。

  除了在車上吃,還有就是在附近小飯店里扒幾口飯。

  走進飯店,一陣陣飯香和肉香便撲面而來,“一份雞腿飯!蔽覍χ习迥锝械馈Uf著,又摸摸自己“呻吟”的肚皮,等待著那又大又香的雞腿。不一會兒,老板娘就將飯端到我前面,我用鼻子嗅了嗅,好香啊!我抓起淋著湯汁的雞腿就是一陣啃,我似乎沉浸在雞腿的'世界里,上課的煩惱就拋到了九霄云外。每天吃,也吃不出什么新意,這不,我也給自己找樂了。我左手叉著雞腿,右手抓著勺子,啃著雞腿,吃著米飯,做了個干杯的動作,這讓我覺得吃飯更有樂趣了。當我伴著鈴聲,舔著嘴走進教室時,卻引起了一陣哄堂大笑……

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!背燥埵侨松分凶钇胀ǖ氖,人生之路有苦有樂,不同的路有不同的風(fēng)景,需要你去感受,去細細品味。心中有陽光,一路將會無限光明。

路優(yōu)秀作文11

  當追憶拓寬到昨日,用感嘆和悼念俢飾它的寶貴,你無須為歲月匆匆消逝而覺得痛惜。時間的創(chuàng)作者自始至終必須編寫昨日的結(jié)果。但是,大家腳下的路沒有終點站

  題記

  時間,生命的主宰者

  時間是構(gòu)成生命的原材料;時間是生命的主宰者。時間的飛車順著自身的路軌無休止地運作著。它絕不會掌控于本人的喜怒哀樂與榮辱得與失。每一個人的生命都是較為比較有限的,擁有的時間也是較為比較有限的。在比較有限的時間內(nèi)怎樣造就出更大的使用價值,這就在于大家對時間的了解水平。時間原是一只絕情的手,若不愛惜,便會被索回。那麼,應(yīng)對時間,大家河須再等候,再彷徨呢?太陽光的東升西落,花瓣的朝開夕殘,大自然的事情持續(xù)演譯著時間的更替轉(zhuǎn)變。殊不知,人生苦短,沒人會死而復(fù)生。因而,我們要趕緊一分一秒,由于時間是生命的主宰。

  夢想,生活的目標

  人的生命之船是有生命目標的達到篷帆支撐點的。人僅有所為一個優(yōu)秀的總體目標而日常生活,才會在性命歲月的海洋中飛馳人生,發(fā)展出一條輝煌的航道。運程的商船一旦缺失總體目標,沒有理由在茫甘茫海洋中擱淺?牛頓之前感觸頗深地說:我把握前面有很多死路,要朝著有趣的'事物邁出有機會的一步,就算是并不大的一步也是很不容樂觀的。這更是偉人對他的夢想的固執(zhí)追求完美。

  在這里飛速發(fā)展的時期里,誰沒有自身的夢想,誰沒有自身的人生道路目標?那么就請插喜歡你理想的羽翅,向著總體目標展翅飛翔,在本身的人生路上留出一串輝煌的劃痕吧。

  帶著信心上上道

  擁有惜時意識與追求完美的夢想還遠遠地不可以考慮時期的規(guī)定,我門還必須信心。由于信心能夠吸引一切。在我們挫敗時,大家不用消極低落。枯萎的花并不是身亡,只是等候,等候下一個熱鬧的時節(jié)。堅信:快樂的日子都會到來。帶著信心上道,讓時間給你停留,讓夢想給你輝煌,讓腳下的路永無終點

  趕緊時間,相擁夢想,帶著信心上道是人生路上的三部曲。路在大伙兒腳掌擴寬,請喊著你的鼓鑼,吹動你的號角聲,吹拂你的風(fēng)帆,一路一往無前,一往無前。

路優(yōu)秀作文12

  路說,我穿上了越來越漂亮的新衣。

  猶記得當年,我還是一條泥濘的小路。每天,都有形形色色的人們從我身上踩過,留下一串串深深淺淺的腳印。幾年后,我披上了一件水泥風(fēng)衣,開始有一輛輛汽車從我身上呼嘯而過。今天,我的四肢延伸得更長更遠,我擁有了時尚靚麗的柏油夾克。鱗次櫛比的高樓大廈在我身邊拔地而起;摩肩接踵的行人在我身上來來往往;新穎炫酷的汽車在我身上風(fēng)馳電掣。

  路說,我承受了越來越沉重的壓力。

  人們的經(jīng)濟水平隨著科技的.發(fā)展而日漸提高,家家戶戶幾乎都擁有了私家車。然而,凡事都有雙面性。就拿北京來說,每天從我身上開過的汽車量高達560多萬輛,擁堵延時指數(shù)2。06,平均車速每小時22。61公里。我常常會看到,車輛堵在一塊,進也不是,退也不得。有時甚至幾個小時也紋絲不動,焦急的人們便不斷地鳴笛,想要以此來催促前方的車輛。于是,我的耳朵里充斥著“滴——滴滴——”的噪音。

  路說,我目睹了越來越慘痛的悲劇。

  一輛輛汽車在我身上排成一條條長龍。于是,人們開始失去耐心,甚至喪失理智。他們開始無視交通法規(guī):闖紅燈,翻圍欄,酒駕醉駕,違規(guī)駕駛,隨處停車……每當看到這些事件發(fā)生,我便深深地皺起了眉頭,并時刻為他們提心吊膽著。我多么想去制止他們,無奈,我也是有心無力!看!一輛半掛牽引車正從西面疾駛而來,突然,“砰——”一輛農(nóng)用小卡與它正面相撞。小卡車被巨大的沖擊力撞出幾米遠,翻滾了幾圈后靜止。我屏住呼吸向那望去,只見殷紅的血從車內(nèi)汩汩流出。最終,9位坐在小卡車上的農(nóng)民當場死亡,2人送往醫(yī)院后經(jīng)搶救無效死亡。這一幕,我永遠也無法忘記。但這樣的不幸仍時時在我眼前上演著。

  路說,我渴望著越來越安寧的生活。

  我看過太多的人間悲劇,我見過太多的生命流逝。但我無時無刻不在盼望著,有朝一日,我的身上不再有斑駁的血跡,我的耳邊不再有劇烈的撞擊聲與哀嚎聲。交通擁堵,那就多制定些規(guī)章制度,如限號,讓單雙號車輛分開駕駛;或者是限路段、限時間段,讓車輛分時、分地駕駛;要加強宣傳,提倡綠色出行,低碳環(huán)保;也可以增加公交車班次,優(yōu)化公交車,吸引人們乘坐公交車。假如有人違反交通規(guī)則,就要加強懲治力度,比如對于那些闖紅燈的行人,就不能只是罰幾元錢那么簡單了。最重要的是,要讓這些意識深入人心,讓人們把遵守交通規(guī)則當做吃飯一樣成為理所當然的事。

  路說,我愿意和人類共同合作,攜手創(chuàng)造更美麗的世界!

路優(yōu)秀作文13

  “心,在云上;路,在腳下!“這句話直到今天才有如此深刻的體會。真的,初二的生活完全是一個全新的生活,初一的我們還是個孩子,什么都不懂,只知道努力去擁有一個快樂的童年;初二的我們,已經(jīng)是個似懂非懂的小大人了,我們懂得自己身上所肩負的責(zé)任。我們知道,現(xiàn)在在我們眼中所追求的幸福童年,可能會犧牲我們的一生。

  于是,我們努力拼搏,為理想而奮斗,我們的理想之翼在蔚藍的天空中盡情翱翔……

  每一天都感覺好累,好孤獨,甚至讓我窒息。翻開手中的課本,微風(fēng)吹拂著我的臉,卻任由它吹散我的發(fā)梢……眼望著那近在咫尺,卻又遠在天涯的夢想,真的,似乎是一種煎熬。

  老師說,初三畢業(yè)后同學(xué)回校拿錄取書的場面是令人辛酸的。每一個人都是面帶微笑。有人是發(fā)自內(nèi)心的`微笑,因為她們的努力而碩果累累;有人則是勉強的微笑,只是因為想努力掩飾內(nèi)心的失落與淚水……知道嗎?這個微笑是需要多大的勇氣。或許當她轉(zhuǎn)過身去后,那個微笑就已經(jīng)悄悄地化作淚水而流淌……

  我不知道,那個勉強的微笑會不會將在我的臉上再次演繹。二年后的今天,我,到底會在哪里?沒有人能給我一個肯定的答案,我也不知道……

  未來真的好渺茫,是的,努力了,但是一次次的失敗卻深深地打擊著我們,將我們那顆脆弱的心完全粉碎。當理想破碎的那一刻,她的心也碎了,不知道需要用多大的勇氣,多少的淚水,多少的光陰將碎片重新組合……

  每天似乎都在與時間競跑,每一分,每一秒,對于我們來說都是那樣的珍貴。周圍都是對手,都為了超越而不斷努力!

  或許,這就是人生。每個人都必須經(jīng)歷的苦。有人說,人生就是兩瓶不同味道的酒:一瓶是甜的,一瓶是苦的。而這兩瓶酒我們卻都要將他們喝完。也許,此刻的我正在喝那瓶苦酒,當苦酒盡了,我將會品嘗到甜酒的美味吧!

  如果說世界上還有一個另外一個世界,那里沒有苦惱,只有快樂,那便是天堂吧!去天堂的路是窄的,自然能去人也少。但是在我們的心中也有一個天堂,那便是理想的天堂。在那里等待著我們的是成功的喜悅!

  心,在云上;路,在腳下……為了云上的那個夢,一步一步地去苦苦探索吧……

路優(yōu)秀作文14

  今年的中秋節(jié),妻子身邊的那把椅子又一次空缺了,兒子特地斟滿的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯,也只好又一次映著他失望的眼睛和天上那輪無聲的黃月亮了……

  過幾天就是中秋節(jié)了。這幾天,我的心就像是被時間的公差押著的囚犯,在日子與日子相連接的幽道上跌跌撞撞地行走著。我不屬于我了。

  今年的中秋節(jié),妻子身邊的那把椅子又一次空缺了,兒子特地斟滿的那只能裝下三兩老酒的花瓷杯,也只好又一次映著他失望的'眼睛和天上那輪無聲的黃月亮了……

  幾小時前,妻子打來電話,她詢問我今年的中秋能否回家時的語氣,簡直像一位贏弱的童養(yǎng)媳,用顫抖的雙手給托著長煙桿的婆婆捧上一杯早茶,那份小心那份專注那份低聲下氣的可憐,真令我心痛,令我不忍心回絕。然而,打工的無奈又是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的現(xiàn)實。∑拮涌赡軓奈壹贝俚拇⒅蓄A(yù)感到了什么,但她并沒月立即放棄在她心中潛存已久的那點螢火般的希望——她把六歲的兒子叫了過來,試圖用兒子親切的呼喊,來崩潰我男子漢最后那道堅硬的感情防線。

  兒子聽話地說:“爸爸來家吃月餅吧,我想你啦!逼拮舆@聰明的一招險些讓我應(yīng)聲倒地。那一刻,同宿舍的幾位工友都相互提示著躲了出去,很顯然,他們不忍心目睹我眼里那汪傷心的淚水和臉上掩飾不住的那抹痛楚的表情。

  我無法回答兒子,甚至害怕再聽到兒子的聲音。我強裝鎮(zhèn)定地借助抖動的話筒對兒子說了一句:“好兒子,聽話,爸爸回家時給你買高級……玩具。”說完,就強制性地命令兒子把手中的話筒交給了媽媽。妻子徹底失望了——電話那端的抽泣聲是掩飾不住的。妻子沒有什么要說的了,也沒有必要再說了,她在長時間穩(wěn)定情緒的沉默之后,只輕輕說了一句:“中秋節(jié)別喝醉了!”就“叭”地掛了電話……

  我把失望把中秋節(jié)的清泠留給了妻子,留給了兒子,我那顆負疚的心也被中秋前夕那輪尚未圓滿的月亮打上了永遠的遺憾……

  放心吧妻子,中秋節(jié)我不會喝醉的。那天晚上,我要爬上宿舍后面的小山頭,用淚眼模糊的眸子與月亮對話;那天晚上,我要放開我五音不全的歌喉,唱影片《混在北京》的片尾曲:“我已忘了哪條路可以回家,乘著心靈的最后一輛馬車我想抵達?湛盏氖稚线有一把鑰匙,相似的門牌沒有一個準確的回答……”

  妻子,中秋節(jié)的晚上,如果有一陣秋風(fēng)颯颯地吹響院中的石榴,請相信,那是我歸家的馬車在天邊迷路時的嘆息……

路優(yōu)秀作文15

  契訶夫曾說:“藝術(shù)是到達人類統(tǒng)一的一種品味,在同一感情下結(jié)合藝術(shù),會增進個人和人類的共同幸福!”可見藝術(shù)是多么重要,我為自己也會一門藝術(shù)而自豪,那就是――書法。

  記得那時我八歲時開始學(xué)的。

  那天,爸爸帶我去公園玩時,看見了一位老爺爺在亭子里寫毛筆字。只見老爺爺飽蘸濃墨,揮筆疾書,在紙張上龍飛鳳舞地寫下幾個大字:山清水秀。我看著至上的四個漂亮的大字,一股敬佩之情油然而生,腦海中閃過了一個念頭:學(xué)習(xí)毛筆字!

  于是,爸爸在學(xué)校里給我報了一個書法補習(xí)班。

  周末,我興高采烈地來到了學(xué)校。

  上課了,老師滔滔不絕地講起了“一”字的寫法。我卻心不在焉地聽著,心想:“一”字有什么難寫的,不就一橫劃過去就就成了,老師當我們是三歲小孩!于是我滿不在乎的'聽著,一會兒玩這個,一會兒摸那個。過了好一會兒,老師終于讓我們開始寫了,我準備好文房四寶――筆、墨、紙、硯,準備大顯身手,我拿著筆,蘸了點墨,寫了起來,可毛筆在我手上就像一個不聽話的頑皮淘氣的小孩,我向左,它就向右,我往上,它卻往下,一個簡簡單單的“一”字被我寫得歪歪扭扭,成了個“四不像”。這時,老師走了過來,看見了我寫的字,笑著說:“叫你剛才不聽課,現(xiàn)在寫不出來了吧!”然后,有手把手地教我寫“一”字。

  漸漸地,毛筆字我寫起來可稱得上是隨心所欲了,我開始像一只驕傲的小公雞,時間長了,那種枯燥、單調(diào)的生活讓我感到厭煩,不愿去學(xué)校學(xué)習(xí)了,在家也不想練字了,有種想放棄的感覺。直到一天,老師打電話來詢問我的情況,我把事情一五一十地告訴了老師,老師語重心長地對我說:“孩子,軟筆書法就是這樣,十幾天,二十幾天就會讓人覺得煩躁、無趣。就因為如此,更該堅持不懈,記住‘不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香’!蔽衣犃死蠋煹脑挘腥淮笪,又開始刻苦的學(xué)習(xí)毛筆了。終于,功夫不負有心人,我的書法越寫越好,參加少兒書法比賽都屢屢獲獎,但這一切都出自我的書法老師――王忠興老師的鼓舞。

  我學(xué)會了毛筆,也學(xué)會了許許多多的人生哲理,是啊,“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這句話是使我終身受益。

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