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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
親愛的媽媽：
你好!
一直記得一個(gè)很美麗的傳說(shuō)：很久以前，每一位母親都是天上的仙女，她們身披綾羅綢緞，吃著山珍海味，享受平靜安寧的生活。但是，為了她們的子女，她們心甘情愿地放棄榮華富貴，落到人間受苦受累。
我知道媽媽您并不是這些仙女中的任何一個(gè)。您沒有吃過(guò)山珍海味，沒有享過(guò)榮華富貴，甚至自我懂事以來(lái)，您從未穿過(guò)裙子。但是，正是這樣的您，讓我對(duì)這個(gè)傳說(shuō)深信不疑，使我明白“母親”這個(gè)詞的真正含義……
我知道，媽媽您年輕的時(shí)候愛上一個(gè)比您小的男生，那個(gè)男子沉默，家境貧窮，家庭條件比較優(yōu)越的您卻受到了男生的父母的排斥，但是您偏偏是個(gè)執(zhí)著的女人，決意跟隨那個(gè)男子；那個(gè)男子，便是我們的爸爸。所以，那時(shí)的您沒有爸爸的陪同不敢回爺爺家；所以，那時(shí)您常常躲在房間偷偷地哭；所以，那時(shí)當(dāng)您看到為奶奶買的衣服被扔到了角落時(shí)學(xué)會(huì)了假裝不在乎。
命運(yùn)多艱，后來(lái)，您在家鄉(xiāng)生下了姐姐和哥哥并因此被計(jì)劃生育部的人拆了房子，拿走了房里所有值錢的'東西。我一直不敢想象姐姐是如何看著那些人砸爛了衣柜和抽屜，拿走她曾經(jīng)看到的媽媽珍藏的首飾甚至連同她曾經(jīng)蓋過(guò)的被子。我更不敢想象的是一個(gè)女人背著她不足一周歲的兒子從崎嶇的山路中摸黑走了幾天幾夜趕到了深圳。親愛的媽媽啊，那時(shí)的您曾幾次咬緊牙關(guān)？
而如今，您的子女漸漸長(zhǎng)大，您卻仍是一直擔(dān)驚。一直記得那天您送我搭車回校。在車上我對(duì)您搖手示意讓您回家，您只是輕輕點(diǎn)頭。風(fēng)吹起了您身上咖啡色的上衣，看到您禁不住打冷戰(zhàn)，那一瞬間忽然覺得媽媽，您好瘦弱。那頭短發(fā)要染過(guò)多少次才得以烏黑？
媽媽，您可知那一刻女兒多想沖下去跑進(jìn)您懷中？有些愛盡管沉默，卻是無(wú)處不在��！
媽媽，今晚的月色格外明亮，您在夢(mèng)鄉(xiāng)是否聽見女兒在您耳邊輕聲說(shuō)的“我愛你”
優(yōu)秀作文600字 篇2
有人說(shuō)童年是一條金色的小船，里面裝載滿了糖果，充滿了歡樂；有人說(shuō)童年是一串晶瑩的風(fēng)鈴，風(fēng)兒一吹，就發(fā)出了動(dòng)人悅耳的聲音；我說(shuō)，童年是一籃記憶的鮮花，每一件趣事就是每一片永不凋謝的花瓣。我的童年發(fā)生了很多很多的趣事，快隨我去看看吧！
在我7歲的那年，我爸爸帶我到鄉(xiāng)下外婆家玩。我們坐車到了外婆家，剛剛一下車，我就被嚇了一跳，外婆家有一條大狗名字叫“樂樂”，那只大狗一直對(duì)著我搖尾巴，我還以為他要咬我，嚇得我一下子就撲到了媽媽的懷里。媽媽告訴我“狗搖尾巴是對(duì)人產(chǎn)生友好的表示，它不會(huì)咬你的`。”我的童年趣事就發(fā)生在我和這只狗的身上。
我的家長(zhǎng)們?nèi)ヅ阄彝馄炮s集了，讓我留下看家，家里只剩下我和那條狗了。我在院子里寫作業(yè)，寫了一會(huì)，突然，從院子里跑出來(lái)了一條狗，嚇得我趕緊就跑到了屋子里。院子里只留下外婆家的狗和那條狗了�！皹窐贰笨匆娺@只狗之后，兩眼發(fā)亮，一下子就撲到這只狗的身上和這只狗打了起來(lái)。我在屋子里既擔(dān)心又害怕，擔(dān)心的是怕“樂樂”受傷，害怕的是這只狗跑到屋子里。我禁不住的閉上了眼睛········過(guò)了好一陣，我睜開了眼睛，看見外面都是血，“樂樂”頭上也都是血，嘴里還叼著一條狗腿。正在這時(shí)，我的家長(zhǎng)們回來(lái)了，見地上都是血，連忙問(wèn)我這是怎么回事，我就把事情經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。外婆說(shuō)“我們家樂樂真是立了大功了，這只狗可是村里的一大隱患，現(xiàn)在被我們家樂樂鏟除了。”我的爸爸媽媽都笑了。從此以后，我便和樂樂成為了好朋友。
童年真是有趣！真想回到童年。
優(yōu)秀作文600字 篇3
青青校園，藏著多少青青記憶。教室里朗朗讀書聲，操場(chǎng)上躍動(dòng)的身影，花園里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……交織成一幅美麗的連環(huán)畫，定格在記憶中的一頁(yè)；譜寫了一首動(dòng)聽的歌謠，回響在耳旁；發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；編造成一道絢麗的彩虹，掛在我們腦海深處……
“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳”，伴隨著清晨的早讀聲，我們開始了一天的學(xué)習(xí)。教師中的我們端坐在，異口同聲地讀著一篇文章。不時(shí)掠過(guò)窗前的微風(fēng)，調(diào)皮地將我們?nèi)缌魉愕淖x書聲帶走了，帶到了校園的`各個(gè)角落。樹葉聽見了，高興地隨之?dāng)[動(dòng)；鳥兒聽見了，歡快地應(yīng)和著；花兒聽見了，連忙散發(fā)出一陣淡淡清香；老師聽見了，臉上露出了欣慰的笑容。讀書聲充溢了整個(gè)校園。
教室如同知識(shí)海洋，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，遨游其中，去探索，去發(fā)現(xiàn)。我們常為一道題爭(zhēng)論不休，也常為一道題絞盡腦汁，冥思苦想。我們并肩攜手，克服學(xué)習(xí)上的荊棘，領(lǐng)略到學(xué)習(xí)是多么快樂。
“叮鈴鈴——”下課鈴響，我們說(shuō)笑著走出教室，看那操場(chǎng)上，我們當(dāng)初的影子還在那里歡快地奔跑著——丟沙包、捉迷藏、跳繩、踢毽子……是那樣無(wú)憂無(wú)慮，歡聲笑語(yǔ)縈繞耳旁，我們就那樣盡情的跳著、跑著、笑著……
還記得那年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?yōu)榱思w榮譽(yù)而團(tuán)結(jié)拼搏，最終取得佳績(jī)；那年拔河比賽，我們的齊心協(xié)力，以弱勝?gòu)?qiáng)；那年主題班會(huì)，我們齊唱《相親相愛》……我們懂得了——團(tuán)結(jié)就是力量！
我們最愛在學(xué)校的樹林里玩了。那一棵棵像老人般慈祥的大樹為我們撐起了一把把綠油油的傘。陽(yáng)光倔強(qiáng)地透過(guò)繁茂的樹葉，灑下一片斑斑點(diǎn)點(diǎn)的金色，灑在了我們身上，也灑進(jìn)了我們心里。
青青校園，藏著無(wú)數(shù)青青記憶。我們無(wú)法重度過(guò)去的美好時(shí)光，唯有用心將那份純真珍藏。三年同窗，我們即將走到岔路口，明日終有一別，愿我們前程似錦，歲月仍舊安好……
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