- 窗優(yōu)秀作文 推薦度：
- 窗優(yōu)秀作文 推薦度：
- 窗優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
窗優(yōu)秀作文【實用】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的窗優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
窗優(yōu)秀作文1
淚水夾雜著雨水，一個滾燙，另一個卻冰涼。獨自一人走在回家的路上，烏云密布，如同我的心情一樣沉悶。又一次考試的失利，讓我失去了信心。離家越來越近了，不知該如何向父母交代。
回到家已經(jīng)天黑了，母親還像往常一樣在門口等我，就像年長的鳥兒等待歸巢的雛鳥一樣，焦急而充滿著期待。見我冒雨而來，連忙把我扶進家中，一邊用毛巾擦干我身上的雨水，一邊詢問我在學(xué)校的情況：“孩子，今天在學(xué)校還好嗎？上次的考試成績怎么樣��？”
我如同僵硬的石頭一般站在一旁，眼眶又紅了起來。窗外的雨越下越大，雨滴敲擊雨棚發(fā)出的聲響像一個個失利的鋸齒，折磨著我那顆尋求安靜的內(nèi)心。一旁又是母親的`期待，我迷惘了。又回想起了這些慘不忍睹的成績單，腦海里閃現(xiàn)出刺眼的紅光，眼淚也在不經(jīng)意間決堤。
我捂住了臉，快速回到書房，努力不讓自己發(fā)出聲音。
母親見狀也明白我的意思，走進我的書房，來到我的身邊。用手輕撫我的脊背，輕聲說道：“沒關(guān)系，媽媽不怪你，努力就好，下次還有機會的，要相信自己的能力，勝敗乃兵家常事，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
聽了母親的安慰，心里舒坦了許多，但心中的難過還是揮之不去。母親一直陪在我身邊學(xué)習(xí)，漸漸地，雨停了。世界仿佛變得無比安靜，就好像只有我和母親。母親走上前打開了緊閉的窗。窗外清新的空氣撲面而來，讓人感到心曠神怡。房間內(nèi)的氣氛不再壓抑，月亮出來了，皎潔的月光灑在窗臺上，將凌亂的思緒理順。
母親說話了：“孩子，你看這月亮，周圍是無盡的黑暗，但它卻仍然矢志不渝的釋放著自己的光芒。風(fēng)雨來臨時，他被遮住了，但我們知道，它仍在烏云之后默默堅持著，等云散之后，它依然在微笑。”
打開書架之前的那扇窗，我看到了月亮的堅持。打開心靈的那扇窗，讓那無瑕如玉的月光照亮心靈的黑暗角落，讓清涼如水的月光洗去心中茫茫的塵埃，讓母愛的光輝助我茁壯成長。
窗優(yōu)秀作文2
我想在大地上畫滿窗子，讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛習(xí)慣光明。
——題記
一
項微斯說：“有一種煩惱是莫名其妙的。這句話在我身上很準�！北热缯f我會莫名其妙地擔心假如明天太陽不會升起怎么辦？假如太陽升起但因為沒有窗戶，所以陽光射不進來怎么辦？假如陽光射進來了可偏偏不想被陽光暖著，想要躲在陰暗潮濕的角落怎么辦？
我這樣擔心著，突然想起了席慕容的話：“青春是一本太倉促的書。”所以我適可而止。
二
可是世界上著有這樣躲開陽光的人。
卡夫卡是讓我最為恐懼的作家。身居陋室，擁抱黑暗，遠離陽光，熱愛絕望。我無法想象一個人呆在一個沒有窗子的黑暗城堡里靠捕捉眼前不斷涌現(xiàn)出來的`回憶為生的生活，我想換了是我，我肯定會瘋掉的。
我的理想是像紀如憧唱的那樣：“我需要一個屬于自己的寬敞的房間，裝滿陽光靜靜感受溫暖�！北M管我需要已成堅硬的外殼來保護自己或偽裝自己，盡管我很沉溺于黑夜寧靜帶來的幻覺，如果讓我選擇我還是寧愿明天陽光明媚。我想，我骨子里還是熱愛陽光的。
三
可是，窗外總是陽光明媚的嗎？好像不是這樣的。
眼下，總是看見，灰蒙蒙的天籠罩著人們灰撲撲的臉；總是看見，片片黃葉無言地凋零，無聲地飄落總是看見，窗前幾只哆嗦的鳥雀近人情更怯，不敢做短暫的停留，為什么，為什么呢？
一個聲音對我說：“你不是說你熱愛陽光的嗎？為什么總會讓心去追隨灰色呢？想想以后吧。當冬雪飄來，窗外邊是一個銀裝素裹的世界了；當春風(fēng)拂來，窗外便是一派‘綠得耀眼’的景致了。你何必跟自己過不去，執(zhí)迷不悟呢？”
四
我是頓悟了，你呢？也許眼下，你正為某一個人而憔悴，為某一件事而痛苦，為某一處景致而傷懷，那么，請放下所有的所有，和我一起來畫窗子，因為，明天，明天的明天，窗外，肯定會陽光明媚。
窗優(yōu)秀作文3
枕上云氣千峰近，床底松聲萬壑哀。要看銀山拍天浪，開窗放入大江來。
太多的夢想與抱負常常在種種懷才不遇的寂寞與感傷里擱淺，于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人，緊緊地關(guān)掉了那通往幸福與歡樂的心靈之窗。
人生往往如此，有的人活得暗淡，并不是他的生活里沒有春光，而是因為暗淡的心境，早已把朝向春光的窗戶悄然關(guān)上。為什么不打開心靈的窗戶呢？
翩躚彩蝶揮舞著裙裳，燦爛花兒散發(fā)著迷人芳香，淙淙溪水唱著歡歌兒，悠悠云朵輕吟著飄逸詩行。綠葉懂得打開窗戶理解陽光的普照，黃鸝曉得打開窗戶奏出生命的樂章。物猶如此，人何以堪？
打開塵封已久的心窗，你會看到床前依舊花開花落，天外依舊云卷云舒，生命的.旋律不會因你心窗的關(guān)掉而停止，依舊輕舞飛揚，就像一星隕落，卻暗淡不了整個星空。
打開心靈的窗戶，你會聽到人生的勁歌妙律，看到大海的澎湃波濤，聞到生命那朵絕美奇葩的迷人芳香。放飛我們的心靈，他與我們一樣向往光明，追求自由。打開心窗，又最真誠的心去熱愛腳下的一方水土和苦樂生活。
學(xué)會了開窗，還要懂得開啟哪一扇心窗。
有的人總是糾纏于憂傷的樊籠，打開憂傷的窗戶卻要等待歡樂飛來。為何不去試著打開一扇歡樂的窗戶呢？
別開錯了窗。打開另一扇心窗，那里不再有絲絲縷縷的憂傷，或許你將聽到一支悠悠揚揚的樂曲，嘗到一杯飄飄淡淡的清茶。
對酒當歌，人生幾何。生活就是這樣，打開另一扇心窗，換一種心態(tài)去應(yīng)對，或許將是另一種風(fēng)景，另一番情趣。
泰戈爾說：“天空沒有翅膀的痕跡，而我已飛過”打開心靈的窗戶，開啟歡樂的窗戶，當歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水，不必叮嚀，生命中已然有了心的感知與交流。
打開心靈的窗戶，告別煩惱，告別憂傷，去傾聽窗外布谷鳥的叫聲，去感受夏天旖旎的綠光，去體味秋天風(fēng)清云淡的澄澈，去尋找冬天雪花紛飛的悄然……
打開充滿陽光的窗戶，讓我們那顆蓓蕾一樣的心，在陽光的呵護下，在歲月的水面上，自由自在，無拘無束的熠熠怒放。
窗優(yōu)秀作文4
黑影幢幢的夜里，與孤獨相擁。漫漫長夜中，獨留我一人傷心哭泣。窗外婉約朦朧的月光何時能折射到這顆祈求光明的心扉上？
滿路的荊棘用尖刺刺傷我們的心，或許是滴滴從心靈間滑落的血珠濺紅了滿地的落花。蔚藍的天穹下，任鳥兒翱翔于遼闊的天際，任魚兒擁抱藍海，卻將我禁錮在這黑暗之中。一扇門，一扇窗，伴我走過了多少的'日日夜夜……
緊閉的大門將腳步阻擋，堅固的囚窗帶給心靈一紙空白的夢想。我痛苦地呻吟著，那扇門窗難道就是我一生的歸依嗎？不！不！那股心中憤怒的吶喊充斥了這個狹小的空間。我要出去，我要掙脫這束縛，還我那個幸福洋溢的青春。我要出去！
一份信念在心中深種時，就再難連根拔起。一紙心靈的契約成為冥冥之中無盡的力量。待我推開窗后，是幸福將我緊抱。潺潺的溪水流淌于心靈間，憧憬著的美好都在窗外向我循循招手，等待我的到來。有了信念，力量無處潛藏，一道希望的光芒就將刺穿那冰冷的玻璃，為心靈搭建一座夢想的橋梁。
就在我還絕望的時刻，也就是我迎接光明的時刻�！昂谝菇o了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明”或許就是如此。打開一扇信念之窗，暖暖的月光撫平了心靈的創(chuàng)傷。隨之敞開的心扉擺脫了狹小的門窗，與夢想緊緊相擁。那一刻的美好似乎是世界在為你歡呼，時光的舞步踏過身旁，一曲人生之歌正悠然回蕩……
無盡的人生長河中，多少的門窗成為無法跨越的心墻，埋葬了多少尋夢者的希望。但輾轉(zhuǎn)身后，卻有一把撬開鐵窗的信念之鋤，只是你還未拾起它，勇敢的為夢想而奮斗。緊閉的門窗給了我們絕望卻又為我們尋回了無盡的勇氣。無路可退才前進的最大動力。潛藏的力量在打開信念之窗的那一刻足以震撼整個世界。
微笑面對黑暗，勇闖人生險阻，打開一扇又一扇信念之窗，讓世界為你而亮，為你而充滿光芒。
窗優(yōu)秀作文5
窗，在實用生活中是指墻或屋頂上建造的洞口，用以使光線或空氣進入室內(nèi)。然而窗就好比我們的眼睛，是陽光透過心靈的傳遞者，是純潔天使的化身，生活中并不是總有那么多的不如意只是有時候我們打開錯了窗戶。
當遇到挫折時為什么總選擇去抱怨呢？同樣的半杯水為什么樂觀者和悲觀者的想法不一樣呢？因為他們打開了不一樣的窗戶，當悲傷來臨時為何不轉(zhuǎn)身嘗試打開另一扇窗呢？或許轉(zhuǎn)身的那一瞬間你的世界已開滿鮮花。
當暴風(fēng)雨來的時候，海燕選擇了搏擊長空，如果我們的窗緊閉，那么我們永遠不可能學(xué)會堅強，因而有時候我們必須選擇去勇敢應(yīng)對，那樣才會成長；當酸雨來的時候，樹林選擇了收縮枝椏，如果我們的窗戶敞開，那么我們將會受到不良誘惑的扼殺，因而有時候我們必須選擇去躲避，可那不是逃避問題，僅有那樣才不會沉淪方向迷失自我。
世界的情懷是寬廣的，可容納百川；世界的眼光是長遠的，一覽無余；世界的選擇是宏偉的，浩瀚冰川。心靈的世界亦是如此，心靈的窗戶是我們內(nèi)心的鎖，同時也是敞開心扉鑰匙。在心靈的'窗面前我們必須要學(xué)會選擇，我們還要學(xué)會打開關(guān)掉我們的窗戶，這樣我們的心靈透過的才是陽光而不是陰云。
為什么蝸牛背著重重的殼也能爬上金字塔？只因為它有堅強的意志、頑強的精神么？答案是否定的，還因為蝸牛的心靈的窗戶是潔凈的是懂得選擇的。為什么雄鷹能展翅翱翔天空，而小鳥、雞不能呢？那只因為小鳥、雞的心靈窗戶太過狹隘不懂得去拓展，太容易滿足，也應(yīng)為這樣才造就了它們永遠成不了雄鷹的結(jié)果。
生活中也許會有很多困難、不愉快，也許我們要經(jīng)歷無數(shù)次的失敗才能迎來成功，但我們對于我們的窗也不能夠去盲目選擇，要給自我一個正確的窗。如果選擇打開傳播不良誘惑的窗，就好比失去了陽光的世界充滿黑暗，天使的羽翼將會被惡魔掩蓋，因而我們要擦亮自我的窗，讓進來的永遠是潔凈的陽光與空氣。
窗好比是我們的眼睛，是我們心靈世界的傳遞者，是天使的化身……
窗優(yōu)秀作文6
你坐在窗邊，臉上掛著柔和慈祥的微笑，如同充滿無限希望般的眼睛望著外面。如同一個坐在云端的天使，過著無比幸福的生活。窗外陽光正好。
你站在窗外，以熟練的姿勢抱著我，哼著不知名卻美妙的歌兒。做著可笑的表情來逗弄我。我不知道自己做了什么，媽媽說你總是抱著我“咯咯咯”地笑，露出殘缺不全的牙齒，常年的皺紋也舒展開來，那一定是特別有趣的事兒吧！
你坐在窗邊。柔柔的月光從窗口射進來，像是為地板多上了一層銀。你拿著針線，把臉湊到了手中的衣物上，一針一線細心地縫著，縫好了，有用手使勁扯一扯，沒爛，這才露出了滿意的.笑容，開心地看著那件漂亮的裙子，仿佛我已經(jīng)穿著它在你面前又蹦又跳的玩耍。
你站在窗邊，望著隔壁的人家，眼睛里充滿了羨慕。鄰居家的兒子考上了重點大學(xué)，一家人正在庭院里慶祝呢！你回過頭來看見我，便走到我面前蹲下來抱著我說：“丹丹也要考上好大學(xué)，讓奶奶也高興高興�！闭f完很期待的看著我，我只能點點頭，你卻高興地像我已經(jīng)考上大學(xué)，“咯咯咯”地笑個不停。
你坐在窗邊，臉上已不是那種慈祥溫和的表情，手中多了一根竹鞭。我低著頭，一語不發(fā)地站在你面前。你沒有打我，但是我卻再也不敢惹你生氣了，你板著面孔的嚴肅的樣子，成了教育我最好的工具。
你站在窗邊，凝望著門外，心中的期待、但有都寫在臉上。你站在屋里，心里卻恨不得飛出去，如此的急躁不安，直到那一抹身影出現(xiàn)，飛進家門，傳來稚嫩的“奶奶，我放學(xué)回來了”的聲音，你才如釋重負的松了口氣。趕緊一邊從屋里走出來，一邊說“丹丹餓了吧！奶奶這就去做飯，今天在學(xué)校里過的怎么樣啊……”
我站在窗邊，撫摸著那窗臺，默默的念著你：奶奶，奶奶……
無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。往昔窗猶在，人卻影無蹤。
窗優(yōu)秀作文7
窗是人的偉大發(fā)明。
屋子有門，供人進進出出。屋外的一切，即使想見一眼，也得打開門，去尋找，去發(fā)現(xiàn)。有了窗，我們可以不必出去，收入光明和空氣，欣賞那“畫框里的風(fēng)景”。窗引了一角天進來，馴服了它，從此我們在屋里就能與自然接觸。窗，是房屋的眼睛。
眼睛是心靈的窗戶，我認同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛，難道就意味著永遠與世界隔絕了嗎?不。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力，然而憑借著海倫·凱勒的堅強意志和她的老師安妮·蘇利文的不懈努力，沒有語言，沒有光明，沉默中她們在彼此的心上打開一扇互相溝通的窗口，海倫學(xué)會了講話，以優(yōu)異的成績畢業(yè)，成為著名的作家。心靈的窗戶就是互相溝通。
讓心擁有一扇窗，就如讓小草生長在大自然中，陽光照耀著它，雨露滋潤著它，讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會堅強，讓它在朝暉夕陰中學(xué)會樂觀，讓它在漫漫長夜中學(xué)會期待……倘若一切封閉，讓心不能呼吸，不能跳躍，不能交流，心就會在一潭死水中消沉，在一間鐵屋里四處碰壁，四處摔跤，最后歸于沉寂。
有的人總是那么地脆弱，生怕風(fēng)雨會讓心受傷，總是緊緊地關(guān)著那扇窗;有的.人卻總是那樣的開放，總是大開著窗戶，任憑心遭受雨打風(fēng)吹。前者把自己鎖在孤島上，自己不出海，也不讓別人登陸，甚至不允許一只鳥兒飛過——他只會困死餓死，無聲無息地消失在大海中;后者讓自己漂浮在茫茫大海上，隨著風(fēng)，隨著洋流，像漂流瓶一樣，沒有歸宿，沒有目標，沒有自己的自由空間——他永遠在做渺茫的航行，最終也只能在渺茫中消逝，“漂流瓶”最后沉入大海。
而有的人卻相當明智。他們知道如何控制那扇窗。航行于大海之上，沒有自己的港灣怎么行?在經(jīng)歷一段風(fēng)雨歷程后，回到自己的家，仔細思索，認真總結(jié)，籌劃著下一次的遠航。就在這不斷的遠征與休整之間，他們也不斷地一步步走向自己的理想。
窗優(yōu)秀作文8
不知何時起，已經(jīng)學(xué)會了獨自面對，不知何時起，關(guān)閉了，自己的那扇心門。不知是從什么時候開始，竟一個人走在成長的路上，不知從何時起，從小時陽光燦爛的心，變得黯淡無光�？粗巴獾闹θ~落了又生長出來，長了，卻又凋零了。有時候，試著給自己留一扇窗，或是給自己畫一扇窗，也許，會更好。
有的時候，會迷茫，會無助，會不解，會放棄�？粗谝估锏淖约海沃鴾I水打濕眼眶，看著窗外的燈光，是向往，還是希望？
曾經(jīng)的我，在黑夜里彷徨，在黑夜里哭泣，在黑夜里等待，等待那扇屬于我心靈的窗戶，等待它把我從一個黑暗的世界里拉出來，有些人等待著，有些人為自己畫了一扇窗或者一扇門，有些人，對于生活，失去了原本那份快樂的笑臉。
不知為何，落寞總是會在不知不覺中出現(xiàn)，上一秒的快樂，也許下一秒就是哀愁，有時對著鏡子說：“我很快樂，我什么都不怕�！逼鋵嵭睦镌缫汛嗳�，其實心里早已崩塌。面對著殘酷的現(xiàn)實，面對著不知何去何從的世界。
又一年，看到了枝頭的新綠，看到了勃勃生機的紙條，看到了飄飄撒撒的柳枝，我似乎想到了什么，似乎憶起了什么。我想起了她，一個開朗活潑的女孩，一個積極向上的女孩，一個每天都笑得像太陽一樣溫暖的女孩，他從來沒有放棄過自己的理想，自己的希望。也許我不會像她一樣，對著自己可以坦然，但至少，要記住她說過的一句話：“為自己畫一扇窗戶，你的明天就會變得更加美好�！�
那之后，我漸漸的'找到了能夠透視心靈窗戶的位置，我也變得開朗活潑，我不再是那么的茫然無助，相信自己并不差，一樣可以做的更好，一個能改變我的人生，清楚的看到自己的心靈之窗，我會駕馭著它駛向我那成功的彼岸。
經(jīng)歷風(fēng)雨時，為自己的心靈畫上一扇窗戶，讓它可以看到外面的世界，而不是憋在沉悶黑暗的小房間里，那樣，只會是自己失去信心。
為自己畫一扇窗，讓心靈，不再孤單。
窗優(yōu)秀作文9
窗，是遠望的視點；窗，是連接心靈的通道；窗，有著自己豐富的經(jīng)歷；窗，亦是生活無聲的見證……
一扇小小的窗戶，究竟承載了多少回憶？唯有我們細細體會，才能發(fā)現(xiàn)。
兒時，是同爺爺生活在一起的。每個夏天的夜晚，最幸福的.事莫過于打開窗戶，透著絲絲涼風(fēng)，坐在房間里吃著西瓜，看著電視了。而那扇窗也因用了太久的緣故，時而不時地發(fā)出吱吱聲，上面的玻璃也有裂痕。
一個周末的上午，我決定和爺爺“大干一場”，為那扇“生病”的窗“療療傷”。爺爺事先準備好了玻璃、螺絲刀、扳手、錘子等必備物品，接著便開工了。
我趕忙搬來一把椅子，以便爺爺夠到窗戶頂部。只見爺爺踩上凳子，先輕輕地把固定玻璃上的玻璃壓線用小鏟刀撬開，然后再將四周的玻璃壓線取下，過程十分流暢。
“丫頭，把美工刀遞給我一下”，耳邊傳來爺爺?shù)那笾�，身為小助理的我聽到指令后便立即到工具箱中翻找起來，由于區(qū)分不出各種刀的類型，便拿著好幾把刀去任爺爺挑選。
爺爺寵溺地朝我笑笑，拿起美工刀，說到：“丫頭，看清楚了，這就是美工刀，你要記住噢，這樣下次就不用拿這么多刀來了�！蔽液┖┑負狭藫项^，應(yīng)道：“當然，我現(xiàn)在已經(jīng)記住了�！�
只見爺爺用美工刀把玻璃膠四周全部割掉，然后輕輕一推，玻璃與窗框便分離了，我站在一旁連聲稱贊。
接著爺爺將新的玻璃對著窗框，輕輕一推，玻璃便穩(wěn)穩(wěn)地卡在了窗框中，爺爺將玻璃膠均勻的打在玻璃四周，晾上一會兒，最后再把玻璃壓線蓋上去，這樣爺爺拆換玻璃任務(wù)便圓滿完成了。
我呢，除了幫爺爺遞工具外，其他時間便是幫爺爺扶著腳下的椅子了，雖然我的任務(wù)很輕松，但在這過程中我也體會到了許多。
在幫爺爺遞工具時，我感受到了知識的重要性，在幫爺爺扶椅子時，我領(lǐng)會到了保護他人，給人安全感的幸�！�
而如今，住在城市高樓中的人們享受著裝修公司“一條龍”服務(wù)，修、換窗戶這種事對于我們而言也是漸行漸遠了，我時常能感受到爺爺住在城市的失落感，也許是想念自己親手換上的窗戶了吧，也許是想念農(nóng)村的家了吧。
瞧，爺爺又在望著窗戶發(fā)呆了……
窗優(yōu)秀作文10
真的沒關(guān)系了。
你有你的生活，我有我的生活，何必勉強？看著你開心就好，你開心，就是我最大的安慰�？刹恢罏槭裁疵恳淮芜M你的QQ空間，就有失落之感。我的目的單純，只是想要知道你過得好不好。如果你過得好，我會心痛，如果你過得不好，我會更心痛。一切都已是過眼云煙，我為何還要無謂掙扎?現(xiàn)在我才明白，放手也是一種難能的抉擇。
其實，感情就好像兩個人在拉皮筋，越不愿意放開的那一方，越被彈得痛。沒關(guān)系了，真的沒關(guān)系了，事情過去，就讓它過去，何必去想呢？你走了，我并沒有失去太多。再這樣下去，只會被傷得更深的，你不要怪我，我也不會怪你。一只刺猬，可以為它在乎的東西，拔掉身上的`刺，然而，受傷害過后，只會縮成一團。如果你還恨我，也沒關(guān)系，為了保護彼此，我也只能狠下心來抉擇�？赡阌袥]有想過，若傷害你比傷害我自己還要心痛。
我的天空，有我的夢，有我的追求，有我開心的笑容，然而，這些東西都被封鎖在黑色的記憶里。
你說過，你是一個開心的人，不會有憂愁，不過，不夠勇敢，而我，表面看來堅強，其實內(nèi)心軟弱。我聽了并沒有多說，只是一個勁的笑，你也沒有說話，只是輕輕地揮手。
你說過，做人不可以太傻，該放棄的時候放棄，該抓牢的不要松手。我看著你，“撲哧”的一笑，說：“你怎么像一個老人啊，這么多的哲理。”
你選擇一條屬于你的人生道路，當我看著你離開，我沒有哭，你也沒有回頭，背影便消失在道路的盡頭。
你知道嗎？你的揮手帶給我多少難眠之夜，然而，你并沒有在乎過我的感受，你的一意孤行，傷我多深。我對你好，你可以不接受，我不敢奢望你的回報，但我想知道，還有沒有人在乎我�？赡愕筋^來卻令我如此失望。
對你，我想要忘記，可心底那一絲絲的痛總是在提醒，使我關(guān)不上回憶的窗。人生的路很長很長，需要我們勇敢面對的還很多很多，總要學(xué)會遺忘，沒必再為此種事心傷。
窗優(yōu)秀作文11
窗，是這城市中最普通不過的一樣?xùn)|西。通過窗，我們看到了這個世界的瞬息萬變。無數(shù)的窗散落在這個城市中的每個角落，然而我家的這扇窗，維系的卻是一種別樣的溫情。
媽媽拎起沉重的書包，用手將書包帶挎在我的肩上，小心翼翼地把我被書包壓住的頭發(fā)拿出來，用手指輕輕地梳理整齊。隨后，她慢慢地彎下身子，抹平我衣服上細細的皺紋，把每個線頭都拔下來，再細小的線頭都逃不過她的火眼金睛。一切都打理好了，我走出家門。
當要走出小區(qū)時，我習(xí)慣性地回首望向我家的那扇窗。而媽媽也總是站在那扇窗前，目送著我走遠。當四目相對時，我讀出了她眼中的期待與不舍——期待我去校園中涉取更多的知識，卻又不舍得我從她的眼前消失。而她似乎也讀懂了我眼中的留戀與激動——留戀家中別樣的溫暖，因要獨自去生活而激動。她微笑著沖我輕輕揮手，眼角露出了滿足與欣慰——仿佛大鳥希望小鳥從自己身邊離開去歷練的那種滿足與欣慰，好像在說：“快走吧！我在家里等你歸來�！毖鄄鬓D(zhuǎn)，含情脈脈。媽媽的眼神是溫柔的，如同那波瀾不驚的`湖水般平靜，又好似大海般湛藍深邃。當那種眼神拂過我的心間，我的心靈如同被三月春風(fēng)沐浴，溫暖而熨貼。是啊，這樣簡單的動作不知道重復(fù)過多少遍，每當我走出家門來到樓下，頭不自覺就會向上抬，而媽媽也一定會靜靜地站在那扇窗前，目送著我漸行漸遠。
一扇外表與其它無異的窗成了我與媽媽心靈溝通的紐帶，窗中的那個身影已成為我上學(xué)路上的一部分。每一次的回首，載著的是滿滿的幸福，滿滿的溫情，滿滿的依戀。
從此，我留戀窗，想到窗子里的身影，我就有了動力，有了方向，有了無窮的力量。我曾經(jīng)觀察過許多扇的窗，那些窗中，我看到了奮斗，看到了思念，看到了如媽媽一樣的期待，看到了天倫之樂，看到了光明……這一個個小小的窗，透射著無數(shù)的感動和生活的滋味，于是，在未來的人生路上，無論我腳下踩的是一條什么樣的路，面對的是哪一個方向，我都會充滿自信，帶著希望走下去。
靜靜的，那扇窗，媽媽的身影啊……
窗優(yōu)秀作文12
人生，到底是一面墻，還是一扇窗，還是一面冰冷的墻上鑲著一扇精致的窗？
——題記
有一扇窗叫安寧閑適，這種安寧閑適如條緩緩的小溪，靜靜流淌，水光幽淡。透過這扇窗，你可以發(fā)現(xiàn)
那是王維在青青竹林間一曲曲彈琴的高雅，那是嵇康在山野草廬中一陣陣打鐵的鏗然，那是陶翁于東籬下悠然采菊的安適，那是陸羽靜靜地泡上一杯香茗的沉穩(wěn)。他們以愜意的.生活方式告訴我們：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。那份恬然和對名利的不屑，讓我銘記于心。因此，我深深懂得時間不會使記憶風(fēng)化，透過這扇窗，風(fēng)景這邊獨好。
有一扇窗叫做豪情萬丈，如一瀑布從山頭奔瀉而下，水波瀲滟。透過這扇窗，你可以發(fā)現(xiàn)
那是李白騎著白鹿手執(zhí)酒壺散盡千金的瀟灑，那是懷素酒后在蕉葉上揮毫潑墨的疏狂，那是嚴子陵對權(quán)勢蔑視的桀驁目光，那是李贄質(zhì)疑朱程理學(xué)的遠見卓識。那扇窗里的風(fēng)景明亮而耀眼，是追求人生夢想的精彩演繹，處處是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的回腸蕩氣，鼓勵我們心生激動，奮力前進。是的，時間不會風(fēng)化記憶，透過這扇窗，風(fēng)景這邊獨好。
有一扇窗叫巾幗不讓須眉。如此至清至純，至情至性。透過這扇窗，你可以發(fā)現(xiàn)
是西施浣紗的美麗動人，是昭君出塞的大義凜然，是貴妃醉酒的風(fēng)情萬種，是黛玉葬花的淡淡憂愁�！霸傅靡恍娜�，白頭不相離”，那位女子嬌柔而堅強，義無反顧地追隨自己的愛人而去。一個富家千金為了愛情自甘當壚賣酒，讓人心生感動，也正是她的至情至性，成就了“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游萬里求其凰”的千古佳話�！皟蓮澦契痉酋緹熋�，一雙似喜非喜含情目�！彼赖昧钊诵淖�，為了“木石前盟”的約定，她執(zhí)著地追求著，直到化作了那“世外仙姝寂寞林”，她始終不悔……她們在用心生活，用靈魂洗滌生活的塵埃，其傳奇的故事讓人感動得淚流滿面。
終于我恍然大悟，時間不會使記憶風(fēng)化，只會讓它更加鮮亮。透過這扇窗，風(fēng)景這邊獨好。歲月?lián)u落了星輝，殘夜凝望著回憶，落霞輕吟著過去，遲暮伴唱著曾經(jīng)。關(guān)上心靈的后窗，閉目感悟歷史的生命塵埃；打開心靈的前窗，遠眺明天恢宏的遠大前程。
窗優(yōu)秀作文13
擁有一間小屋，也便擁有了一扇屬于自己的小窗。在或厭倦、或煩惱、或傷感、或得意的日子里，憑倚小窗，眺望藍天麗日下特有的風(fēng)景，呼吸窗外那清新而略帶泥土香氣的空氣，捕捉窗外瞬間的生活情趣，或應(yīng)對藍天，白云，小鳥，把心靈放飛，任它在天地間翱翔。
厭倦時，倚著小窗。仰望星空，尋找“北斗”，遙望“獵戶”，輕語嫦娥，逗著天空那無數(shù)雙慵懶的小眼睛，想象著嫦娥、星星們無憂無慮的生活，心頭便簡單了許多。
煩惱時，斜倚小窗。夜闌人靜時，一人獨守一盞孤燈，沏上一杯香茗，捧著一本心愛的詩集，陶醉于詩人所營造的深幽的意境。油墨散發(fā)的書香味混著花草的芬芳，直沁心脾，驅(qū)散了心上所有的煩惱，心里便開朗了許多。
失意時，獨座小窗。凝望著窗外的夜空，此時，最好能有一段輕音樂相伴，盡情地放縱自己吧！讓清風(fēng)朗月流入心底，任思緒隨風(fēng)飄灑，讓靈魂伴月游蕩。
更有得意之時，憑倚小窗。小樓這夜，格外靜謐，推開小窗，遙望莽莽蒼穹下眨眼的.繁星，如鉤的新月；領(lǐng)略“天街夜色涼如水”的韻味，體味“月移花影上闌干”的意境，細細地把玩這天造地設(shè)有“綠葉婆婆”，“香風(fēng)弄影”。偶有和風(fēng)細雨，風(fēng)搖翠竹，雨打芭蕉，淅淅瀝瀝，纏纏綿綿，撩撥我的心弦與思緒。
其實，小窗前留下更多的是我對生活和成長的沉思，醒悟。
厭倦、煩惱、失意之時，小窗曾教人寧靜，淡泊，教人在迷茫中不至于失去自我；得意、成功、自負之時，小窗曾賜給我春風(fēng)明月，教我冷靜，平淡。更重要的，這小窗外的變化不斷的景色，這逝去又到來，到來又不見的季節(jié)，還有這小窗前來去匆忙的腳步聲，都是在分明地提醒我：不能停留，不能止步。
唯愿小窗，引領(lǐng)我在奮斗中，閱盡成長中的酸甜苦辣，閱盡人生的喜怒哀樂——獨自擁有一扇小窗，就擁有了一個充實的世界。
窗優(yōu)秀作文14
俗話說：“眼晴是心靈的窗戶”，這是眾人皆知的話語。然而，你是否知道，將這話稍作改動，就會出現(xiàn)“窗戶是心靈的眼晴”這樣同樣精彩的句子呢？
高樓大廈上有堅固清晰的落地窗，教室游寬敞明亮的透亮窗，園林里有裝飾精美的點景窗……有了窗建筑結(jié)構(gòu)顯得巧奪天工;透過窗，我們心情怡然自得。建筑因窗而美，而心靈因“窗”而舒暢。
建筑中的一扇窗，給我們帶來了光明與空氣，而心靈中的一扇窗，給我們以寧靜與舒暢。沒有窗的建筑給我們憋悶的壓抑感，沒有窗的心靈將煩躁不安。唯有墳?zāi)篃o窗。那么，請畫一扇窗給自己，讓自己心靈從墳?zāi)怪杏X醒過來，釋放心靈的力量，讓自身充滿力量。
感受如窗。當你感到憋悶時，不妨換一種思維，換一種感受，多去想象眼前令人留戀的美景。這時，美好的感受將為你打開一扇窗，一扇無形的心靈之窗。心靈投窗而遠望，即使身處極度惡劣的環(huán)境，也能放下焦慮迎深遠。
激勵如窗。當你感到沉淪時，不妨放棄自省，換一種思維，自我激勵。這時，人生的旅途中仿佛多了油站，從中，我們汲取了更多寶貴的能量。激勵如同給自己的心靈打開一扇窗，一扇無形的心靈之窗。心靈透窗而遠望，即使旅途中有無數(shù)坎坷，也能忽略阻礙向前方。
深思如窗。當你感到迷茫時，不妨靜下心來，換一種思維，深思熟慮。這時，人生的十字路口仿佛有了指向燈，從中，我們找到了生生的.正確航向，深思熟慮就如同給自己的心靈打開了一扇窗，一扇無形的心靈之窗。心靈透窗而遠望，即使沒有指引，也能撥開迷霧看未來。
是的，窗戶是心靈的眼睛，畫一扇窗給自己，無疑于為自己添一雙慧眼，即使面前有千山萬水，也能找到跋山涉水的路徑。
是的，窗戶是心靈的眼睛，請畫扇窗戶給自己，人生將因此而充滿陽光，生命將因此而綻放華彩。
窗優(yōu)秀作文15
我在寒假閱讀 <<窗邊的小豆豆>>，該書是日本著名作家，著名節(jié)目主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的代表作，也是作者上小學(xué)時的一段親身經(jīng)歷。
這本書自1981年問世后，已經(jīng)被譯為30多種文字在世界各地出版，更被推薦為“家長和老師必讀的一本書”，書中一些教育理念值得引起我們的思考。書中的主人公是那個喜歡坐在窗邊的小豆豆�？尚《苟乖谡n堂上的淘氣和隨性竟然讓她在一年級就被原來的學(xué)校退學(xué)了！
善良的媽媽并沒有告訴她真相，也沒有指責(zé)和批評，而只是把她帶到了一個新學(xué)校-----巴學(xué)園，以此保護了孩子的自尊。小豆豆很淘氣。上課的時候，她總是把課桌蓋開開關(guān)關(guān)地弄上百遍，只因為學(xué)校的課桌和家里的抽屜都不一樣，“可好玩哩！”；她會在繪畫時在桌子上留下道道蠟筆��；她會坐在窗邊朝著馬路上的廣告宣傳員大叫，只為看他們表演一會兒；因此，年輕漂亮的女教師只能嘆息著說：“實在沒辦法呀，有府上的小姐在，整個班里被攪得都不能安寧”。于是，一年級的學(xué)生竟然就這樣被學(xué)校退學(xué)了。小豆豆就是這樣一個淘氣但卻可愛心里又充滿愛的特別的孩子，這樣的孩子在我們的教育中也經(jīng)常遇到，而我們總是把他們身上的一些問題或缺點放大，也因為這些問題指責(zé)他們，覺得教育無所適從。
而作為巴學(xué)園的'小林校長，他的一貫主張是：任何類型的孩子，生來都是具有良好素質(zhì)的，只是在成長過程中，這種素質(zhì)常常被周圍的環(huán)境或大人們的種種偏見所影響。所以，應(yīng)該及早發(fā)現(xiàn)和肯定孩子的良好素質(zhì)，從而把孩子造就成具有自然和健康的個性的人。
她對小豆豆一直說的話就是：“你真是個好孩子”，這句話也讓小豆豆記住了一生，影響了他的一生。
這樣的一個淘氣并被退學(xué)的孩子長大后竟然成就了一番大事業(yè)，讓我們不得不相信：“天生我材必有用”。巴學(xué)園不僅教給孩子知識同時培養(yǎng)他們的愛心、耐心和想像力等，還有讓孩子們接近生活，在經(jīng)歷和體驗中教會他們做人的道理。這些都是我們目前的教育所缺失的部分。
總之《窗邊的小豆豆》就像一面鏡子，在傾聽別人故事的同時折射出還有我們的教育，值得各位老師好好品讀！
【窗優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
窗優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-06
窗優(yōu)秀作文04-08
窗優(yōu)秀作文10-23
窗優(yōu)秀作文03-02
窗優(yōu)秀作文[薦]08-19
窗優(yōu)秀作文(15篇)10-31
擦凈你的窗優(yōu)秀作文10-06
窗里窗外優(yōu)秀的作文10-06