（精品）書(shū)香優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)香優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書(shū)香優(yōu)秀作文1
小時(shí)候，淘氣愛(ài)玩的我對(duì)書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，甚至不知道什么是書(shū)。爸媽認(rèn)為對(duì)我來(lái)說(shuō)認(rèn)真讀書(shū)簡(jiǎn)直天方夜譚，就這樣8歲之前的我沒(méi)碰到過(guò)一次書(shū)。因?yàn)檫@樣圍繞著我展開(kāi)了一個(gè)有趣的故事
記得在我8歲生日那天我看到了一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，詳細(xì)內(nèi)容已經(jīng)記不住了，大致是說(shuō)書(shū)對(duì)我們的種種好處，當(dāng)時(shí)我就在想書(shū)是干嘛的？是用來(lái)聽(tīng)的？還是用來(lái)玩的？當(dāng)時(shí)我就問(wèn)媽媽，書(shū)是干嘛的？媽媽耐心的對(duì)我說(shuō)：書(shū)是讓我們能夠吸收知識(shí)的！之后我又追問(wèn)道：是怎么吸收呢？媽媽沒(méi)有聽(tīng)到，在忙一些事情，我就沒(méi)有多問(wèn)。自己就想吸收的意思是吃掉嗎？覺(jué)得應(yīng)該是那個(gè)意思！所以我決定在我的生日這一天當(dāng)一次好孩子，讓父母欣慰，可是我不知道我們家的書(shū)放在什么地方！就向爸爸要生日禮物——一本書(shū)，父親當(dāng)聽(tīng)到書(shū)這個(gè)字時(shí)候，表情真的.很奇妙。但沒(méi)有多說(shuō)，立即就答應(yīng)了；之后我便開(kāi)始籌劃的生日——吃書(shū)計(jì)劃雖然覺(jué)得有些荒謬，但也實(shí)行了，當(dāng)夜幕降臨，我的生日party開(kāi)始了，吹蠟燭，切蛋糕，吃飯，最后到了最后一項(xiàng)也是最重要的一項(xiàng)，收禮物，并將它吃掉，當(dāng)我收到爸爸的禮物時(shí)并沒(méi)有立刻吃了，而是端詳了一下，原來(lái)他長(zhǎng)這個(gè)樣子，吃的時(shí)候有些猶豫，這個(gè)能吃嗎？不會(huì)噎到嗎？但還是決定吃了，我拿起書(shū)，將它的一個(gè)角放入我的嘴里，爸媽馬上把我攔下了，并用著疑惑的眼光看著我，然后我就開(kāi)始從頭到尾的解釋，在這期間爸媽不時(shí)地發(fā)出笑聲，最后這場(chǎng)鬧劇是在爸媽的笑聲中結(jié)束的，從這件事中，我只得出了一個(gè)結(jié)論——原來(lái)書(shū)是這個(gè)味道的！
不知為何，在這起風(fēng)波過(guò)后，我愛(ài)上了讀書(shū)，他開(kāi)始成為我生命中不可缺少的一部分，書(shū)的香味永遠(yuǎn)彌漫在空氣中，伴我左右。
書(shū)香優(yōu)秀作文2
在書(shū)香的天空下，我領(lǐng)略到看庭前花開(kāi)花落，望天上云展云舒的那份超然；我感受到人生如夢(mèng)，一樽還酹江月的那份大氣；我想像出物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流的那份凄涼；我還能品味疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的那份美麗；我更能體會(huì)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的那份自信！在書(shū)香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價(jià)值，我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，但我也更加堅(jiān)信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩書(shū)香的'大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī)，呤宋詞，還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔，跟我一起?qut;兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天；最難忘的一句話，就是媽媽在講人魚(yú)公主的故事時(shí)，最后人魚(yú)公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說(shuō)：人魚(yú)公主一直想變?yōu)槿�，但她并不知道，在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí)，她已是最美好的人了。
進(jìn)入書(shū)香的大門，已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間，選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞，花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰(shuí)憐；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的細(xì)膩；我也對(duì)《家》《春》《秋》的結(jié)局難以釋懷……當(dāng)我與母親去秦淮河時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的秦淮河，那積淀六朝歷史的沉沉的綠，是六朝金粉所凝的嗎？我常想，那劍橋大學(xué)的康河柔波的映襯下，是否還有一位詩(shī)人吟著：輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女人在竭力地描繪著她的夢(mèng)中小屋……
厚積而薄發(fā)，我終于漫步在書(shū)香的天空下，我相信，只要堅(jiān)持下去，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
書(shū)香優(yōu)秀作文3
最近，我迷上了一套書(shū)——《哈利·波特》。每當(dāng)我一有空，便捧著它津津有味地品讀。
一天晚上，毫無(wú)睡意的我心里惦記著：哈利波特有沒(méi)有成為三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的冠軍呢？到底是誰(shuí)把他的名字投進(jìn)杯子里的呢？伏地魔這次有沒(méi)有殺死哈利……這么想著，心里想看《哈利·波特》的欲望越來(lái)越強(qiáng)。突然，一個(gè)“竊讀計(jì)劃”從我腦海中冒了出來(lái)。
我小心翼翼地直起身子，把被子從身上挪到床邊，接著輕輕抬起一只腳，把它伸到梯子上，并用同樣的.方法把另外一只腳也放到梯子上。然后一個(gè)轉(zhuǎn)身，便做好了下床的準(zhǔn)備。一、二、三，快要到達(dá)地面時(shí)，我的腳似乎碰到了一個(gè)堅(jiān)硬的東西，我的心“咯噔”一跳，這是什么呀？借著窗外的燈光低頭一看，哎，竟然是弟弟的繪本啊，心中的大石頭終于落了地。
爬下床后，我躡手躡腳地摸向書(shū)柜，抽出一本《哈利·波特》，然后飛快地竄到床邊，準(zhǔn)備爬上去�？删驮谶@個(gè)時(shí)候，弟弟突然翻了個(gè)身，大叫起來(lái)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步?jīng)_到床上，抓起被子，放好書(shū)，接著迅速躺下。呼！還好我在爸爸媽媽到來(lái)之前睡下了，他們并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常。
約摸過(guò)了十幾分鐘，我睜開(kāi)眼，向四周望了望，確定警報(bào)解除后，便抽出書(shū)，小心地把它翻開(kāi)。接著，打開(kāi)床頭燈便趴在床上看了起來(lái)。書(shū)里生動(dòng)的故事情節(jié)吸引了我，我似乎忘記了時(shí)間，忘記了自己。直到耳邊傳來(lái)媽媽的一聲大叫：“凡凡，你怎么還不睡啊！趕緊給我睡覺(jué)，別看書(shū)了！”這才讓我灰溜溜地從神奇的魔法世界回到了現(xiàn)實(shí)中。
書(shū)香優(yōu)秀作文4
書(shū)香，一直陪伴著我，還有那陪伴著我的，濃濃的墨香。
書(shū)籍，是我的精神食糧，墨香，是它的獨(dú)特味道，我樂(lè)意去接近它，也是因?yàn)樗哪懔T了。平時(shí)的我，更加喜歡去玩，而在雨天，我便喜歡自己一個(gè)人呆在房間里，捧著一本書(shū)，安靜地坐著，跟著書(shū)中的人物，去領(lǐng)略書(shū)中獨(dú)有的風(fēng)采，那時(shí)的我，是可以靜的讓人害怕的，那時(shí)的我，也是一個(gè)全新的我，而這個(gè)我，便是書(shū)給我的。我喜歡在下雨天看書(shū)，這就有點(diǎn)鍛煉自己注意力的意思了，但這樣，真的可以鍛煉，我便一直是這樣。但我不是只有在下雨天看書(shū)，而是在自己無(wú)聊的時(shí)候也喜歡看書(shū)。
有時(shí)，吟一句朗朗的唐詩(shī)，有時(shí)，誦一曲婉約的'宋詞；有時(shí)，手捧著一本《小桔燈》，有時(shí)，端放著一本《寄小讀者》，那種場(chǎng)景，我自己也是想象不來(lái)的。
有一日，天空中飄起的小雨，讓我來(lái)了讀書(shū)的興致，我拿了一本不知是何書(shū)名的書(shū)，我竟看得有滋有味。突然看到了它的書(shū)名，是一本放了很久的《魯賓遜漂流記》，書(shū)面已經(jīng)是變得蠟黃色的了，扉頁(yè)也已經(jīng)破舊不堪，好像還能依稀辨得出來(lái)是一個(gè)人的名句，但已經(jīng)是辨不出來(lái)的了，仿佛是作者的，但我已經(jīng)是不認(rèn)識(shí)的了，好像還是一句英文的，唉，知識(shí)太淺薄啊！
它就這樣，陪我度過(guò)了那個(gè)雨天，度過(guò)了那個(gè)讓我安靜的雨天。
書(shū)香，墨香，一直陪著我，濃濃的墨香啊，望你一直陪著我罷！
書(shū)香優(yōu)秀作文5
我的學(xué)校坐落在大山里，這里高山成群，綠樹(shù)成蔭。清新的空氣給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。清晨，是一天中美好的時(shí)刻。我從家走到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)許多同學(xué)來(lái)得比較早，學(xué)生們就會(huì)拿著書(shū)本與同班同學(xué)背誦他們需要背誦的文章；而有的學(xué)生會(huì)坐在樓梯間的凳子上看書(shū)；當(dāng)我走到班級(jí)時(shí)，一陣清脆悅耳的`讀書(shū)聲又彌漫整個(gè)教室，我不由自主地拿起書(shū)加入了他們的誦讀隊(duì)伍之中。
到中午，午飯時(shí)間過(guò)后，學(xué)生們可以拿著書(shū)到食堂下面的小樹(shù)林去看；也可以到操場(chǎng)后面的長(zhǎng)椅上去翻閱，還可以到校園兩角的亭子里去閱讀，那里不但很涼爽，而且都設(shè)有各式的書(shū)柜，里面放著各種各樣的圖畫(huà)書(shū)和歷史書(shū)，讓同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候隨手就可以翻閱書(shū)籍了，豐富自己的知識(shí)，非常方便。這里就成了同學(xué)們最喜歡的場(chǎng)所之一了。
下午放學(xué)，圖書(shū)室的開(kāi)放，同學(xué)們都迫不及待地到圖書(shū)室去借閱圖書(shū)。因此，下午放學(xué)后圖書(shū)室成了這個(gè)校園中最熱鬧的地方。有的學(xué)生安靜地坐在圖書(shū)室的凳子上看書(shū)。圖書(shū)室的每個(gè)角落都沒(méi)有空余的地方。讀書(shū)則成為了我們最喜歡的事情之一了。
這樣優(yōu)良的設(shè)施，這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，使我可以盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。書(shū)香侵潤(rùn)人心。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的家園，是我們閱讀的園地、是包含我們夢(mèng)想和希望的美麗城堡。難道我們不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)嗎？同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！用書(shū)香去筑就我們的夢(mèng)想吧！用書(shū)香去完成我們的使命吧！
書(shū)香優(yōu)秀作文6
我愛(ài)書(shū)，這是不容置疑的，從小到大，那濃濃的書(shū)香已經(jīng)伴我度過(guò)六七個(gè)春秋了，那濃濃的書(shū)香總能讓我融入到書(shū)中，與那書(shū)中人物共喜、共悲。
我每看到一本好書(shū)時(shí)，總會(huì)迫不及待地翻開(kāi)那嶄新的書(shū)，伴著那淡淡的印刷墨的香味，吮吸著那知識(shí)的甘霖，品味著小說(shuō)的撲朔迷離，散文的清新淡雅，隨筆的閑情淡忘。書(shū)，成了我人生中的伙伴。
我特別喜歡借讀各類書(shū)籍，有一次我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我同友手中竟有一本我翹首以盼的《十宗罪》，可是我與這個(gè)同學(xué)不熟，算了，豁出去了！我踱著小碎步走了過(guò)去，搓著手、一臉獻(xiàn)媚的.笑容：“借我《十宗罪》看看唄�！睆垥悦鞒曳藗�(gè)白眼兒，不屑地說(shuō)：“什么？借你？班里人誰(shuí)不知道，書(shū)到了你手中，百分之百會(huì)被你折磨的不像樣子，不借！”說(shuō)完，便嫌棄地做了個(gè)鬼臉。我看甜言蜜語(yǔ)不管用，于是又改變了謀略，“張曉明，識(shí)相的話，把書(shū)給我，否則……”我眼露兇光，咬牙切齒地看著他�！扒校〔唤o！”“不給的話，你知道后果的�！蔽乙贿呎f(shuō)著，一邊用指關(guān)節(jié)一下一下地敲著桌子，這是我發(fā)火的征兆。于是，在我的威逼利誘下，張曉明終于屈服了。
回家后，我一頭扎進(jìn)了書(shū)海中，吃飯時(shí)，還是被媽媽扯過(guò)來(lái)的。最后，十點(diǎn)還在看書(shū)的我，成功趴在了桌子上睡著了。
書(shū)，是人生的碧傘紅燈，會(huì)給你的人生添上幾分顏色，讓濃濃書(shū)香永遠(yuǎn)伴著你成長(zhǎng)吧。
書(shū)香優(yōu)秀作文7
我的校園很美麗，這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)……如果你問(wèn)我，校園里最具特色的風(fēng)景是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是三三兩兩捧著書(shū)的同學(xué)們！
漫步在校園里，隨處可見(jiàn)看書(shū)的同學(xué)。他們或邊走邊看，或坐在長(zhǎng)椅上閱讀，或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué)，大家都看得很認(rèn)真。瞧，他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢！開(kāi)心、憤怒、傷心……看著他們，我仿佛也明白了人物的處境，領(lǐng)略到了故事的精彩。
不僅是戶外，教室里也刮著“讀書(shū)風(fēng)”。圖書(shū)角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方。一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)相擁向小小的圖書(shū)角。有的拿到書(shū)后站著就開(kāi)始看，有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的`上課鈴總是很快就響了，大家只好放下手中的書(shū)，戀戀不舍地回到座位，期盼著鈴聲再一次響起。
生活在這個(gè)充滿書(shū)香的校園里，原本不愛(ài)讀書(shū)的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書(shū)中看來(lái)的好詞好句和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中，寫出了不少的佳作。每一次，當(dāng)老師朗讀我的作文時(shí)，我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書(shū)香校園……
我愛(ài)校園的美麗，更愛(ài)它濃濃的書(shū)香味！
書(shū)香優(yōu)秀作文8
高爾基說(shuō)：“熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉！”看著我書(shū)桌旁的座右銘，你一定猜到我是位愛(ài)看書(shū)的孩子。的確，我是位正在讀四年級(jí)的書(shū)香少年。在課間的'時(shí)候，我從不出去玩，總是端著一本書(shū)，靜靜地坐在座位上看著；放學(xué)后，我也是抓緊時(shí)間寫作業(yè)，就是為了空出更多的時(shí)間能看書(shū)；去醫(yī)院看病時(shí)，我還是帶著書(shū)，趁等待就診的時(shí)間，抽著空兒看著，連醫(yī)生叫到我名字也沒(méi)反應(yīng)……
談起我是怎么愛(ài)上看書(shū)，那得從幼兒園時(shí)那些有趣的圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始。圖畫(huà)書(shū)里那些色彩鮮艷而又有趣動(dòng)人的圖畫(huà)，一下子就緊緊抓住了我的眼球，使我深深地陷入了。
隨著年齡慢慢增長(zhǎng)，我看的書(shū)也越來(lái)越多了，收獲的知識(shí)也越來(lái)越豐富了。如，我從《十萬(wàn)個(gè)為什》里面知道了星星為什么發(fā)亮等；我從《感恩父母的100個(gè)動(dòng)人的故事》深深地體會(huì)到了父母的無(wú)私、偉大。學(xué)會(huì)了感恩父母……
有一次課間，我站在教室里圖書(shū)角前，正在津津有味地看著一本《笑貓日記》。一位同學(xué)在我的頭上做了一對(duì)兔子耳朵，還唱起了：“小兔子乖乖，把門開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)兒開(kāi)開(kāi)……”我還以為是同學(xué)們?cè)谕嬷螒蚰�，并沒(méi)有在意，繼續(xù)沉浸在我的書(shū)里。同學(xué)見(jiàn)我沒(méi)搭理，便使出了殺手锏——撓癢癢�！翱┲ǹ┲ā蔽疑鷼獾恼f(shuō)道：“你干嘛呢，沒(méi)見(jiàn)我在看書(shū)呀！”同學(xué)卻嘲笑說(shuō)：“小書(shū)蟲(chóng)！”
書(shū)是我的良師益友，它陪伴我成長(zhǎng)。我遨游在書(shū)海中，香溢滿身。
書(shū)香優(yōu)秀作文9
沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，卻能感受那種雄偉壯觀！沒(méi)有看過(guò)大海，卻能體驗(yàn)到那種豪邁寬闊！
書(shū)香，一直陪伴著我成長(zhǎng)！從我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候開(kāi)始就已經(jīng)接觸到了這神圣的靈魂之窗。它讓我聽(tīng)到泉水的叮咚聲，讓我感受到枝頭鮮花芬芳四溢，讓我感受到藍(lán)天白云的壯麗，讓我能在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
書(shū)是我的老師，每天教我深?yuàn)W的知識(shí)；書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)師，每天給我灌輸不同的營(yíng)養(yǎng)；書(shū)是我的階梯，帶我一直向上爬。
書(shū)香，曾一次次飄過(guò)我的心靈。每當(dāng)我遇到難題是，它從我的心靈上慢慢飄過(guò)，我頓時(shí)感覺(jué)眼前的困難已不再是困難；每當(dāng)我悶悶不樂(lè)時(shí)，它再次從我的心靈上飄過(guò)，我陰郁的心情頓時(shí)煙消云散。
書(shū)是花叢中最鮮艷的那朵，是璀璨星空最明亮的那顆，是森林里最挺拔的那顆，是生活中那一個(gè)個(gè)富含哲理的篇章。
讀書(shū)，如同爬山，登的越高，望得越遠(yuǎn)。頓時(shí)，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁自然油然而生。有人說(shuō)：“假如你不可以增加生命的長(zhǎng)度，但你可以拓寬生命的寬度；假如你不可以改變生命的寬度，但你可以改變生命的深度�！弊x書(shū)，使我的生命變寬變深。書(shū)能凈化人的'心靈，充實(shí)人的大腦。當(dāng)你超越世俗的塵埃，上升為一種高度，那種最清新、最古樸、最典雅的字眼將會(huì)從你筆尖滑過(guò)。
書(shū)，浸潤(rùn)了我干涸的心靈。我已然慢慢地在書(shū)的帶領(lǐng)下，逐漸成長(zhǎng)。不再是稚氣的小學(xué)生，而是成熟的初中生。
書(shū)籍，帶我經(jīng)歷風(fēng)雨，領(lǐng)我搏擊風(fēng)浪，載我揚(yáng)帆起航。它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我的生活，似乎一直不知疲倦地守在我身旁�；ㄏ�、菜香都不及書(shū)香，因?yàn)槲í?dú)它能飄過(guò)我的心靈。
漫漫人生路，有你更幸福。
書(shū)香優(yōu)秀作文10
書(shū)，是人類文明的源泉，對(duì)我而言，更是一朵散發(fā)著芬芳的永恒之花。
每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的讀書(shū)經(jīng)歷，總有一些流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，涌入我的腦海。從簡(jiǎn)單的小繪本到有字有畫(huà)的.故事書(shū)，從淺顯易懂的童話寓言到曲折深刻的長(zhǎng)篇小說(shuō)，書(shū)香伴隨我成長(zhǎng)。
有一次，我們一家人在外面旅行。旅館的樓下有一家奶茶書(shū)吧，我一下車就注意到了，興奮地想：真好，一會(huì)兒有空我就可以到這里看書(shū)！之后，我走進(jìn)書(shū)店，一股書(shū)香和奶香撲面而來(lái)，我急匆匆地點(diǎn)了一杯奶茶，趕緊找了個(gè)座位坐下來(lái)。我環(huán)顧四周，琳瑯滿目的圖書(shū)映入眼簾。我取下一本《三國(guó)演義》，開(kāi)始津津有味地看起來(lái)。
我完全被書(shū)中情節(jié)帶去了“三國(guó)”，看到蜀國(guó)打了個(gè)大勝仗，我熱血沸騰；看到諸葛亮想出了一個(gè)絕妙的計(jì)策，我贊不絕口；看到劉備白帝城托孤，我黯然神傷……《三國(guó)演義》中各個(gè)人物的悲歡離合和他們的命運(yùn)遭遇使我牽腸掛肚。
這時(shí)，服務(wù)員用托盤端著奶茶走了過(guò)來(lái)，我手往旁邊一攏，眼睛卻依然凝視著書(shū)上的內(nèi)容。我迅速拿過(guò)奶茶吸了一口，一不小心，把好幾顆珍珠吸進(jìn)了喉嚨。我開(kāi)始劇烈咳嗽，眼睛卻絲毫沒(méi)有離開(kāi)我心愛(ài)的《三國(guó)演義》，生怕嗆出來(lái)的珍珠掉在書(shū)上�？墒堑湶粏涡�，剛止住咳嗽，“啪”的一聲，奶茶打翻了。我急忙拿起書(shū)，往旁邊一閃。��！封面濕了一大片，還好是硬皮書(shū)，沒(méi)有滲進(jìn)去。我急忙從口袋里抽出紙巾把書(shū)擦干。這才松了口氣，心想：好險(xiǎn)！差點(diǎn)把書(shū)弄臟�；剡^(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)桌上的一片狼藉，我趕緊收拾完，繼續(xù)坐下來(lái)看。
讀書(shū)不知時(shí)光度，在時(shí)光的流淌中，濃郁的書(shū)香夾雜著清甜的奶香，使我愈發(fā)沉醉。這時(shí)，我會(huì)想起語(yǔ)文老師的話：“糧食哺育身體，書(shū)籍哺育靈魂�！蹦滔憬o了我心情的愉悅，書(shū)籍則給了我精神的滿足。
書(shū)香優(yōu)秀作文11
書(shū)籍匯成了知識(shí)的海洋,我愿變成一葉扁舟,在書(shū)海里遨游;書(shū)籍編織成了七彩的云霞,我愿變成一只小鳥(niǎo),在云層之中翱翔……書(shū)籍是我們?nèi)祟惒豢煞指畹臇|西。閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的.閱讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí)都有極大的幫助。
不同種類的書(shū)給人的感受都不一樣：歷史書(shū)是最好的老師,教你融今貫通,讓你回到那遙遠(yuǎn)的過(guò)去;讀小說(shuō)可以擴(kuò)展知識(shí)面, 可以提高文學(xué)素養(yǎng)，對(duì)寫作文也有幫助;科幻書(shū)能夠充分鍛煉人的想象力，邏輯思維能力，分析能力和應(yīng)變能力;科普書(shū)通俗易懂由淺入深，，能提高人們各方面的知識(shí)素養(yǎng)。
書(shū)像一面鏡子，既讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。
一本好書(shū)就是一位朋友，在你遇到困難與挫折時(shí)，它便能安扶你的情緒;一本好書(shū)可以改變一個(gè)人的性格，調(diào)養(yǎng)身心;一本好書(shū)能夠給大家改變一個(gè)人的性格，調(diào)養(yǎng)身心;一本好書(shū)能夠給大家?guī)?lái)快樂(lè)與幸福，為什么不讀書(shū)呢?
這個(gè)社會(huì)需要讀書(shū)多讀書(shū)我們才能提高我們的作文水平，汲取到更多豐富的知識(shí)，將來(lái)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份力量，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更美麗。
我們應(yīng)該一起靜下心來(lái)讀書(shū)，可以提高我們的文化素質(zhì)和言行舉止，不要像那些沒(méi)文化修養(yǎng)得人一樣鬧出笑話，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的書(shū)香社會(huì)吧。
書(shū)香優(yōu)秀作文12
走進(jìn)我的校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這是一所充滿書(shū)香的校園。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著“腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼重要通知外，還是記錄優(yōu)秀學(xué)生的光榮榜。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng)，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們?cè)谶@跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽(tīng)，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，桔色和深灰色相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開(kāi)朗。陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲引你前往，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色，上面是班級(jí)，下面則是名言，每班各不相同，“學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退”、“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”、“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”、“讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”瞧瞧！未進(jìn)教室，就聞書(shū)香。踏進(jìn)教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是“樂(lè)學(xué)善思，明德立志”八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們。
我們校園的活動(dòng)豐富多彩，處處彌漫書(shū)香的'氣息。比如：班級(jí)建立的圖書(shū)角，每位同學(xué)拿一本自己喜愛(ài)的書(shū)，放在圖書(shū)角。大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)，豐富我們的視野。校園還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來(lái)？當(dāng)然從書(shū)中來(lái)，同學(xué)們每天讀書(shū)將自己的體會(huì)記下來(lái)，日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富，寫作文也就不用犯難，書(shū)看多了，優(yōu)美的語(yǔ)句寫也寫不完。你聽(tīng)，紅領(lǐng)巾校園廣播站又響了，主持人正在朗讀一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿書(shū)香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
這就是我的校園，一個(gè)充滿書(shū)香氛圍的校園！
書(shū)香優(yōu)秀作文13
小時(shí)侯，我最愛(ài)聽(tīng)故事，外婆就給我買來(lái)《一千零一夜》和帶有圖片的故事書(shū)，一邊讓我看圖片，一邊拿著書(shū)給我講故事。書(shū)就像一跟細(xì)絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。后來(lái)，我每天與書(shū)相伴，如果見(jiàn)不到書(shū)，就會(huì)覺(jué)得像缺了什么似的。
大人每當(dāng)有煩惱時(shí)會(huì)借酒消愁，而每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，我就會(huì)用看書(shū)這種形式來(lái)消除煩惱。因?yàn)闀?shū)會(huì)帶給我快樂(lè)，現(xiàn)在我對(duì)書(shū)真的是情有獨(dú)鐘。只要每天一有空我就會(huì)拿起愛(ài)的教育看起來(lái)。從這本書(shū)中，我深刻的體會(huì)到，父母與子女之間的流淌的不僅僅是濃濃的血，還有那些那與生俱來(lái)的自然親情。我還會(huì)到師生之情，父子之情，朋友之誼。
書(shū)豐富了我的知識(shí)。它能帶我上天，了解宇宙的廣闊；它帶我入海，了解海洋的神秘，它帶我回到過(guò)去，了解鮮為人知的事情……課外知識(shí)豐富了，自身修養(yǎng)提高了，遇事能以理服人。考試時(shí)，因?yàn)榻?jīng)�？磿�(shū)，所以語(yǔ)句更加生動(dòng)，成績(jī)自然就能上去了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，唐詩(shī)宋詞，文學(xué)名著……在細(xì)細(xì)品位中，我體會(huì)到了李白送友時(shí)的.惜別之情，杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已……我漸漸的覺(jué)得書(shū)是那樣富有樂(lè)趣和哲理。它是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每本好書(shū)都是一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向。它告訴我做人的原則，讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。
唐代偉大的詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書(shū)中吸取“營(yíng)養(yǎng)”，從而走上成功之路。書(shū)一直伴隨著我成長(zhǎng)，因?yàn)橛袝?shū)，我的人生旅途才變得更加豐富多彩。
書(shū)香優(yōu)秀作文14
在成長(zhǎng)的路上，我們總會(huì)有一些好伙伴。這些伙伴可以是你的同學(xué)；這些伙伴可以是你的鄰居；這些伙伴可以是你的好伴侶——書(shū)。
我是一個(gè)很愛(ài)書(shū)的人。
在我小時(shí)候，五六歲時(shí)就開(kāi)始了閱讀。
那時(shí)，家里有許多書(shū)，對(duì)一切事物感興趣的我就發(fā)現(xiàn)了它們。每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我就會(huì)“物色”一些書(shū)來(lái)消遣。
我拿起一本《安徒生童話》，津津有味地看了起來(lái)。里面的同懷讓我著迷，比如丑小鴨，它本是一個(gè)天鵝，卻在鴨群中長(zhǎng)大，被視為異類、丑八怪。后來(lái)就連鴨媽媽也討厭它了。我的心中涌起一陣憤慨，他們不應(yīng)該欺負(fù)它的！可當(dāng)后來(lái)，我知道它原本是一只白天鵝時(shí)，我心中欣喜若狂。叫你們欺負(fù)它！哈哈！
現(xiàn)在想起來(lái)當(dāng)時(shí)的我也是幼稚。
還有一次，晚上媽媽給我講故事時(shí)，她給我講白雪公主的故事，結(jié)果還沒(méi)講完就叫我睡覺(jué)了。但我心中始終有一個(gè)疑問(wèn)——白雪公主最后怎么了？等媽媽走之后，我找到那本書(shū)翻到白雪公主的那一頁(yè)，看了起來(lái)。而我有許多字都不認(rèn)識(shí)，但心中的疑問(wèn)驅(qū)使我一直看了下去。雖然我知道最后白雪公主與王子幸�？鞓�(lè)地生活在一起，但中間的過(guò)程一直到我二年級(jí)時(shí)才解決。
現(xiàn)在，我不再看那些幼時(shí)看的'童話了，我喜歡看沈石溪的、曹文軒的文學(xué)著作。我看了沈石溪寫的紅飄帶獅王、王妃黑葉喉、混血豺王還有狼王夢(mèng)。令我特別難忘的是狼王夢(mèng)。它講述了一位偉大的母狼——紫嵐。它夢(mèng)想自己的兒子們中有一個(gè)會(huì)成為威風(fēng)凜凜的狼王。為了完成這一夢(mèng)想，它費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦，卻始終美能成功。它只好將希望寄托在女兒的兒女中，于是，它最終與金雕同歸于盡。它那不屈不饒的精神和偉大的母愛(ài)讓我敬佩。
我成長(zhǎng)的路上，一路書(shū)香。
書(shū)香優(yōu)秀作文15
讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)知心的朋友，他可以教你做人的道理，傳授無(wú)限的知識(shí)，體會(huì)人生的美好。閱讀，是人生不可缺少的旋律，快樂(lè)、悲傷、痛苦，全都包含在這小小的世界里，讓人品讀人生的滋味。
孫敬他年輕時(shí)勤奮好學(xué)，經(jīng)常關(guān)起門，獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū)，常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng)，勞累了，還不休息。時(shí)間久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí)，就想出了一個(gè)特別的辦法。他就找一根繩子，一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了，頭一低，繩子就會(huì)牽住頭發(fā)，這樣會(huì)把頭皮扯痛了，馬上就清醒了，再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。孫敬就是這樣一步步成為著名的政治家，依靠努力的學(xué)習(xí)和不怕苦、不怕累的刻苦精神。
都德說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書(shū)籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)有錯(cuò)，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是打開(kāi)成功之門的鑰匙，是人類終身的朋友。當(dāng)你不愉快時(shí)，拿來(lái)一本好書(shū)，好似排解千愁的清茶，把你的煩惱全部消逝掉。也許，閱讀一分鐘可能會(huì)改變你的一生，但只要你愛(ài)讀書(shū)，你的夢(mèng)想就會(huì)一步步實(shí)現(xiàn)。
每個(gè)人的'生活中都缺不了書(shū)，有些人認(rèn)為書(shū)并不重要，但對(duì)古代人來(lái)說(shuō)書(shū)是千金萬(wàn)兩。古代人是那么看重每一本書(shū)，而我們現(xiàn)代人卻把書(shū)看的那么渺小，這可算得上是天大的錯(cuò)誤。只要我們多看書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)就能干出一番大事業(yè)，所以我們應(yīng)該向那些愛(ài)讀書(shū)的人學(xué)習(xí)，愛(ài)上看書(shū)。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”只有正確的認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要性，我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。
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