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優(yōu)秀作文600字8篇（精）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文600字 篇1
說干就干。我給自己做一個計劃。并且，一式兩份。一份交給父母，由他們監(jiān)督我，一份貼在桌子上，是要時時提醒自己。
計劃的第一條是認真完成各科作業(yè)。沒有想到計劃執(zhí)行的頭一天就差一點破產(chǎn)了。事情是這樣的：老師布置我默寫古詩兩首。我到家后，餓的難受，就嚷著要吃飯。媽媽說：“抓緊做作業(yè)，做好作業(yè)就可以吃飯了�！卑凑諔T例，幾乎每天下午放學都是這樣。做完作業(yè)吃飯，吃完晚飯看我喜歡的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。當我默寫好古詩兩首，吃完晚飯，媽媽要檢查我的作業(yè)時，我如夢方醒：“大事不好，老毛病又犯了！”寫的太潦草了。怎么辦？是重新做，還是看我喜歡的《喜羊羊與灰太狼》？此時，仿佛喜羊羊在向我招手。我問媽媽。媽媽笑而不答。爸爸還在一旁起哄：“說話的巨人行動的矮子�！鳖D時，我的臉紅到頸部。寫！重新寫！不能叫爸爸看扁了。于是，我轉(zhuǎn)身來到書桌前，埋頭一筆一劃的重新默寫古詩。媽媽看了我的作業(yè)后，高興地直點頭。爸爸說：“戰(zhàn)勝自我，你就成功了一半。”然后，爸爸又和我一起評析了我寫的字。比如：“量”這個字中間的橫太短了。應該長一些。“分”的撇和捺要舒展�！暗酢钡�.豎要正直，否則，這個字就不平衡了。此時，已經(jīng)八點了。我雖然沒有能看到《喜羊羊與灰太狼》，但是我的心情依然很爽，沒有失落，反而有收獲，這更加讓我明白：一分耕耘一分收獲。
名師點評：
這是一篇敘事的作文，小作者通過自己制定計劃下決心實施，取得了成功的事情，突出了做事要持之以恒的中心思想，但是不足之處在于：文章層次不清晰。今后作文，希望小作者能夠在謀篇布局上多下功夫。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我們的班主任姓肖,我們都叫他肖老師,一張圓臉,濃濃的眉毛,中等個子,常常戴著一副白色寬邊眼鏡,肖老師知識淵博,別的老師都叫他“肖博士”肖老師教學經(jīng)驗豐富，上起課來是那么輕松、幽默、有趣。
喜
---------認為我們認真聽課
記得那一次開班隊會時，您表揚了我們?nèi)嗤瑢W，表揚我們認真聽講，也認真完成各課的作業(yè)，作業(yè)本上都含有您的辛勤工作和同學們努力的筆跡,雖說有些同學的字寫差了點,但您認為他們已經(jīng)盡了自己的努力,您并沒有批評他們,反而鼓勵他們下次努力，爭取好的'成績，把字寫的更好。
怒
---------讀課文沒有感情，拖聲拖氣
星期一的早晨上朝讀時，您領著我們讀課文，課上要求我們一起回答問題，可我們像沒力氣一樣，拖聲拖氣沒有感情，您怒火萬丈，重重的將粉筆盒拍在講臺上，憤怒的說：你們給我繼續(xù)讀，直到我滿意。
老師雖然有時愛發(fā)脾氣，可課文上的好極了，很幽默．風趣，搞得同學們開懷在笑，別的老師需要兩節(jié)課的時間，可肖老師一節(jié)課就能搞定，時間用得少，同學們也聽懂了，真是兩全其美。
肖老師，您的喜怒是那么清晰地刻在我的腦中，可您自已大概忘了，是��！您怎么能――記住呢？您對所有的學生都這樣，在您的喜和怒中傾出了全部的感情，您不要永遠當個學生頭嗎？
不過，您的學生，他不會忘記了您的喜怒憂郁和快樂，我真想對您說：“老師，我愛您�！钡孟笥终f不出口，那就讓它永遠留在我的心底深處吧！永遠、永遠、永遠！
優(yōu)秀作文600字 篇3
英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的傳奇故事，《魯濱孫漂流記》讀有感作文。小說寫得真實自然，富有傳奇色彩。主人公在孤島上種莊稼、搭木屋，吃了千辛萬苦，生存下來。但想回人間的心切，使他著迷般地只想到如何走出這個鬼地方，結果還是失敗了，最后于1868年回到闊別28年的英國�？粗敒I遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗到他不屈不撓的冒險精神，更使我重新燃起了對生活的熱愛之火，讀后感《《魯濱孫漂流記》讀有感作文》。
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤上彈奏出了春天的希望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅；而有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的悲哀，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
魯濱孫對生活充滿著熱愛，充滿著無限的憧憬與向往，而在這個美麗富饒的地球村中，在這個和平的年代里，生活該是美好的。而生活也是"多味"的。那么我們該如何感受生活中的酸甜苦辣呢？答案很簡單。就拿我們校園生活作為例子吧，它是美好的`，充滿著微型機，充滿著活力，充滿著歡聲笑語，充滿著傷心失落，充滿著積極向上、和諧愉快。它是豐富多彩的，可以說處處有美存在，關鍵是要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，進而來表現(xiàn)生活之美。
藍色的窗簾被風吹著，輕輕拂過書桌，桌前的我靜靜地聽著窗外的鳴蟬，看著那玉蘭花，開了又謝，終于讓我感受到了生活之美。生活是人類的理想，是一本豐富多彩的書，每一頁都寫滿了知識和道理。只要你善于去發(fā)覺，善于去挖掘，善于去領悟，總可以學到各種各樣的東西。生活，這位良師，其實天天跟著你，天天教著你，只是你未曾發(fā)覺罷了。
優(yōu)秀作文600字 篇4
小時侯，在媽媽的故事里，我常聽見“天使”兩個字。
然而在我幼年的記憶里，所謂的天使她是一位美麗的公主，背上長有一對潔白輕盈的翅膀，她善良大方，有時候也不拘小節(jié)，她總是出現(xiàn)在人們的夢中，與小孩子一起玩樂，給小孩子帶來歡樂。
待我上小學了，也漸漸地從老師那里學到了幼兒時不為所之的知識，隨著年齡的增長，我逐漸與兒時所聽的故事一一告別，我不再聽那些兒時幼稚的故事，在我看來，所謂的天使也不過只是出現(xiàn)在童話里罷了，她只是一些童話家虛構出來的東西，世界上并沒有天使的存在。
告別了6年的小學生活，我順利地考上了夢寐以求的初中。從一個什么都不懂的幼稚小孩兒逐漸長大成了一個知識薄弱的小學生，現(xiàn)在我已經(jīng)成為了一名初中生，生活的閱歷隨著時間的遷移也越來越豐富。
還記得20xx年5月12日發(fā)生的那殘酷的一切---中國四川汶川發(fā)生了前所未有的大地震。那場大地震是那么地讓人始料未急，它在一瞬間無情地摧毀了人們昔日歡樂的家園，摧毀了那往日書聲朗朗的'校園，那平坦的道路也深深地塌陷了下去，一些無辜的市民也被塌落的土礫與磚塊深深埋葬......一時間，人們失去了微笑，耳旁迎來的是失去親人的人們的哭聲，喊聲，其間夾雜著悲傷與凄涼的情感。“災難無情人有情”，來自四面八方的群眾都伸出了自己的援手，為災區(qū)的人們獻上了自己的一片心意。救援官兵們冒著生命危險在房屋塌陷之地爭分奪秒，國家領導人的親臨災區(qū)，送上真心的問候，看著電視上，那些素不相識的人們送來一車車食物，一箱箱水，一袋袋衣物......頓時我的心里又浮現(xiàn)出了所謂的“天使”，我頓時明白，他們不正是那些善良的天使，可愛的天使嗎？在人們需要幫助的時候挺身而出，為人們貢獻自己的一份力......他們的身影在災區(qū)來回穿梭。
我似乎明白了什么是天使，現(xiàn)實生活中，天使無處不在。
優(yōu)秀作文600字 篇5
從昨晚起，天就浙浙瀝瀝地下起了雨，這是開春后的第一場春雨。雨雖不大，但一直下到今早還沒停。
早上一起床，我首先跑到窗前看外面的雨景。觸景生情，我情不自禁地想起了杜甫那“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”的絕妙詩句。抬眼望去，遠處綿延的群山在蒙蒙的雨霧中更加青翠；近處，拔地而起的高樓都是紅瓦白墻，經(jīng)過一夜的沖洗，紅瓦更加鮮艷，白墻更加潔凈。青山、綠樹、紅瓦、白墻在雨中更加均麗多彩，真像一幅濃淡相宜的水墨山水畫。我像看呆了似的，久久地站在窗前，直到媽媽過來叫我吃飯，我才回過神來。
吃完飯后，我們要坐車出去，爸爸特意開車從海邊經(jīng)過，在車上我又欣賞到了雨中的大海。、海面上頑皮的浪花翻騰著，歡笑著，迎接著絲絲春雨。遠處的劉公島在雨霧中更加神秘、壯觀。這時只見天海一線，雨霧蒙蒙的大海就像是人間的仙境。
這美麗的景色真的`讓我陶醉了。這時，坐在我身旁的媽媽卻深深地嘆了一口氣。我奇怪地問媽媽怎么了，媽媽說：“前些年人們一味地追求高效益，卻忽視了對環(huán)境的保護，致使生態(tài)平衡受到了很大的破壞�，F(xiàn)在我們這兒的降雨量已經(jīng)明顯少于以前了，所以這幾年像這樣的美景已經(jīng)不多見了。唉—”
是啊，老師也經(jīng)常教育我們要增強環(huán)保意識，愛護我們的家園。今年學校還專門成立了一個有關環(huán)境保護的課題研究小組，我也參加了。我要和同學們一起加入到保護環(huán)境的行列，擔負起向人們宜傳環(huán)保知識的使命。讓大自然恢復以往的風和日麗、風調(diào)雨順。相信到那時，我們的威海、我們的祖國、我們的地球母親一定會更加美麗。
優(yōu)秀作文600字 篇6
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！比粢艺f一下對柳樹的印象，賀知章所作的這首詩再適合不過了。四月，是柳絮紛飛的日子，是柳條搖曳的日子，更是我的夢，我對未來的一切幻想紛飛的日子。
遠望柳樹，似幻似紗，好不真實卻又無比迷人�？晌覍τ谶@種遠望視角，不看重，若要欣賞柳樹，還是近距離，仰視，最美。
站在柳樹下，打量著這極為平凡的樹，樹皮粗糙，筆直，并不似其他樹，柔若無骨，惹人憐愛。枝條如同昆蟲吐的長絲，上面的鵝黃色嫩芽卻不容忽視。小家碧玉，輕盈玲瓏。
過了花季，才是柳樹最輝煌的時刻。如果你在此時走在馬路上，那可要小心了，因為柳絮將要出來俯瞰這個世界了。如果運氣不佳，柳絮便要調(diào)皮地隨著風進入你的鼻腔，耳道。我對于柳絮的感覺有些微妙。小時候的我，以為這是誰家的棉花被風刮起，還不止一次的笑嘆這可憐的人家，母親對于我的`話只是輕輕點頭，“是啊，是柳姑娘家的棉花飛了，帶著一家人的夢，飛到天涯海角�！�
小孩子總歸是單純無知的，那時的我自然不知這是什么意思。隨著年齡增長，現(xiàn)在的我總算了解到了一點，柳樹的絮帶著夢飛走了，到世界各地去追夢，得夢。
那我呢？我倒是有些迷茫了，我的夢該如何去追呢？
不知想到了什么，我竟在無意間說出了連我自己都不解的話：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭�！�
柳樹的枝，柳樹的花，柳樹的絮，柳樹的夢，難道真的有固定的歸處嗎？答案是否定的，一切都是無意的。我的夢，也應該在迷茫的時候隨意地飛飛了。
四月的柳樹絮紛飛，四月的夢想綻放來……
優(yōu)秀作文600字 篇7
平凡一詞就像浩瀚海洋里航行的一艘帆船，總能先看到船帆的升起，才能看到船身，就好比平凡的人總是先看到他造就的偉大，再看他平凡的出身。
或許，人生來都是平凡的。沒有人可以決定自己的出身，但卻可以決定自己要走的路。
魯迅曾說過：“世上本沒有路，走的人多了也就成了路�！逼椒驳娜嗽敢庾邉e人不愿走的難走的.路，所以他們有著堅韌的心性，在造就偉大后，也不驕不躁，繼續(xù)前行。
古往今來，平凡的人數(shù)不勝數(shù)，他們雖然出身平凡，相貌平凡，但他們造就偉大，獲得不平凡的人生，為人類和國家貢獻自己的力量，綿薄之力，日日夜夜的奮斗，匯集成滔滔不絕的溫暖之意，緩緩灑向人間……
屠呦呦，一位平凡的藥學家，但經(jīng)過她的努力，卻研究出了能夠治療瘧疾的藥物——青蒿素，獲得了諾貝爾醫(yī)學獎、共和國勛章等不俗的成就，讓世人為之贊嘆，但她卻是一名醫(yī)者，學習各種醫(yī)書，在實驗室夜以繼日地研究，研究能夠和病魔作斗爭的藥劑。她或許平凡，但她有一顆醫(yī)者之心，能撫慰人間傷痛，讓人安心，堅信醫(yī)學的發(fā)達，從而戰(zhàn)勝疼痛。看似平凡的工作，筑就心血，加以灌溉，也能妙手回春。
魯迅，棄醫(yī)從文，在充滿人性不堪的時代和人民執(zhí)迷不悟的時候，用手中的筆來治愈中國人民的傷痛，讓人們奮起反抗，不再做懦弱的人，通過文章來寫出了政治的腐敗，人性的不堪。平凡的文章，卻有著不平凡的號召力和影響力，讓人民幡然醒悟。把寫文章當做自己救人的藥，孜孜不倦地救著每一個心里受傷的人，不再受人擺布，喚回良知。平凡的人，平凡的文章，卻被人世人所贊頌。
孟子曰：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！鄙咸煸谂山o你一番偉大事業(yè)前，自身必須不斷錘煉，吃得苦中苦，方為人上人。偉大平凡本為一體，取決在于自身……
優(yōu)秀作文600字 篇8
有個小姑娘叫小紅，她住在一個苗族村里。小紅長得非�？蓯�，圓圓的臉袋透著紅潤的光澤，好像涂了胭脂似的，她喜歡扎兩支小辮子，綁上兩朵小花。
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶。媽媽對小紅說：“老婆婆是空巢老人，我們要盡量多關心她，能幫忙就多幫忙�！毙〖t把媽媽的叮囑牢記在心頭。于是小紅放學后都會去幫助老婆婆，但當時她還只能洗洗碗擦擦桌子或者陪奶奶聊天�，F(xiàn)在的小紅長大了，她還會幫忙拖地、做飯、給老奶奶捶背……每天忙得不亦樂乎。
今天是周末，又是一個陽光明媚的好日子，小紅尋思著今天要幫老奶奶做個大掃除，順便把床單也好好洗洗，她做完了作業(yè)就馬不停蹄地去了老奶奶家忙活起來了。小紅圍上圍裙，卷起袖子，用大盆子裝了床單帶上肥皂等用品就去了小溪邊。到了溪邊，她舀了一盆水，小心翼翼地洗了起來。當她發(fā)現(xiàn)一塊污漬時，她按照媽媽教的方法，先把肥皂均勻抹在污漬處，然后沾上一點水，接著用力搓洗起來，一直到搓出很多泡泡后再用清水漂洗，再重復一次步驟，最后用大量的清水反復漂洗。小紅還格外仔細地反復檢查，確保洗得干凈�？墒钦戳怂拇矄尉吞貏e沉，小紅貓著腰端著盆，費了九牛二虎之力才走回婆婆家，然后在庭院里用竹竿把床單晾了起來。
老婆婆看到在院子里忙碌的小紅，尤其是在看到了小紅因為洗床單而凍得紅通通的.雙手，十分感動。她親昵地把小紅摟進懷里，輕輕撫摸著小紅紅潤的臉袋，和藹地說：“你真是個好孩子，一直照顧我，真是比我的親孫女還親呢！”
全村的人都贊美小紅有顆高尚的心。
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