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雨優(yōu)秀作文(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的雨優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雨優(yōu)秀作文1
早晨,我剛醒,就聽見嘀答、嘀答……的聲音,我把窗戶打開,果真是下起雨來(lái)了。我抬頭看了看天空,看天是不是漏了一個(gè)洞,不然怎么會(huì)有這么多小水滴象斷了線的珍珠一樣落下來(lái)?天陰沉沉的,雨水象千千萬(wàn)萬(wàn)的小傘兵飄飄灑灑的從天上來(lái)到人間。它們落在窗檐上,把窗檐沖洗的'干干凈凈。它們落在馬路上,濺起一陣陣水花。它們落在街道兩旁的樹上,樹葉痛痛快快地喝了起來(lái),喝飽了,還高高興興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馬路上,有人拿著傘,匆匆忙忙地走過(guò),從樓上看去就好象是一朵朵移動(dòng)的蘑菇。有人披著雨衣,還在慢吞吞的走,好象不在意這雨水,享受著這雨中漫步的樂(lè)趣。還有的人騎著車飛快地前進(jìn)著,把雨水匆匆地拋在身后面。
我把手伸出窗外,雨點(diǎn)滴在手上,癢癢的,涼涼的。
我喜歡它們,于是,我快步跑到樓下,站在雨中,仰起頭,讓雨滴在我的臉上,身上。我把嘴張開,一滴滴雨水落到我的嘴里,好象有絲絲甜。
我喜歡秋雨,因?yàn)樗鼪_走了暑熱,帶來(lái)了涼爽舒適的秋天。
雨優(yōu)秀作文2
有一場(chǎng)雨是在我記憶中最美、最大的一場(chǎng)暴風(fēng)雨,這場(chǎng)雨在我的腦海中留下了抹不去的印痕。
那是一個(gè)星期五,上完電腦課,發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布,陰沉沉的。天氣又悶又 熱,恨不得馬上下雨。
“轟隆!”一條銀蛇似的閃電劃過(guò)天空,在陰暗的天空中是那么顯眼。霎時(shí),大雨有如銀河從天空中飛瀉下來(lái),一刻間,將萬(wàn)物生靈沖刷的'煥然一新,像潑,像倒。教師旁的幾棵大榕樹在風(fēng)雨中搖曳,樹葉發(fā)出的沙沙聲與雨聲、雷聲交織在一起,形成了一支自然而又雄壯的交響曲。
再看看窗外,那木棉樹早已被大風(fēng)刮得漫天飛舞,就像雪一般。許多同學(xué)歡呼著跑到教室外去欣賞這一奇觀,但都被老師趕回來(lái)。我忍不住朝外一望,頓時(shí)被眼前的美景迷住了:一朵朵木棉像專業(yè)的芭蕾舞演員,在雨中旋轉(zhuǎn)著,跳躍著;又像一只只翩翩起舞的白蝴蝶,在雨中嬉戲著。我相信,任誰(shuí)看了,都會(huì)贊不絕口的。
終于下課了,我迫不及待地沖出教室,大口大口地呼吸著一種清香,聆聽著美妙的音樂(lè),欣賞著奇麗的景觀。撐開雨傘,步入雨簾。這時(shí)的雨又似數(shù)不勝數(shù)的晶瑩剔透的珍珠,落在傘上,“啪”的一聲碎了。我的傘是紫色的,有著一種特別的情調(diào)。輕輕漫步其中,望著腳下飛濺起的一朵朵雪白的水花——我笑了,這不正是一種享受嗎?如果可以,我愿打著赤腳,在雨中狂奔,讓自己放松一下。
我喜歡雨,喜歡它的聲音,形狀及給人類帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的益處。
雨優(yōu)秀作文3
今天早晨我從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),睜開雙眼,外面正在下雨,雨聲淅淅瀝瀝,風(fēng)從窗子里吹進(jìn)來(lái),讓我感覺有點(diǎn)冷,我躺在床上靜靜地聽著雨。
一年四季分別分為春雨、夏雨、秋雨、冬雨。
我最喜歡春雨,因?yàn)楫?dāng)春雨輕輕地、柔柔地從天下飄灑下來(lái)時(shí),小草從泥里探出了嫩綠的小腦袋,柳樹展開了柔嫩的柳條,竹筍爭(zhēng)先恐后地?cái)D出地面,小河開始?xì)g快的流淌起來(lái),小魚在水里游來(lái)游去,小青蛙從洞里爬出來(lái),在雨里快樂(lè)地洗澡,一群大雁和一群燕子也從南方飛回來(lái)了……頓時(shí),地面上的一切又再次顯得生機(jī)勃勃。
夏雨,它每一次都是來(lái)去匆匆的,在電閃雷鳴的'引領(lǐng)下,在滿天烏云的推拉下,大雨如注,傾盆而下。它澆灌田地,滋潤(rùn)禾苗,為炎炎酷暑里的人們帶來(lái)絲絲涼爽。雨過(guò)天晴,空氣像被洗過(guò)的一樣,格外清新的,有時(shí)還會(huì)有一條彩虹出現(xiàn)在碧藍(lán)的天空,讓人心曠神怡。仿佛在夏天,只有在下過(guò)雨后,才是最幸福、最美好的。
秋雨,是綿綿不斷的,它洗去了夏天的炎熱,洗出了稻谷的金黃,洗出了楓葉的火紅,在它的滋潤(rùn)下,蘋果紅了、葡萄紫了、梨子黃了……人們?cè)谇镉昀锓窒碇S收地喜悅。
冬雨,是雪的使者,它乘著北風(fēng),帶著雪珠,夾著雪花,它向人們宣布冬天來(lái)了,世界一下子變得安靜了,一切都開始沉睡,等著明天春雨的召喚。
雨優(yōu)秀作文4
一場(chǎng)雨,包含著人生百味,古今多少詩(shī)人對(duì)它贊頌有加。今日,我也欣賞到了雨中之情。
雨稀稀落落地下著,天上已是烏云密布,這像是樹葉在沙沙作響,很難引人注意。它簡(jiǎn)直像一個(gè)委屈的小孩,正在傷心地哭。細(xì)小的雨輕輕地來(lái)到大地,我用手去接那一個(gè)個(gè)雨精靈,一股清涼在我手里回蕩,一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)正在我的手里跑來(lái)跑去,好像要離開我的手,與大地融為一體。
眨眼間,雨傾盆而下,從低音轉(zhuǎn)到高音,聲音變得短暫、急促而有力。它刺激著我的.耳膜,如千萬(wàn)頭暴怒的雄獅,狂暴地拍打著大地。城市安靜了,只留下雨那萬(wàn)馬奔騰的聲響。豆大的雨珠敲打著樓房,發(fā)出有力的叮當(dāng)聲。我伸手,雨卻撲向我的手,現(xiàn)在的它是兇猛的,我的手甚至發(fā)麻了?s回手,手已被水浸透了。雨在地上濺開如煙花般綻放,美麗但平靜。雨不斷地往地上撲過(guò)來(lái),發(fā)出了清脆的響聲,一直不停。
雨又平靜下來(lái),像一個(gè)紳士,文靜地坐著,一聲不吭。點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨飄了下來(lái),就這樣一直下個(gè)不停。
“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”,詩(shī)人借雨訴說(shuō)今日離情,雨便成了離情的代用詞!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這一首詩(shī),詩(shī)人又贊頌雨的滋潤(rùn)。
可見,雨的確包含了人生百味,不同的人看見的雨是不同的。既然這樣,那也可以說(shuō)人生就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑,你說(shuō)呢?
雨優(yōu)秀作文5
早晨,我還沒(méi)有到學(xué)校,豆大般的雨點(diǎn)像箭一樣,往地上射下來(lái)。雨滴打在花朵上,咚、咚咚……雨把花朵當(dāng)成了一個(gè)個(gè)紅色的小鼓;雨滴打在大樹的'葉子上,沙、沙沙……它把大樹當(dāng)成了一把把巨大的琴弦;雨滴打在地板上,噠,噠噠……它把大地當(dāng)成廣闊的舞臺(tái),跳起優(yōu)美的舞蹈。我和往常一樣,撐著雨傘,在植物園里走了一圈。在大樹面前,我突然停下來(lái)了腳步,仔細(xì)聽聽。雨,不是正在演奏著歡樂(lè)歌嗎?
咚嚓……滴嗒……我聽著聽著,入了迷,仿佛自己也成了小雨滴,從這片葉子上,又跳到那朵花上,一骨碌滾到地板上,與小伙伴們匯成細(xì)流,奔向低洼的地方!
過(guò)了一會(huì)兒,我才回過(guò)神來(lái),急忙往教室走去。上課了,朗朗的讀書聲飄向窗外,融入了雨聲里,融進(jìn)了花草樹木里,大自然的舞臺(tái)正在表演著二重唱。
下課了,雨點(diǎn)更密了,聲音也更大了。我一邊欣賞著這窗外的美景,一邊聽著大自然演奏的歡歌,還有什么比這更享受的呢?大自然雖然沒(méi)有曲譜,但有哪一位音樂(lè)家能演奏如些美妙的樂(lè)曲呢?大自然雖然沒(méi)有歌詞,但有哪一位歌唱家能唱出如此優(yōu)美的聲音呢?真是不可思議呀!
大自然不正是一位真正的音樂(lè)家嗎?
雨優(yōu)秀作文6
雨,在我們的生活中并不陌生,它是我們的老朋友了。
下雨的時(shí)候,人們都會(huì)撐起自己提前準(zhǔn)備好的雨傘:黑色的、白色的、卡通的、多彩的雨傘、雨衣,把大慶裝扮成那一個(gè)多彩的城市。
得到媽媽的許可后,我會(huì)將我那把紫色的.雨傘撐開,然后在雨中漫步,直到鞋子濕了也不想回去,我喜歡這種雨中漫步的情調(diào)。
如果心情好的時(shí)候,我也會(huì)哼上一首小曲,不過(guò)因?yàn)橐恍┰,我有時(shí)感受不了這種所謂的“情調(diào)”,但是我可以在屋里感受另一種情調(diào)。
雨水打在玻璃窗上,發(fā)出“咚咚”的聲音,猶如一個(gè)個(gè)音符,在玻璃窗上起起落落,又像一朵朵無(wú)聲綻放的花兒,美麗得如同翩翩起舞的精靈。
剛打開窗戶,它們就迫不及待是躍了進(jìn)來(lái),跳入了我的手掌,帶給我一絲清涼。好景不長(zhǎng),它們見我遲遲不出來(lái)同它們玩耍,竟然生氣了,只是一眨眼的瞬間,雨就變成了一個(gè)無(wú)理取鬧的孩子,用盡一生的力氣砸向人家的窗戶,要求人們出來(lái)陪它玩。
一會(huì)兒,它見人們不理會(huì)自己,終于妥協(xié)般地停了下來(lái)。
玻璃窗上,各種形狀的水滴清晰可見,時(shí)不時(shí)地,幾顆“珍珠”歡快地滑下窗戶,結(jié)束了今天的旅程。有幾顆珍珠只是獨(dú)自地滑行著,似乎展現(xiàn)著王者的風(fēng)范。
羅曼·羅蘭說(shuō):“生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽覀兩畹倪@個(gè)世界,無(wú)處不存在美景,我們只有發(fā)現(xiàn)這些美景,才能讓生活充滿美好。
雨優(yōu)秀作文7
昨天,是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的日子。早上,我從床上醒來(lái),看見天上下起了大雨,閃電揮著鞭子跳舞,雷公公在打鼓,樹木也開始揮動(dòng)自己的`雙手……然后,我吃完早餐就去上學(xué)了。
下午,我冒著雨回到家,和媽媽一起坐在窗臺(tái)上向外看。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們小區(qū)灌滿了水,尚海、金雅苑、怡樂(lè)路小學(xué)門口的那條路也灌滿了水,人們都趟著水走路,車都不敢開了,慢慢向前磨蹭。
媽媽又給我看視頻,天呀,北京路、廣州火車站全部都灌滿了水;還有,魚,媽呀,魚在馬路上了;什么,這……水進(jìn)屋子里……太夸張了吧?嗯,船,真有人坐船在馬路上了;車,最好不要停在停車場(chǎng),停車場(chǎng)都灌滿了水……我看到這種事情已經(jīng)嚇壞了……反正,今天的暴雨是幾十年未見的事!
你知道暴雨是怎么來(lái)的嗎?我告訴你吧,因?yàn)樘煳拇蟪庇龅搅伺_(tái)風(fēng),加上暴雨……受得了嗎?
還有,在這種天氣里,我們小學(xué)生一定要待在安全的地方。如果出去了,會(huì)有三種危險(xiǎn):第一,可能會(huì)被水沖走;第二,可能會(huì)被電到;第三,可能被傳染疾病。所以,我們小學(xué)生一定要在家安安全全的,不要冒險(xiǎn)!
雨優(yōu)秀作文8
今天我坐在家里向窗外望去,天空中正下著雨。
雨滴濺在地上,濺起一個(gè)個(gè)小酒窩,屋檐上也不時(shí)地落下幾點(diǎn)雨水。滴!滴!滴!這聲音多么的好聽。
雨有時(shí)像牛毛,有時(shí)像花針,有時(shí)像細(xì)絲,密密地斜織著。在雨中還有一層薄霧,籠罩著人家的屋頂。
村子在雨中靜默著,小路上、石橋邊,有打著傘慢慢走的人,地里還有披著蓑、帶著笠的.農(nóng)民,小橋上還有些小朋友歡快地在雨中奔跑。
人們愛雨,愛是春雨,它不僅給了我們新鮮的空氣,也給了土地水分,讓大地變得濕潤(rùn),讓萬(wàn)物得以生長(zhǎng)。
在雨中,我最喜歡傾盆大雨。我喜歡它那雄渾的聲音,就像鼓手正在打鼓。那激情的場(chǎng)景,好像一場(chǎng)壯大的音樂(lè)會(huì),那濺起的水花,就像一個(gè)個(gè)伴舞者……多么壯觀。
有時(shí),我也喜歡蒙蒙細(xì)雨。它如一個(gè)淑女,溫溫雅雅。你站在雨中,可以感受她的柔情似水。它慢慢地從天空飄下,好像有點(diǎn)不舍得離開,也像怕吵醒了正在熟睡的精靈。
雨,其實(shí)可以千變?nèi)f化,充滿無(wú)限樂(lè)趣。
雨優(yōu)秀作文9
今天,我決定去旅游,我來(lái)到了一個(gè)大城市,好像他們神奇的機(jī)器已經(jīng)知道了我的到來(lái),他們撐起他們口中所說(shuō)的雨傘,不慌不忙地走在路上。瞧!還有些人卻成了落湯雞,有些人還挺聰明,就地遮雨。千千萬(wàn)萬(wàn)把五顏六色的傘聚集在一起,好像一座彩虹橋,我踩著這座彩虹橋,蹦蹦跳跳地離開了這個(gè)城市。
啦啦啦,我來(lái)到了一座山,山上花草樹木數(shù)不勝數(shù)。瞧,小松鼠們見到我,紛紛跑進(jìn)樹洞。雨聲里,山中的每一塊巖石,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。看!我的雨絲孩子們是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,仔細(xì)聽!彈奏出了一首又一首優(yōu)雅的小曲兒。每一個(gè)音符都帶著幻想的色彩。我改變了森林的顏色,森林的色彩層次多得幾乎難以辨認(rèn),有墨綠、翠綠,有淡青、金黃,也有火一般的紅色。但是,所有的`色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠得耀眼,綠得透明。
我來(lái)到了一片沙漠,仿佛那有一對(duì)母女,走近一看,她們嘴唇干裂,母親還咬破自己的手指,把血給女兒喝,我感動(dòng)得哭了出來(lái)。我才知道我的水可以救她們,可是我的水已經(jīng)所剩無(wú)幾。所以,我努力地哭,用我的淚水來(lái)幫助她們,直到哭出了一個(gè)小水坑,我變成了一朵云。我雖然犧牲了,但我救了一對(duì)母女,也值得了。
我見彩虹姐姐和太陽(yáng)公公都打扮好了,準(zhǔn)備值班去了。我知道,我一定是最最有用的雨。
雨優(yōu)秀作文10
當(dāng)眼中的美聚在一起時(shí),便是一幅無(wú)比美麗的畫卷。
清晨,微微小雨中,我走進(jìn)校園,禁不住把腳步放慢,看那濕潤(rùn)的臺(tái)階,看那滴水的葉,任由雨水從身體流進(jìn)心靈。沒(méi)有了趕著上學(xué)的急切,在雨中,世界是平靜的。撐起傘,細(xì)聽雨點(diǎn)落在上面奏出的微弱音符,風(fēng)卷起雨絲,輕輕拂過(guò)我的發(fā),留下了幾縷濕潤(rùn)。抬目,花花綠綠的傘下,是一對(duì)一對(duì)的人,帶傘的同學(xué)都是愿意分享的,也許平素里并不是多么要好,但在此時(shí)卻在同一傘下談笑。歡聲笑語(yǔ)中,景美,人更美。
生物考試要開始了,站在實(shí)驗(yàn)室的門前,不知是激動(dòng),還是緊張,我有些忐忑不安。“看,雨下得多大!”身邊的.張楨楨睜大眼,輕聲低呼。于是,我看見一個(gè)湖,一個(gè)被綠植圍繞的湖。雨為它蒙上一層輕紗,讓那靜止的湖動(dòng)了起來(lái),似乎是一個(gè)清冷的佳人在雨中對(duì)我展顏一笑,那一瞬的風(fēng)采讓我畢生難忘。緩緩地,我將手探出,雨點(diǎn)的清涼,瞬間涼在指腹,涼在心間。我睜大雙眼望著那連綿的銀線,它們中的某些被我截?cái),變成了一顆顆渾圓的水晶,晶瑩剔透,散發(fā)著淡淡的銀光。心中再?zèng)]有那忐忑不安的情緒,滿滿的都是那雨的溫柔。
我該怎樣形容這美麗?在那么平常的一個(gè)日子里,你正想著什么時(shí),忽然抬頭遇見如此美的雨景,那是怎樣的一種感動(dòng)。
雨優(yōu)秀作文11
雨是一個(gè)魔術(shù)師,一個(gè)舞蹈家,它是一個(gè)無(wú)所不能的明星。
快下雨了,這時(shí)的天氣格外悶熱,天空陰雨密布,黑壓壓的一大片,好像半邊天都要被壓得塌下來(lái)了。蜻蜓、燕子都飛得很低,生怕天上大塊的烏云掉下來(lái)第一個(gè)砸傷自己。
一滴、兩滴、三滴……漸漸地下了起來(lái),滴答、滴答,飄落的雨點(diǎn)兒彈奏著動(dòng)聽的'旋律,著美妙的音樂(lè)是這場(chǎng)表演的前奏。
一陣風(fēng)吹來(lái),小雨點(diǎn)們翩翩起舞,隨風(fēng)搖擺的小花小草是它們的舞伴,在這個(gè)舞臺(tái)上,即使沒(méi)有高檔的樂(lè)器,它們的舞姿還是那么迷人。大街上、水渠里,到處都有小雨點(diǎn)的身影,它們靜靜地躺在那兒,看著舞者的舞蹈,從未抱怨過(guò)生活的不公平。
雨點(diǎn)兒們的舞蹈剛結(jié)束,魔術(shù)表演就開始了,剛冒出腦袋的小筍芽。在這些魔術(shù)師的呵護(hù)下,慢慢地脫掉一層一層的“保暖衣”漸漸地長(zhǎng)高一節(jié)又一節(jié)。
隨著最后幾滴雨落下,雨點(diǎn)兒們結(jié)束了精彩的表演,可那一朵朵小花傘,還是不愿意離開這舞臺(tái),依舊在那兒綻放著。清新的空氣,是這些小明星帶給我們的禮物,這禮物使它們留在了人們的記憶中。
雨優(yōu)秀作文12
夏日的中午,熱得連地上都升起了縷縷白煙。筆直的馬路,無(wú)遮無(wú)掩地暴露在刺眼的陽(yáng)光之下。路旁的大樹都被曬得無(wú)精打采,耷拉著枝條。
空氣越來(lái)越悶,蜻蜓沿著地面筋疲力盡地飛行著,小螞蟻們成群結(jié)隊(duì)的往巢穴里跑。
轉(zhuǎn)眼間,天空上的烏云,都聚攏在了一起,看起來(lái)像一塊灰色的棉花糖。忽然,狂風(fēng)大作,呼嘯聲起。“沙沙沙”,地上的小葉子,石子也被這劇烈的`風(fēng)嚇到了似的,紛紛地從地上飛了起來(lái),在空中亂舞。天空徹底暗了下來(lái),那一塊塊烏云組成的大云團(tuán),像一群餓狼一樣,兇猛地?fù)湎虻孛,迅速地墜下?lái)。
“嚓嚓!”閃電也來(lái)助陣,像數(shù)條鋒利的寶劍從狼群中竄出,凡是路過(guò)的人都驚恐萬(wàn)分,紛紛往家里跑。
緊接著,雨點(diǎn)“噼里啪啦”地像子彈一樣射下來(lái),一滴、兩滴,雨點(diǎn)越來(lái)越多,越來(lái)越密集,“噠噠噠”,它們像是一群勇敢的士兵,猛烈的進(jìn)攻著城市。敲打著滾燙的柏油路面,也敲打著灼熱的玻璃窗。一股清爽、濕潤(rùn)的空氣沁人心扉。
漸漸的,閃電不那么刺眼了,烏云慢慢散開了……僅僅一個(gè)鐘頭,就雨過(guò)天晴了。
雨優(yōu)秀作文13
“嘩啦,嘩啦”,這是什么聲音?哈哈,原來(lái)是在下大雨呢!
大雨走到哪里,哪里就有開心的笑聲?,大雨把水送給小草,小草向雨點(diǎn)禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭:大雨把水送給小花,小花露出了美麗的笑臉;大雨把水送給了大樹,大樹樂(lè)得彎了腰……
大雨喜歡音樂(lè)?,它在房屋、樹葉上敲敲打打,奏出了美妙的歌聲。池塘邊的小青蛙、小魚都約好了似的.,探出頭來(lái)欣賞這美妙的音樂(lè)。
陽(yáng)春三月的天氣,就似娃娃的臉,說(shuō)變就變,這會(huì)兒艷陽(yáng)高照,一會(huì)兒就傾盆大雨。突如其來(lái)的大雨,讓街上的行人措手不及,有的抱頭逃跑,有的迅速找個(gè)躲雨的地方,有的在路上慢慢悠悠,像是在享受雨點(diǎn)強(qiáng)烈的撫摸……大雨如瀑布般傾盆而下,密密麻麻地落在每一個(gè)角落。不一會(huì)兒,雨停了,空氣變得格外清新,大地變得干干凈凈,所有的一切仿佛換上了新裝。
我忽然覺得自己仿佛就是一滴雨,從天而降。我來(lái)到了房頂上,在房頂上蹦蹦跳跳,玩得不亦樂(lè)乎。不僅我在跳,所有的雨都在跳。我們又開始玩跑步、捉迷藏等游戲,正在我玩得十分興奮的時(shí)候,天上發(fā)起號(hào)召,讓我們飛回藍(lán)天,我只好依依不舍地離開了這美妙的土地,回到藍(lán)天……
過(guò)了好久,我才記起我不是雨滴,我是在欣賞雨呢!
雨優(yōu)秀作文14
窗上蒙著一層霧氣,雨水從樹葉上流了下來(lái),黃昏親吻著雨點(diǎn)。
三月,細(xì)雨,溫暖。
一根根牛毛似的小雨點(diǎn)慢慢地打濕大地,輕輕地幫大地母親洗著澡。我走在上學(xué)的路上,靜靜地聽著雨滴演奏的美妙音樂(lè)。
五月,暴雨,燥熱。
暴雨來(lái)勢(shì)洶洶,冷不防地下了起來(lái),豆大的雨珠兇猛地拍打著窗戶和屋頂。
正在穿鞋,打算出門去石馬公園玩的媽媽和我,聽到了雷公的咆哮和窗戶痛苦的呻吟,便停下了腳步。“寶貝,今天不能去玩滑索了,改天吧,今天就在家寫作業(yè)吧!眿寢専o(wú)奈地聳聳肩!芭叮冒。”我垂頭喪氣地向書房走去。
雨珠在窗外哈哈大笑。
九月,中雨,涼爽。
雨珠不停地奔向大地母親,急忙擁入她的`懷里。
一個(gè)個(gè)清澈的水坑留在了地面上,一放學(xué),我便叫上幾個(gè)好朋友一起去踩水坑。我們一踩水坑,水花就在我們的腳邊跳著輕盈的舞。
十一月,小雨,超冷。
小雨滴輕輕地落在我厚厚的棉襖上。朋友們拉著我,帶上疊好的紙船,跑到一個(gè)大水坑旁,我們將手中的紙船放進(jìn)水坑后,水面蕩漾著微笑。
雨滴輕輕地打在人們的身上,滋潤(rùn)著人們的心……
雨優(yōu)秀作文15
我一直在想:雨到底是怎么樣的?會(huì)發(fā)光嗎?會(huì)很甜嗎?我不知道。
那天,媽媽給我買了一件雨衣,淡綠色的,它不像那種普通的雨衣,兩邊是圍著一對(duì)袖筒,也不像那種斗篷式的,所以只能把手裝在里邊,但它卻不一樣,兩只手可以放在袖筒里,怎么淋都不會(huì)濕。
那天晚上,我開始慢慢地思考著,心想:什么時(shí)候可以穿雨衣呢?什么時(shí)候下雨呢?我盼望著,希望快點(diǎn)下雨。
一個(gè)星期過(guò)去了,我抬頭望著天空,心想:天這么熱,不會(huì)被太陽(yáng)烤干吧,為什么我一有了雨衣,天氣預(yù)報(bào)就總是“晴"呢?我邊走邊想著。忽然周圍的樹開始“嘩,嘩,嘩”地唱起歌來(lái),浮云也遮蓋住了太陽(yáng)。路上的行人都加快了腳步,而我卻放慢了腳步,心想:雨終于下了。我開心地跑回了家。
回到家里,媽媽對(duì)我說(shuō):“回來(lái)的`正好,快把頭發(fā)擦擦,準(zhǔn)備聽英語(yǔ)講座”“可是還有半個(gè)小時(shí)啊!"我嘟囔著,媽媽看了看時(shí)間,“好吧!就一會(huì)兒!庇暝较略酱螅斑叺挠晁偸桥拇蛑白,似乎是在叫我出去,我看了看時(shí)間,六點(diǎn)二十分。我只好乖乖地聽英語(yǔ)講座。
晚飯過(guò)后,雨還在下,我向媽媽央求著。經(jīng)過(guò)我的努力和認(rèn)真,媽媽似乎明白了我的心思,幫我穿上了雨衣。
雨水拍打著我的袖子,嗒嗒嗒嗒嗒……
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