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[經(jīng)典]優(yōu)秀的作文400字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
閱讀就像剛盛開的花朵一樣繽紛、美麗,把我?guī)нM(jìn)意想不到的世界;有時(shí)帶我到恐怖的戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)帶我到空無一人的小島……讓我體驗(yàn)到各種不同的恐懼和美好。
閱讀吸引人的魔力讓人愛不釋手,每翻看一本書,總有讓人目不轉(zhuǎn)睛的地方。你們知道嗎?書是知識(shí)的'寶庫(kù),是智慧的泉源,它帶給我的收獲,使我融會(huì)貫通運(yùn)用在生活上;它帶給我的感受,使我心酸落淚,使我開懷大笑,使我怒氣沖沖。我最喜歡在安靜無聲的圖書館看書,不會(huì)受別人干擾,也能放松心情,是閱讀的絕佳地方。我喜歡閱讀的書是張曼娟老師寫的“海水正藍(lán)”、郭妮姐姐寫的“使街二十三號(hào)”以及散文等,都是一些感人無比、使人淚流滿面的小說!
“書”是我的精神食糧,當(dāng)我沉浸在小說里時(shí),感覺坐在軟綿綿的云朵上,讓我的心靈沉淀下來。我常讀書忘記要寫多不勝數(shù)的功課,總覺得讀書永遠(yuǎn)是最重要、最值得做的事,如果我沒有書的陪伴,整個(gè)人就會(huì)無精打采,心中的樹也會(huì)即將枯萎。
閱讀的滋味,就像吃一顆香甜的糖果,濃純的香味,讓人流連忘返,永遠(yuǎn)烙印在心中。嘗試著不同的糖果,就像在書中發(fā)現(xiàn)不同的事物,堪稱一舉數(shù)得
優(yōu)秀的作文400字 篇2
我的朋友是森林公園里可愛的小松鼠。松鼠的個(gè)頭不大,它披著一件棕色的,毛茸茸的“外衣”,背上有條黑白相間的條紋,肚皮是雪白的,像一團(tuán)棉花團(tuán)。松鼠長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵,有一雙亮晶晶的.眼睛,還有一張又尖又小的嘴巴。
平日里,松鼠從松樹上摘下松果,用自己那又方又扁的大門牙使勁地啃著松果,這樣它就美美地飽餐了一頓!松鼠吃飽后就去睡覺了。有時(shí),它趴在地上,用自己又粗又長(zhǎng)的尾巴蓋住身體,成了一個(gè)橢圓形。有時(shí),它爬到樹上,鉆進(jìn)自己的小屋,安心地睡覺了!睡醒了,松鼠該運(yùn)動(dòng)了!有時(shí),它在樹上蹦來蹦去。有時(shí),它蹲在樹枝上,用自己短而小的前爪磨牙。有時(shí),它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每時(shí)每刻都有事情做,它可真愛運(yùn)動(dòng)呀!
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了!松鼠的尾巴幾乎是身長(zhǎng)的兩倍呢!當(dāng)松鼠在樹上跳的時(shí)候,把尾巴挺直,粗壯有力的后腿使勁一蹬,一下子就能跳得老遠(yuǎn)。當(dāng)松鼠從高大的樹上往下跳時(shí),尾巴張開,這時(shí),松鼠的大尾巴就像降落傘一樣,安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公園,我都會(huì)摘一些松果喂給小松鼠,它就會(huì)接過松果開始開心地啃。我還會(huì)和小松鼠一起散步、比賽跑步。我喜歡我的朋友——可愛的小松鼠!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
我們駕車來到文峰公園的山腳下,準(zhǔn)備順著步道登山,尋找一方靜美。
文峰步道,臨江一面,蜿蜒盤旋,延伸于絕壁斷崖之上。在那里既可覽云雨紅葉,又可品柔美江景。我們沿梯而上,道路兩旁的樹木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的.葉子;▋合蛑,伸著懶腰,慢慢地綻開笑臉。微風(fēng)一吹,小草都情不自禁地跳起舞來。
沿途設(shè)有觀景臺(tái)。在深秋時(shí)節(jié),人們可以在此賞一賞令人迷戀的三峽紅葉。爬到半山腰,有一條支路通向鎮(zhèn)水塔。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,塔似乎在云霧之間,仙氣十足。走進(jìn)仰視而觀,近十二層高的白塔簡(jiǎn)直霸氣外露,直沖云霄。
就這樣,我們走走停停,行走于綠綠的山林間,盡情享受著美景帶來的快樂。
登上文峰之頂,我們放眼眺望,巫山新城依山而建,長(zhǎng)江大橋橫臥江面,巫峽錯(cuò)峰而開,江上漁船條條相連。此時(shí),我真有一種“立文峰之巔,覽巫峽之美”的情懷!
漫步公園,到處是亭臺(tái)樓閣,山峰峻峭挺拔,還有許多怪石林立。一排排編鐘立于寺廟前,輕輕一敲,“當(dāng)……”回聲振耳。路旁還有許多銅人,有氣功銅人,有大漢銅人,還有俠客銅人……姿勢(shì)各異,十分有趣。
公園的小徑四通八達(dá),我們可以到處穿行,領(lǐng)略別樣的風(fēng)景。
文峰公園,真如人間仙境,吸引了成千上萬的人來。我希望家鄉(xiāng)的旅游能在此映襯下,更加興盛!
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我心中的老師是比叫溫柔的,臉上能有甜甜的笑容,這樣上課時(shí)的心情也會(huì)隨著好起來,打起精神來,聽到更多的知識(shí),而不是上課沉悶悶的',無精打采的,哪有精力去認(rèn)真聽講?這樣有助于上課效果。
我們和老師上課要是師生關(guān)系,而下課應(yīng)該是朋友關(guān)系。
雖然說老師要對(duì)我們和睦相處,但他(她)對(duì)我們也要負(fù)責(zé)任,有時(shí)也應(yīng)該對(duì)我們嚴(yán)格一些,不然大家由于老師的好,以為老師是“病貓”,上課就會(huì)越來越?jīng)]有紀(jì)律,效果就相反了,當(dāng)我們學(xué)習(xí)不好時(shí),他(她)也會(huì)生氣的批評(píng)我們,因?yàn)樗ㄋ┖軔畚覀,所以才恨鐵不成鋼。我們做作業(yè)做錯(cuò)了,他(她)會(huì)很努力地將我們講懂,不管有多累,多辛苦,他(她)也會(huì)不辭辛苦的幫助我們,讓我們從不懂到會(huì)到很靈活,遇見就會(huì)做。上課是講的要深入淺出,讓大家都懂。
而且不但要關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還要關(guān)心我們生活,當(dāng)我們感冒的時(shí)候,他(她)總會(huì)伸出一雙溫暖的手,撫摸著我們,用關(guān)心的目光看著我們,這樣,就算再難受也會(huì)好很多的。就像夏日的一陣清風(fēng),冬日的一縷陽光,是開心的散播器,難受時(shí)的關(guān)閉器,憤怒時(shí)的輕松劑。
下課的時(shí)候,他(她)總會(huì)陪伴在我們身旁,一來看住我們,讓我們不做危險(xiǎn)的事情,二來與我們一起開心地笑,幸福的玩耍,這樣,上學(xué)對(duì)于大家來說會(huì)是“人間地獄”嗎?還是人間天堂?
有這樣的老師的話,我們都會(huì)天天像在兒童樂園的!!
優(yōu)秀的作文400字 篇5
在我上學(xué)前班的時(shí)候,鄰居家的小朋友問我:“你的愿望是什么?”我說:“賣豆芽。”頓時(shí),周圍的人們都笑了,我也笑了!盀槭裁茨汩L(zhǎng)大要賣豆芽?”我說:“因?yàn)槲蚁矚g吃豆芽!”是呀,多好的一句話,但是周圍的`大人們笑得更熱烈,差點(diǎn)就讓人笑破肚皮了。等我上一年級(jí)的時(shí)候,我問同學(xué)們:有的說科學(xué)家、有的說教師、有的說發(fā)明家、有的說醫(yī)生……”但是我跟大家的愿望都不一樣,我的愿望是在本年級(jí)學(xué)習(xí)能得第一。我現(xiàn)在上三年級(jí)了,我的愿望是在三年級(jí)期末考試考個(gè)好成績(jī),過年“抱”個(gè)大獎(jiǎng)。因?yàn)槲乙蚕氘?dāng)一個(gè)科學(xué)家,但是應(yīng)該先考上大學(xué)才有可能當(dāng)上科學(xué)家。
記得我爸爸對(duì)我說過,想當(dāng)科學(xué)家可以,但是不現(xiàn)實(shí),那太遙遠(yuǎn)了。我想我們應(yīng)該一步步去“走”上科學(xué)家的夢(mèng)想。如果我在小學(xué)都沒有上好,怎么還能當(dāng)上科學(xué)家呢?上小學(xué)是我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),就像造房了,要先打地基,然后再造房子。
我們應(yīng)該從小學(xué)開始,一步一步走上我們當(dāng)科學(xué)家的夢(mèng)想!
小朋友,我現(xiàn)在的愿望很簡(jiǎn)單——就是考個(gè)好成績(jī),你的愿望是什么呢,能告訴我嗎?
優(yōu)秀的作文400字 篇6
我的好朋友
我最好的朋友是小明。 他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,看起來很有神,高翹的鼻子下,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。剪了個(gè)小平頭,個(gè)子不高,不胖不瘦看起來很靈活。 小明可是我們班上的班長(zhǎng),是我們心目中的榜樣。他樂于幫助同學(xué),經(jīng)常幫助一些成績(jī)差的同學(xué),讓他們共同進(jìn)步。小明最喜歡寫書法,總是擠出寶貴的休息時(shí)間,來學(xué)習(xí)書法,我問他累不累,他總是說:“不累!蔽覀儼嗌腺N著的就是小明的書法。同學(xué)們可羨慕他啦。小明還是個(gè)多才多藝的同學(xué),什么滑旱冰、打乒乓球??他都很厲害,玩起來可牛啦。
這就是我的好朋友,是我學(xué)習(xí)的`好榜樣。
我的好朋友
小小的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),明亮的眼睛特別有神,她就是我的好朋友小佳。 別看它小巧的個(gè)子,但工作相當(dāng)負(fù)責(zé)。小佳家離學(xué)校很近,王老師就讓他負(fù)責(zé)教室的開關(guān)。她總是第一個(gè)到校,打開門窗,讓教室換上新鮮的空氣;放學(xué)了,她又是最后一個(gè)離開教室,細(xì)心的關(guān)好窗、鎖好門。幾年來,小佳總是準(zhǔn)時(shí)開門,及時(shí)鎖門,從沒耽誤過大家學(xué)習(xí),不管是炎熱的夏日還是大雪紛飛的冬日,從未間斷。 小佳不僅工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)也特別刻苦。記得一次上完數(shù)學(xué)課,我叫她出去跳繩,可她像似沒聽到似的,看也不看我一眼。我連忙湊過去,原來她在做老師剛布置的那道數(shù)學(xué)題!皠e做了,老師會(huì)講的。”“不行,我得先做一做!笨此钦J(rèn)真的樣子,我真是自嘆不如。
看,這就是我的好朋友,我為有這樣的朋友感到高興。
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