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走過優(yōu)秀作文

時間:2023-09-17 08:33:40 優(yōu)秀作文 我要投稿

走過優(yōu)秀作文實用[15篇]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的走過優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

走過優(yōu)秀作文實用[15篇]

走過優(yōu)秀作文1

  我們一起走過的青蔥歲月,一起走過的拼搏日子,讓我們用最美的方式回憶。時光匆匆如白駒過隙,那些記憶中的歲月,是快樂的,是甜蜜的,是難忘的,那么令人回味……

  你是否記得,我們在體育課上偷懶,跑到隊伍后面,望著天空,感嘆自然;你是否記得,我們在體育課上,認真地踢著足球;你是否記得我們漫步在校園的幽徑上,暢談著自己的理想,期待著自己的未來;你是否還記得,我們在昏暗的'燈光下,一起游戲,一起學習!

  記得,剛升初中,剛剛到新班級,你是我同桌,你表現(xiàn)非常出眾,理所當然,成為了班長,組長?捎写,你心情不好,組員問你題,你不但沒有講,還吼了組員,過了一會兒,我給你說,他們問你題是敬佩你,你應該認認真真地講,而不是剛才那樣,你沒說話,當你冷靜下來時,知道自己錯了,可就是不說話。

  還記得,學校剛創(chuàng)建了足球隊,我們迫不及待地去參加,在草坪上,我們奔跑的身影,隨處可見。在隊伍里,我們非常努力,訓練結束后,其他人都去吃飯了,我們卻堅持多訓練十分鐘,每天過得很充足,那些時光,多么美好!

  每一次失敗,每一次沮喪,每一次受傷,都有你在我身邊,默默地陪著我,給予我無聲的鼓勵。那些艱難的日子,我們一起拼搏,一起努力,一起互相安慰,一起迎接困難。

  或許,我們現(xiàn)在不在一個班級,見面的次數(shù)也越來越少。但我知道,我們的友誼一直都在,我們的感情也不會淡。

  那些時光,那些記憶,那些青蔥歲月,都是我們當今的美好回憶,讓我們用最美的方式來回憶。

走過優(yōu)秀作文2

  走過那一個拐角,不要忘記扭頭看看一直站在你身后默默付出的人。

  每個周末我都要去輔導班上課,媽媽每次都會抽空去送我。一路上,不管我講什么樣的事情,母親總會有意無意的將話題拉到學習上。每次談話的最后總以母親向我嘮叨“要好好學習”之類的話題收尾。這種近乎定式的嘮叨在耳邊響起,總攪得我心煩意亂。每次母親將我送到樓上后都會在電梯旁邊停下,我堅持不讓她送到教室,以便盡早結束令人煩躁的嘮叨。

  又是同樣的周末,當母親在電梯旁停下來時,我不禁長舒了一口氣,向教室走去。轉彎時,我無意間回頭望了一眼,卻看到母親沒有走,仍在那里站著,盯著我離開的方向看著,眼里充滿著殷切的期盼。母親每一次都是這樣目送著我遠去嗎?我怎么從來沒有發(fā)現(xiàn)。我的心里忽然有些難受。

  下了課出來,一轉過彎,便看到母親看著我眼里滿是笑意,然后轉過身去按下了電梯。在電梯里,我有些好奇地問:“為什么不等我過來后再按電梯,而是一看到我就按呢?”母親淡淡地笑了笑,回答道:“你上了這么久的課,一定很累了,想早點到家。我早一點按電梯,就節(jié)省了你等電梯的時間啊!蹦赣H回答的很平靜,我的`眼睛卻有些濕了。我仔細看了看母親:調皮的白發(fā)什么時候藏匿在她烏黑的頭發(fā)中,眼角的皺紋什么時候悄悄爬上她的臉頰。或許是在我因為一點小事和她爭執(zhí)的時候,或許是在我生病時她守候著我整夜不眠的時候,又或許是我說它做的飯菜不好吃,她絞盡腦汁為我想菜譜的時候……我以往的想法浮現(xiàn)在腦海里,讓我愧疚的幾乎無法正視母親。母親并沒有發(fā)現(xiàn)我內心的情感,又開始不斷地嘮叨,重復著毫無新鮮感的話。我認真地聽著,內心被一種叫做“幸!钡那榫w填的滿滿的。

  走過那一個拐角,讓我發(fā)現(xiàn)母親細微處對我的關愛和體貼,每一個眼神,每一個動作都蘊含著她對我的深深的愛。走過那一個拐角,便是沖開了我與母親之間深深的隔閡。母親的愛其實一直都在,是我忘記回望那親情的拐角,試著去理解、回報母親的愛了。

走過優(yōu)秀作文3

  記憶就像沙灘上的貝殼,有的五彩繽紛,有的黯淡無光。但在我看來我生命中所經歷的一切都那么的真實,那么的夢幻,帶給我獨特的美感。而五六年級的那段時光,是我一生中不能忘卻的一段時光,因為它點綴了我的世界,成為記憶中不可磨滅的一道亮麗的'風景線。

  楊老師是我五六年級時期的班主任,慈眉善目,和藹可親,生活后便有了一種親切感。而她又是我們班的班主任,作為一名教師,教書育人便是她的職責,他每做一件事都盡善盡美,對待學生就像自己的子女一樣,詮釋了教育的真諦,能有哪個學生經得住誘惑而漸漸喜歡她呢?

  但有一件事,卻讓她留給我的印象在我心里大打折扣……

  記得我們上六年級學《古詩三首》的時候,楊老師提問問題沒有一個學生敢舉手回答,那種感覺實在太煎熬了!楊老師再也經受不住這種壓抑的感覺而走了,原本那張慶清秀的臉而變得扭曲起來,震耳欲聾的聲音像一枝枝利箭穿透了我的心,而我則顯得那么的無助,那么的凄慘,身心顯得那么疲乏,好像一不小心就丟掉在大地的裂縫里,盡力掙脫卻毫無作用。

  回到家后,我趴在床上失聲痛哭起來,淚如泉涌的感覺讓我心里一陣發(fā)涼。我冥思苦想了許久,終于恍然大悟,楊老師生氣,對我們大吼大叫是應該的,因為我們的膽小如鼠,

  我們的懦弱無為……

  如今我已到了九年級,進入了人生中最重要的一個十字路口,往事已不堪回首,而您卻顯得那么真實,那么可敬,并沒有因時間的流逝而挫傷我對您的感激之情,感謝您,楊老師,您帶給我的記憶是不會因時間而抹去的,總有一天我會找到您,給您當面說一句“謝謝”,您現(xiàn)在在南欒小學教四年級語文,請您原諒我和您碰面時沒有說話,因為我不善于表達。楊老師,您還記得我嗎?作者:武同強

走過優(yōu)秀作文4

  綿長的歲月緩緩而去,留給了我們一片一片溫暖的回憶。而這回憶里有我們的生活,它在歲月的酒釀中化作縷縷奇異的香氣,引著我們走進曾經的過往。

  每天早上,天空總是籠著一片靜謐的青藍色;只在遠方的縫隙處,太陽才會慢慢露個臉,把蘸滿清香的霞光贈予大地,溫柔地撫摸著行人的肩頭,伴他們走進一天的生活。

  趕集日的集市總是很熱鬧,有催促著自家小孩快快走的農婦,有系著繩子牽拉著主人快走的小貓、小狗,也有被堵在路中間,走走停停的三輪車。這些熱鬧最后都會變成一曲平凡的歌謠,環(huán)繞在每一個人的耳邊。而此刻,老婆婆手中含羞羞的番茄,紅著臉,將天空也映成了紅紅的色彩。( )

  小小城鎮(zhèn)的`生活真實而簡單,一半充滿了繁忙,一半散落著清閑。其實,生活也不必全是潑墨般的豪氣十足,也需要冬日陽光挨著臉的溫存,細密春雨濕潤泥土的仔細和綿軟風兒落在書頁旁的輕柔。生活中這些小小的情趣,存在于眾多細微的地方,正如花瓣上留宿一夜的露珠落下一樣悄然平靜。這些情趣亦不能一一細數(shù),它只會融在我們生活的每一處細節(jié),靜候我們的發(fā)現(xiàn)。

  走過這一段生活,你才會發(fā)現(xiàn)世界傾訴給我們的秘語。

  當肩頭的陽光漸漸散去,忙碌了一天的人們帶著滿臉的倦意。夜色慢慢把房屋山水涂抹成一色。每一扇窗戶透出黃暈的光,如同水波一般緩緩的蕩漾在人們的心頭,除去一天的疲憊,溫暖著人們的心。生活又忽然變成一只懶懶的貓,安靜地陷在沙發(fā)里,大口地喝完早已備好的濃湯。生活,就是這樣送給他們小小而實在的幸福,讓他們又有了力量和希冀。

  生活就像是晨起日暮,我們每一天都會經歷,它會用金燦燦的陽光在漫長的歲月中守護我們。所以,不論生活給你多少疲乏和難過,都不要垂頭嘆息。生活,慢慢走就好了,到時候,它一定會給你一個大大的、暖暖的擁抱。作者:張柏林

走過優(yōu)秀作文5

  青春是一場無知的奔忙,總會留下顛沛流離的傷,我多么希望明天有太陽,灼燒青春中最瘋狂的夢想。

  青春渴望擁抱太陽,而太陽卻是那么多人的光;青春渴望活出坦蕩,而它卻充滿了羈絆的囚框。我想,青春是創(chuàng)傷,是彷徨,是器宇軒昂。

  走過青春,走過創(chuàng)傷。它存在于每一個奔走的路上。走過青春,即使痛,我也不想遺忘。若青春不在回憶的風中飄搖,是否人生也將不再受煎熬?是否淚水的海洋也將不再漲潮?懷抱曾經的年少,靜享汗水的回報,你一定會明白謝靈運“戚戚感物嘆,星星白發(fā)垂”的感慨和杜牧“青春留不住,白發(fā)自然生”的遺憾。

  走過青春,走過彷徨。他存在于每一次沒有預兆的選擇?吹啻,看淡它過去的輝煌,即使未來多么令人神往。若青春不再彷徨,是否人生也將失去向前的癡狂?是否所有的委屈,都不再在心底吶喊?青春總要選擇,意味著有舍有得。走過彷徨的青春會讓你發(fā)現(xiàn)孟郊“青春須早為,豈能長少年”的`悲吟和鄭谷“淚濕孤鸞曉鏡昏,近來方解惜青春”的后知后覺。

  走過青春,器宇軒昂的走過青春。它根植于每一瞬跳躍的步伐。邊走邊為青春鼓掌,為它無可抗拒的勇氣和勇往直前的氣量。若青春不再軒昂,是否生命也將被糟粕的內在凸顯的骯臟?是否生命也將被華麗的外貌映照的頹唐?帶著氣度生活,不遮掩喜怒哀樂。器宇軒昂的走過青春吧。它會讓你慶幸“青春須早為”和“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

  有時候我們也會失敗,會怕被淘汰,但誰不曾辜負過青春?在狠狠的絕望之后,又恍然大悟般的走向未來。無論怎樣,我們終究還是在青春中找到了走向未來的勇氣。

  所以無論如何,都要走過創(chuàng)傷,走過彷徨,還要帶著器宇軒昂,走過青春,就像有人說的那樣“你要去相信,沒有到不了的明天”。

  青春是一個跳躍的夢想,總會在執(zhí)著追尋中成為你的力量,我多么希望明晚有月亮,撫摸我那悸動的手掌。

走過優(yōu)秀作文6

  她,一雙烏黑明亮的眸子,高挺的鼻子,一張紅潤的櫻桃小嘴,常常扎著馬尾辮,跟她嬉戲時常被她那馬尾辮打到臉,就連這,也成了我對她的想念。她,就是我的好閨蜜——小語。

  牽著爸爸媽媽的手,一路大笑著走到幼兒園,三歲的我能懂什么?只知道不能和爸爸媽媽待在一起了,小小的心里想到這,又嗚嗚的大哭了起來。當爸爸媽媽走了,無助的我坐在椅子上,一個穿著白色連衣裙、吃著棒棒糖的女孩子走在我面前,帶著孩童含糊的話語告訴我:“我媽媽說哭是最沒用的,所以你要不哭,給你棒棒糖。”說后便遞給了我。這個女孩就是小語。我們從三歲便開啟了這段珍貴的友誼之路。

  時間無論在你無聊時,發(fā)呆時,學習時……它都不會停止,滴答滴答,一晃就六年級了。友誼之路的譜寫,有甜,有苦,有辣……我們也曾爭吵過,因為一件小事情,我們也會鬧矛盾,我們都想酷酷的誰也不理誰,可在心里早就原諒了對方,見面后又會忍不住相視而笑;我們也曾感動過,在我生日的那一天,她總是不理我,卻在我回家時給了我一個驚喜,我也明白了她的用心良苦…….我們便是這樣一路走來的好姐妹。

  要小學畢業(yè)了,她和我一起報考金東方,由于住在秭歸,車程要一小時,但我們從來不嫌麻煩,來了一次又一次。我們都全力以赴,只為考進共同理想的中學。考試結束后,她失落地告訴我,她考不上了。事實果不如人意,我考上了,而小語落選了,她哭了,她不能同我一所學校了,她不能來到金東方學習了,我安慰小語,而心中卻也是滿滿的`失落。

  上學前一天,小語來到我家,送了我一個精美的水晶球,小語說:“我們的友誼定會像著水晶球一樣純潔無邪,天長地久!你……你可不許有了新朋友就忘了我呀!”我笑著說:“當然不會忘了你!”屋里傳來一陣女孩們的打鬧聲……

  放周假了,我都會去找她,各自講述初中的生活。感謝你,小語,同我一路走過,我們酸甜苦辣的友誼之路還將繼續(xù)!

走過優(yōu)秀作文7

  父母是人的生命中不可缺少的人,父母給予我生命,給予我關愛,讓我健康成長。

  在生病時,父母一刻不停地守在我身旁,不論有多難受,只要父母在身邊,總會有一種幸福感在心底流淌,仿佛心靈被甘泉滋潤了一樣。只要父母在身邊,不論有多痛苦,不論有多艱辛,心底都是甜滋滋的。是。≡儆H又有誰親得過父母呢?

  也許父母的脾氣有時候并不好。小時候,我很搗蛋,幾乎是三天“一小打”,五天“一大打”。這并沒有夸張的成份,為此,我的父母幾乎是“天天打我”,而我卻不知道悔改,依舊我行我素,直到那一次把媽媽氣哭了,我才明白,父母做的這一切的一切,包括“打我罵我”,都是為了我好。是!虎毒不食子呢,有誰愿意打自己的孩子呢?

  父母也是和藹的',當我遇到難題,虛心請教的時候,父母會不厭其煩地講解,直到我懂得為止。不論多忙,父母總會抽時間給我講題,只要我學習好,他們什么都愿意。

  有時,父母又是嚴厲的。比如,在檢查我作業(yè)時,總是板著一張臉,一本正經地仔細地盯著作業(yè)本,生怕漏了一個符號似的,只要發(fā)現(xiàn)一個錯誤,甚至一個錯別字,都會鄭重其事地給我指出來,然后說一大段“讓我仔細、多積累,以后再也不要在這類題上出錯……!甭牭梦翌^都大了,雖然很討厭,不過不得不承認,這種方法的確很有效。

  ……

  如今,我也是初中一年級學生了,還能與父母朝夕相處,在不遠的將來,我可能會離開父母到外地求學或工作,到那時,不可能隨時和父母交談,更多的是“隔空喊話”。也許到了那時,更能感受到父母的良苦用心……寫到這,鼻子都有此酸酸的感覺。

  和父母在一起的日子,有苦有淚、有甜有酸、有咸有辣。不過,在這和父母一起如五味瓶一般的日子中,不得不說,作為學生,我努力并快樂著。我過得很充實,有父母陪伴的日子,真的很開心。

走過優(yōu)秀作文8

  閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。

  從高高的教學樓四樓俯瞰,景色依舊,我年少的心卻涌起一份滄桑之感。七年級——八年級——九年級,日子逝去如飛,九上轉眼也將過去。

  九年級的學長學姐們,在我眼里曾經是巨人般的存在,常以悲天憫人的心情看他們來去匆匆,看他們不論何時何地都端著書本。當時間真真實實地把我拉上九年級,惶然了:我已上九年級了嗎?

  初入九年級的我,是不知天高地厚的我,是一如既往灑脫率性的我。每日,我行我素……義正辭嚴地找個借口看看童話、折折紙船;走路時,四顧無人,掛一對耳機低聲哼唱。

  直到有一天,老師憂慮的目光觸痛了我敏感的神經。家中日益沉悶的氣氛,如錐子般扎著我,那一句又一句“看看別人”,終于使我由量變到質變。幾滴淚從眼眶中旋轉著落下。于是,試著將自己裝扮成“別人家的孩子”的樣子,將自己埋在足有一人高的練習堆里,將重重疊疊美麗的夢藏在心的角落。

  我把自己封閉起來,連偶爾的散步都不曾有。坐在桌前的我有時從窗口望出去,遠處的一抹瘦山瘦水,似乎總在沉睡。霜濃霧重的夜晚,帶著一身的疲倦走出教學樓,慢慢踏上歸家的路;厥淄,矗立在陰影中的“格致樓”,一改白日的躁動,沉靜如水。

  日子就這樣從我凝思的雙眸中悄然滑過,微涼的.秋意使我不由得打了個哆嗦,懷念起萬物生長、溫暖和煦的春來。雪萊曾言:冬天到了,春天還會遠嗎?春去秋來,秋天過后是冬天,冬天過后又是春天。剎那間,恍然大悟——我何苦作繭自縛,將憂愁和焦慮束住自己!

  直到現(xiàn)在,我才感覺自己真正長大了,心也釋然了。淚似乎蓄積已久,終于一發(fā)不可收拾地涌了出來。不知道為何落淚,我悄悄支起打開的課本,藏起自己含淚帶笑的臉。

  丟開那個傻傻的我吧,還是認真地、熱忱地生活吧?嗪屠壑皇且粫r的,畢竟我們的心中還長存著一片蔚藍的晴空,不是嗎?

  九年級,和“初心”一起走過!

走過優(yōu)秀作文9

  那一天,我不會忘記,秋風乍起,花落翩翩,風吹著樹,樹搖曳著,織出了一支優(yōu)美的樂章。

  那時的我天真幼稚,對事物充滿了好奇心,一天到晚跑來跑去的,喜歡一探究竟。

  雖然在好奇心的推動下,我已將家里的東西研究了個一干二凈,整天想著要去“外面的世界”玩。但當時我的母親并不支持我這么做,因為我還小,什么都不知道,怕我出去發(fā)生了什么意外就不好了。

  話雖這么說,可又怎能管得住我?我挑了母親不在的一天悄悄溜了出去。

  出了門,我便向外跑,想去找點“新鮮”的玩玩。

  我看見一棵樹,便爬了上去觀察,葉子的紋路各不相同,有的直,有的.曲,一陣風吹過,襲來了陣陣寒意。樹葉隨風搖曳,我便跟著它的節(jié)奏一起搖擺,心里感嘆到:外面的世界是那么好玩,那么神奇。

  我又看見一只蝴蝶飛過,它扇動著翅膀,劃過一個一個音符,奏出一聲一聲音樂,旁邊的樹又隨之擺動,似乎是一場演唱會,這聲音勝過人間任何音樂,如泉水般流出,又如滔滔江水般雄壯。

  我不禁呆住了,跟著蝴蝶一邊跑一邊跳,當我回過神來時,我早已不知歸路,我急了,蝴蝶早已不見,散了,只留下我一個呆呆地站在原地。我如一只無頭的蒼蠅一般亂竄,最后也只是無用之功。

  我站在原地,十分后悔,可又有什么辦法呢?正當我十萬火急時,隱隱約約聽到了一聲:“小朋友,你怎么了?”“我……我迷路了!蔽铱炜蕹鰜,但又如找到歸屬一般,“那你家在哪兒呢?”她是一位年輕的阿姨!班,我家在XXX。”“真巧,我家也在那兒呢,阿姨帶你回家吧!蔽野胄虐胍傻馗ど狭嘶丶抑贰

  當我看見那熟悉的房子,我知道我到家了。我想要向那位阿姨感謝時,她早已沒了身影,沒有人知道她去了哪兒。我想,她早已回去了吧……

  秋天到了,花落了,草枯了,落葉一片兩片,但歲月依然,依然都在紀念那條我曾經迷失的路……

  文/陳澄南浦實驗中學七年級

走過優(yōu)秀作文10

  我曾經幻想,如果人生沒有挫折那該多好。但換一個角度想一想,如果真的沒有挫折,永遠風平浪靜,永遠都是完美的結局,那生活將會變得索然無味。其實挫折帶給我們的不僅僅是遺憾,它可以激發(fā)一個人的斗志,向著挫折繼續(xù)挑戰(zhàn)。它可以鍛煉一個人的意志,不向困難低頭

  任何事物都是雙面的,真的,就連挫折也一樣,只是看你怎樣看待它。有人把挫折當作障礙,在挫折面前氣餒了、退縮了,那他就是一個失敗的人。也有人把挫折當成自己前進的`動力,克服困難、汲取教訓,朝著自己原定的目標不懈的努力,那等待著他的將是成功。

  挫折并不可怕,可怕的是失去了挑戰(zhàn)的心,有句話說的好:在哪兒跌倒,就在哪兒爬起來,把挫折當作對自己的考驗,用挫折鞭策自己,最后達到自己理想的目標。沒有任何一條成功的道路是平坦的,挫折就是擺在路中間的大石頭,只有當你跨過這些石頭時,才會成功。

  不要害怕挫折,把挫折當作一扇進屋的門,打開這扇門,你才會看到宜人的風景。記。杭偃缒愠粤艘话偕乳]門羹,那希望就在第一百零一扇門里。

  人生要得到歡樂就必須能承受痛苦和挫折。這是對人的磨煉,也是一個人成長的必經過程。

  古今中外,凡是有所成就的人,都是敢于面對挫折,直面人生的。冼星海說:一朵成功的花都是由許多苦雨,雪泥和強烈的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的。的確,成功的基礎是敢于面對挫折,敢于面對挫折的收獲就是成功。李清照,經歷了南北分裂,國破家亡,她的人生一路坎坷,顛沛流離。但她敢于面對慘痛的人生,堅持創(chuàng)作,不僅在詩,詞,散文皆有成就的宋代女作家,還是“婉約派”的代表詞人。逆境時人生的一些片段,可能出現(xiàn)在任何時候。如果李清照不能面對那些逆境,被挫折絆倒了就一蹶不振,放棄創(chuàng)作,那么她在文學上有這么高的造詣嗎?她的人生告訴我們:要有所成就,就要敢于面對挫折的。

走過優(yōu)秀作文11

  從出生到現(xiàn)在,我已經經歷了十二回周而復始的變化,對于燦爛的季節(jié)心里也有了評價。

  每年春天,遠遠望去,田野里、草地上已經全是綠色,仿佛一塊綠地毯鋪在上面。唐代大詩人白居易寫過“野火燒不盡,春風吹又生”贊美小草的生命力。再一看,那在地里的農民伯伯撒下生的希望,春天是四季中的第一季,有的是工夫,有的是希望。春天上的顏色是綠,是百花爭艷的季節(jié)。

  接下來是烈日炎炎的.夏天,這種氣息讓人充滿活力,孩子們最為明顯,他們玩耍、嬉戲,太陽公公在夏天活力爆發(fā),讓植物、農作物在陽光的吮吸下生機勃勃。大人們也是最高興的,曬曬陽光,享受夏天的撫愛。夏天像小姑娘,活潑、開朗。

  轉眼間,秋姑娘穿著金色的舞裙來了。秋天是個豐收的季節(jié)。秋天留下那唯一的信物,就屬那一片片形態(tài)各異的秋葉了。每次在回家的路上都會拾起一片紅楓葉,夾在一本書里做標本。秋天的田野里,“果香、鱖魚肥”證明了這個豐收的季節(jié)。秋天的顏色是金黃的,秋天,那個靜謐的秋天!

  最后,冬爺爺拿著他的白地毯來了。他把白毯鋪在地上,一片雪白的景象,冬天,孩子們也增加不少衣服,寒風殘酷的刮著,但也有樂趣,看那些孩子在堆雪人,一個個都記了寒冷。冬天的顏色是白。冬天,那銀裝素裹的冬天!

  走過四季,感受自然,這十二年周而復始的變化沒讓我感到厭煩,而是快樂。春天百花爭艷,夏天烈日炎炎,秋天金黃遍地,冬天銀裝素裹。每個季節(jié)都有它的特點,你們也來感受自然吧!我愛那個燦爛的四季!

走過優(yōu)秀作文12

  風,吹拂著小草,小草搖曳著;太陽“肆無忌憚”的揮灑著身上的熱量,而小草,卻默默的承受著,毫無怨言……

  ——題記

  草,很普通,到處可見,它很卑微,因為它平凡,它沒有牡丹那樣雍容華貴;沒有百合那樣楚楚動人;沒有夜來香那樣芳香四溢,沒有……

  它似乎什么也沒有,只剩下“春風吹又生”的錚錚鐵骨,雖然它是那么的卑微,但它就要向命運低頭么,它就要屈服么,它也想過也盼望過有朝一日能夠飛上枝頭變鳳凰,它也希望能夠像太陽一樣放射自己的光芒?墒恰莾H僅是夢不是么,現(xiàn)實的它卻——無。能。為。力。

  也許像草芥一樣的人們同樣懷著這樣的不切實際的夢想,可是他們就有錯了么,他們不應該憧憬未來么?他們也甘愿受背后的閑言閑語么?

  曾經有一次,老師給我們看了一張照片,照片上面是幾個工人在烈日下睡在路旁,而報紙上的.報道卻無情的說他們影響市容。

  心驀然的一下顫動,市容?對于他們來講也許溫飽也算不上,一早上辛苦的干活,他們沒有地方休息,躺在路上,難道他們想的么?有錢難道他們不想住酒店好好享受么,有錢難道他們不想大魚大肉么?可是他們卻只能忍受,因為他們不是太陽,他們并不神圣,他們也經不起惹麻煩,因為他們平凡,他們像小草一樣平凡,他們只能任憑風吹雨打,默默忍氣吞聲……

  走過青青的草地,我撫摸了一下小草,望了望被人踐踏過的小草,它們翠綠的刺通了我的雙眼。而我。無言。

  他們不都是絢麗的么?他們的生命不都綻放著異彩么,只是因為他們不是牡丹,不是芍藥,不是月季就應該被漠視么?

  小草,搖曳著……

  “野火燒不盡,春風吹又生!本瓦B楊柳也不忘本,時時俯視著地面,為什么我們就會忘記最地層為我們服務的,想草芥一樣的人呢?

  小草,不斷的搖曳著,像是呻吟,像是無奈……

  而走過草地的我,心里有一點疼,有點壓抑,有點——不知所措。

走過優(yōu)秀作文13

  你們牽住我的雙手,我們就一起走過十六個春夏的幸福。

  ——題記

  左手·深沉

  六月天的光景,父親總陪伴幼小的我坐在窗前,點亮一盞燈,我們一起等待暮色降臨。父親總用紫砂壺泡一壺菊花茶,裊裊蒸騰的水汽里有黃暈的燈光,映著我的臉頰。

  這種時間里,父親總會翻開一本書,用他溫暖的大手握住我的小手,帶我念誦那些古老的詩篇。是“楊柳綠齊三尺雨,櫻桃紅破一聲簫”的`畫卷,是“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”的琴音,抑或是“留得殘荷聽雨聲”的悠然。父親深沉的聲音里,這些文字甩開飄逸的水袖,踢開靈秀的裙擺,帶我走進語文最動人的美好世界。

  依然記得那些一起走過的夏夜里,父親的聲音,猶如蟄伏著的最溫暖的海,又似輕輕漾動的晨風,一字一句,飽含對女兒深沉的摯愛。

  右手·溫暖

  陽光很好,我坐在陽臺上的藤椅里,看母親幸福地忙碌。

  風里氤氳著金色的清香,母親用拍子輕輕拍打著晾曬的被子,便有好聽的聲音一遍遍地響起。浮塵即是調皮的精靈,在空氣里輕盈地飛舞。我于是化作慵懶的貓,浸沒在這金色里,給母親講述一周的學校生活。每講到好玩處,母親便毫不吝嗇地笑起來,她沐浴在閃閃爍爍的流光里,盈盈地笑,翠玉的鐲子上有瑩瑩的光。在如水一樣澄澈的早晨里,我恍惚覺得母親是傳說中的田螺姑娘,總擁有那么多溫暖的魔法。

  一起走過的清晨里,總有滿世界的陽光,母親的笑是流淌在我心間的詩意,永遠不會厭倦的溫暖。

  遠方·幸福

  “你在,就心安!毕肫鸲×⒚返倪@句充滿溫情的話。時光荏苒,我們仨就這樣手牽手,一起走過無數(shù)時光。

  也曾有風雨,但我們緊緊依傍,便會有幸福的陽光。我們一起走過的日子里滿載了愛與暖,一直一直通向時光的盡頭,通向遠方幸福的原野。

  父親、母親,我們一起走過的路上,每一朵花都開放著“家”的真諦。

  愿幸福長相伴,愿時光不老去。

走過優(yōu)秀作文14

  厚重的歷史色彩,掩不住你那陣陣荷香,蓋不住你繡口一吐的篇章,透過點點光暈,我遇見了你,在那書中,你如荷香般清冽,你是李白。

  初相識,你雙肩瘦削,卻壯志滿懷。那時,你高喊著“我輩豈是蓬蒿人”的誓言,告別了萬里送行舟的故鄉(xiāng),來到唐都,你仰望長安城,一腔豪情待展。可玄宗疏于朝政,你只不過是他的御用文人,是他玩樂的工具罷了。那次,你醉了,貴妃研墨,力士脫靴,吸飽墨汁的筆,在宣紙上亂舞。你一詠三嘆,幾首《華清宮》絕世永傳。

  又相見,你離別長安。那次你醉后的《華清宮》竟成為小人的把柄,這次,你一腔報國豪情再難展。你嘆口氣,開始了新的旅程。從此,大唐歷史上又多了一位山水詩人。游于山水間的李白,是孤獨傲岸的`;醉于山野廣闊的李白,是豪邁的;詠廬山瀑布的李白,是融于自然的;桃花潭邊的李白,是重情重義的。你贊江邊的兩岸青山,嘆流直下的廬山瀑布,詠壓酒勸客嘗的吳姬。人讀李白,多重于你的仕途,我卻更愛你這些山水詩情。也許,這才更稱你那種清清澈澈、一望見底的心。

  再回眸,又是與酒為伴的你,花間月下,月色如此美妙,你斟了一杯一杯清酒,飲入口中,嘯成劍氣,繡口一吐,便成了半個盛唐。你醉了,不知說些什么,只聽如怨如訴的語氣中,有種如塘中荷花般的正直剛強。突然,你放下那壺酒,跪在池邊,仿佛要鞠手撈月,也許是抬手采蓮?傊阋蝗ゲ贿,醉入清潭。我站在湖邊,與月無語,整夜。

  書已翻過最后一頁,我眼前有首豪邁的詩,有個剛強的人,如一朵蓮。荷香浸潤書頁,縈繞在鼻尖……

走過優(yōu)秀作文15

  雨滴滴嗒嗒,清晨的早霧給絲絲的雨滴帶來了神秘的色彩。

  記得五年前的今天,正是開學的日子,在一次偶然的打鬧中認識了你,而你的個頭遠遠要超過我很多,那時的你雖不說有多好,但對我卻是很好,而現(xiàn)在你我的個頭都已差不多,我甚至還比你高出那么一小截,是因為你變得不長了,還是說我長高了。五年前你是班里的尖子,可是卻仍舊努力,而我則處在中游。僅僅憑著一次打鬧就相識。不過俗話說得好,“不打不相識”么,嘿嘿,雖然那只是一次打鬧。

  秋天,你爭著吵著要我去你家玩,因為我你的家相隔并不遠,只是我在樓上住而你在平房住,但是從你家出來以后我?guī)缀踉贈]去。又過了幾年,一次偶然的相遇,使我又去了你家,后來我轉學了,而你還在原來的舊地方徘徊——那徘徊的身影是在等我么?雖然有時候再回老家,可是相識的我們卻再也不打招呼,再也不講話了,好像見了陌生人一樣。時間的`相隔,你、我仿佛隔著十萬八千里,來來回回還是那條路,只是再也沒有你的身影了。后來,我搬到爸媽新買的樓房去住了,可是在那里卻再也沒有你的了。一起上了五年多的學,而剩下的那七年卻是和別人一起走過的。以前的那種兩小無猜的生活真的好想念,如果時間真的可以倒流,真的好想回到過去。

  過去的日子總是好短暫,好陌生,好像一切的事情都沒有發(fā)生過,那時你的天真爛漫,無邪,都已不復存在了。真的好懷念手拉手一起長大的你。

  那時的我們手拉著手一起走過童年的燦爛時光,也許你已忘記,也許你已有了新的時光,但你也許還依稀記的那點點的時光。那時點點的幸福也許就是時光沙漏中沉積下來的細沙,永遠包裹著你那顆童年時天真爛漫的心。時光總是短短暫暫,它總是來去自如,可我們不能因它過的匆忙,而忘記對方。希望你還能記得那燦爛時光。

  當你看到一顆流星劃破長空的時候,請你一定要留意它,因為那也許就是我對你許下的懷念愿望。

  現(xiàn)實早已醒來,可是雨卻已不再下,天空劃過一道絢麗的七彩光。

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