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優(yōu)秀作文600字錦集【4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
雪，我喜歡他的純潔。我喜歡他的美麗。我更喜歡他的溫暖。
似乎，這是一個(gè)雪下的最大的冬天，我歡喜的在外邊堆堆雪人。冷冰冰的雪，好像被我的激情融化了。
一片兩片三四片，五片六片七八片的雪花落下來(lái)了，已經(jīng)落下來(lái)了，真的落下來(lái)了，終于落下來(lái)了，跟只有白色的冬天一起落下來(lái)了，世界變的一片慘白。
她，是大地的精靈，是冬爺爺帶給我們的禮物。
在呼呼的北風(fēng)吹過(guò)的夜里，在不期然間，她落下來(lái)了，在路燈的`閃耀下，她更顯的晶瑩透亮。她跳上我的肩膀，似乎在上面飛舞。我伸出雙手，她又落躍到我的手上，潔白無(wú)瑕的雪，她是六角形的，規(guī)則而又美麗得晶瑩剔透。這是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。我恨不得自己的手永遠(yuǎn)數(shù)去體溫而保留這一片雪花。但在我溫暖的手里，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)的融化了的擔(dān)憂，一時(shí)，我竟不知道該怎樣對(duì)帶這大自然的精靈。她就這樣飄飄灑灑地把大地裝扮著……
雪兒們紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在空中飄著，好像天女散花，真美！風(fēng)婆婆把雪弟弟吹到了蔥蘢的大樹(shù)上，大樹(shù)好像結(jié)了雪白的果實(shí)；吹到了行人的臉上，好像長(zhǎng)著美麗的青春豆；吹到大地上，好像給大地鋪上了潔白的地毯。
湖上的水氣早已凍成了一團(tuán)霧氣，薄薄的輕盈的乳白色的霧氣罩在湖上是在美麗，但也危機(jī)四伏，因?yàn)樵缟系倪^(guò)路行人也許會(huì)因?yàn)榉植磺搴虾吐飞系男腥硕活^栽進(jìn)冰冷的湖里……
早晨，沒(méi)來(lái)得及穿上鞋子，我跑到窗前推開(kāi)窗子。就是在那一瞬間，我看到了一個(gè)童話的世界，潔白的遠(yuǎn)山映襯在藍(lán)藍(lán)的天空下。我小心翼翼走出家門(mén)，門(mén)口的景象讓我誰(shuí)說(shuō)此景只有天上有，這不就是在我們的生活中嗎？
呵，她就是雪，這寒日里大地的精靈，這寒日里冬爺爺?shù)亩Y物。
優(yōu)秀作文600字 篇2
感恩是我心里的一個(gè)非常重要的詞語(yǔ)，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)意義重大，我通過(guò)一些事情而懂得了感恩。
那時(shí)我還小，可能只有四五歲的樣子，那時(shí)的我天真可愛(ài)，總喜歡問(wèn)為什么，可總得不到想要的答案。
那天我放學(xué)回家問(wèn)了媽媽一個(gè)問(wèn)題，什么是感恩，媽媽聽(tīng)到后傻了，她的表情讓我猜想到，她可能在想：該怎么回答這個(gè)問(wèn)題呢?突然媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“感恩是需要你慢慢去尋找的。”我聽(tīng)到后就對(duì)感恩產(chǎn)生了好奇，想去深刻的了解感恩。
漸漸的我長(zhǎng)大了，我可以從表面意思去了解感恩，就是感謝別人對(duì)自己的幫助，感謝別人對(duì)自己的恩情，我去告訴了媽媽，我所了解的感恩是怎樣的，可只見(jiàn)媽媽搖了搖頭，我失望的低下頭走進(jìn)了我的房間里，我沒(méi)有放棄我的信念，沒(méi)有放棄我要了解感恩的想法。我堅(jiān)信我一定能夠?qū)で蟮轿蚁胍拇鸢�，逐漸的，我對(duì)中國(guó)習(xí)俗有了一些了解，又在想感恩是什么，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭，報(bào)答父母，報(bào)答養(yǎng)育了你的人，而不是做一個(gè)白眼狼，我有點(diǎn)肯定我的想法，慢慢的我就為父母做一些家務(wù)活，做錯(cuò)了事情，內(nèi)心就有一點(diǎn)內(nèi)疚的感覺(jué)。比如：媽媽要出去辦事，叫我照顧好自己，冷了就要加衣服，熱了就要脫衣服，晚上睡覺(jué)不要踢被子，千萬(wàn)不要感冒，媽媽的種種叮囑都體現(xiàn)在愛(ài)我，可是每當(dāng)媽媽辦完事情回來(lái)，我就成了病人，每次看到媽媽因?yàn)槲叶锩ν獾臅r(shí)候，我的心里就特別不舒服，鼻子酸酸的。
還有我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)的時(shí)候，心里隱約有一種感恩的'心情，特別開(kāi)心做家務(wù)事越做越有勁，每當(dāng)看到媽媽夸我的時(shí)候，露出了笑容，體現(xiàn)了心里十分的開(kāi)心。
對(duì)于感恩，我終究是明白了，對(duì)于養(yǎng)育了自己的人，要以敬重尊重的態(tài)度來(lái)回報(bào)他們，對(duì)他們不能大吼大叫，不能沒(méi)大沒(méi)小，不能有他們養(yǎng)自己是應(yīng)該的心態(tài)，要對(duì)他們養(yǎng)育自己的不容易而感激他們，感恩他們。
我通過(guò)自己的親身經(jīng)驗(yàn)，懂得了感恩。
優(yōu)秀作文600字 篇3
夏天在城市里，聽(tīng)不到青蛙的叫聲，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的啼鳴，看不到金黃的菜花，看不見(jiàn)挺拔的禾苗。唯有在花花綠綠的田野里才能感到生態(tài)的氣息和花草的淡香。
走進(jìn)田野，看到的是前所未有的新鮮。天上是潔凈的白云，地上是清澈的河流，腳下是一片片草地，眼前是一顆顆禾苗，好一番人間天堂的景象。
夏天的太陽(yáng)在上頭照耀著這一塊大地，顯示出非凡的光彩。田里頭，種著墨綠的禾苗，它們都半彎著腰，呈現(xiàn)出一個(gè)完美的弧線。它們既像羞澀的少女，低著頭，含羞帶臊。又像即將抬起頭來(lái)的壯士，在夏日煥發(fā)無(wú)窮的斗志。它們不僅在炎熱中成長(zhǎng)，而且在干燥中生存，可謂是有魄力。
在烈日的強(qiáng)光中，那片菜地里泛著金光。那里是油菜花地。在酷暑下油菜花便是田野的美麗。它們長(zhǎng)得高高的，只想一覽田野的美麗風(fēng)景。黃色的花瓣和綠色的衣裳，成了夏日田野一道迷人的`風(fēng)景。在田野的中央，樹(shù)立一顆老樹(shù)，一到夏天，老樹(shù)的枝葉便茂盛起來(lái)了，地上到處是樹(shù)蔭，為養(yǎng)育它們的大地遮陽(yáng)。夏日的雷雨一來(lái)到，它們便被滋潤(rùn)了。田野里布滿了濕潤(rùn)的氣息。
夏天，禪都趴在了田野里的大樹(shù)上，青蛙蹲在草叢間，樹(shù)枝上有小魚(yú)小蝦。那長(zhǎng)聲的蟬鳴，認(rèn)人聽(tīng)得敞開(kāi)心扉。陣陣哇叫，讓聽(tīng)著的人覺(jué)得有一絲清涼。鳥(niǎo)兒抖動(dòng)翅膀，左望右望，羽毛跟著頭一起擺動(dòng)，不禁讓人覺(jué)得憨厚可愛(ài)。
夏天的田野，是能讓人感到生命活躍的地方，是能讓人與生態(tài)相交的地方，是能讓烈日不再炎熱，酷暑不再干燥的地方。這就是夏天的田野。
優(yōu)秀作文600字 篇4
清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己身處一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。我看了看自己的手，發(fā)現(xiàn)它又大又粗。我照了下鏡子，再看了看桌上的日歷，發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)到了二十年后——我變成了一名科學(xué)家，帶著隱形眼鏡。我的桌上放著各種倍數(shù)的放大鏡，以及裝滿了科學(xué)液體的玻璃管，粗的細(xì)的，長(zhǎng)的短的，應(yīng)有盡有。
我開(kāi)始了研究工作，我先把一滴藍(lán)色的液體，放進(jìn)細(xì)而大的玻璃管里，接著又把另一瓶青綠色的液體倒進(jìn)去，玻璃管的液體開(kāi)始變成紅色，逐漸變成淡粉淡粉的，“咕嘟咕嘟”的'直冒泡，并且發(fā)出一種好聞的香氣。但是慢慢的整個(gè)玻璃管全變成灰色，接著是“砰砰砰”的爆炸聲，玻璃管很快就變成了黑色。唉，失敗了！可我毫不氣餒，繼續(xù)研究。經(jīng)過(guò)不斷的嘗試，最后終于研制出了新的混合深色素。
后來(lái)有一次，我在研究水果里為什么有維生素時(shí)，一不小心抽到了自己的血，我“啊”的一聲叫了起來(lái)，我從血液里提取出了維生素以后，又把它放到一種我剛研制出的混合色素里。結(jié)果又聽(tīng)到“砰砰”聲，我嚇得連忙躲開(kāi)。幸虧我躲得快，要不然準(zhǔn)被炸到。
我又再一次研究時(shí)，發(fā)現(xiàn)了礦物質(zhì)。便把礦物質(zhì)提取出來(lái)，我猜想如果把礦物質(zhì)放進(jìn)我發(fā)明的藍(lán)色混合色素里會(huì)怎么樣？于是我把礦物質(zhì)放進(jìn)去，剛剛放進(jìn)去，這液體便燃燒起來(lái)。我以為會(huì)爆炸就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可過(guò)了一會(huì)兒，那液體卻平靜下來(lái)，像一個(gè)剛生氣的小女孩一樣漸漸緩下氣來(lái)�？粗且后w，聞到了陣陣香味，但走過(guò)去，“嘭”的一聲，我突然什么都不知道了，瞬間失去了知覺(jué)。
不知過(guò)了多久，我終于醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)我的房間變回了二十年后的樣子，手也變成了應(yīng)有的樣子，我照了照鏡子，發(fā)現(xiàn)我仍然是一名四年級(jí)的小學(xué)生。
原來(lái)這就是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)，經(jīng)歷了這場(chǎng)夢(mèng)，我明白，一定要為夢(mèng)想而奮斗，才能成為自己想要成為的人。
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