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優(yōu)秀作文600字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬�(yōu)秀作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文600字 篇1
說到有趣"大家一定都有"一次有趣的體驗"吧!而我這個有趣的體驗是在暑假發(fā)生的。
今年暑假我們去了加拿大。在加拿大的惠斯樂里，我們報名了‘騎馬’活動。這可不是一般的騎馬活動�？梢宰屇泱w驗一邊騎馬一邊欣賞著美景。付了錢，我們等著工作人員給我們指令，15分鐘過去了，只見一個工作人員拿著一張紙，請我們量體重。因為他們要根據我們的體重來選出符合的馬。做完了手續(xù)，我們去了馬場。一下車，便看到老師熱情地根我們打招呼，帶我們去戴安全帽。戴好安全帽老師幫我們檢查裝備，準備一個新的旅行，在旅途前老師教我們如何駕駛自己的馬，拉前面就往左，拉右邊就是往右。做好了萬全的準備，我們就出發(fā)了。
來到森林里，就仿佛進了天堂一樣，整個人輕松了起來，享受大自然帶來的新鮮空氣。突然，我的身體往前動了幾下，往下一看原來‘白馬王子’在吃草��！看著它吃草的.樣子，突然想起老師說過路過你的馬停下來吃草一定要把它拉起來。否則會影響后面的人。想到這些，我立即將馬抬起。我一邊哼著童謠，一邊呼吸著森林里的新鮮空氣。就在這時，一只鹿出現在我面前，在陽光的照色下顯得格外美麗，顯現出那只鹿的優(yōu)雅.柔和，像一位正在細嚼慢咽吃著小草沐浴著陽光的女人。繼續(xù)往前走，便可以聽到溪水的‘嘩嘩’聲。旅途中老師帶我們穿過小溪，馬路，湖一路上到處都可以聽到小鳥的鳴叫聲。騎著馬享受著大自然帶來的美。漸漸地，半小時過去了。又回到了馬場，大家都依依不舍地跟自己的馬告別。
優(yōu)秀作文600字 篇2
在生活中，一句名言包含了一個啟示，啟示著你跨向第一，我的座右銘是：學如逆水行舟，不進則退。
記得上小學二年級時，我考得好，得了全年級第三名，而我的競爭對手卻考了全年級第五名，于是我就有些飄飄然，整天Happy極了，連上課還沉浸在下課時玩耍的勁兒中。而我的競爭對手卻整天愁眉苦臉，好象考了全年級倒數第一，整天練字、做奧數題、看課外書……除了上廁所時，她每天只知道低頭做題。過了幾天，我突然發(fā)覺自己退步了，幸好發(fā)現得及時，不然我中考該考成什么樣！于是我開始認真了，但還是有些題目弄不懂，可能是我那幾天不認真聽課的原因吧。我只好下課硬著頭皮找理由問同學、老師，總算才搞明白。離中考只有三天時間了，我認真的聽老師講課……考試成績出來了，因為沒有去做課外作業(yè)，所以有些題型沒見過，成績一落千丈，跌到了十多名，而她卻考了全年級第二名，要知道全年級有七百多名學生，能考上前十名已經是優(yōu)等生了，更何況是前三名呢！但不知道為什么她還是沒一點喜悅之情，反而對我說：“甘婷，我考得很差，雖然在同學們眼里我考得很好，但是，我還是喜悅不起來，我為什么只能考第二，不考第一呢？我和考第一名的'同學同樣是兩只手兩只腳，她能做到的為什么我不能做到？我一定要趕上她！”聽了這番話，我暗自思量。對呀！她說的對，同樣是人她可以做到的我也可以做得到，于是，從那時開始，每一次測驗我都在進步，我付出了努力也有了收獲，語文97分，數學100分全年級第二，我歡喜極了，不過我的競爭對手是全年第一，語文99分數學100分。后來，我們在學習上你追我趕，一個成了正班長一個成了副班長。不過后來我跟隨爸媽告別邵陽來到城步，我的成績就中等了，因為我不適應這兒的教學方法，不過漸漸地適應了，重新有了競爭對手，但因對手太強我又有些畏縮。
唉，我還是對自己說：“你要記得學如逆水行舟，不進則退。還有，不敢與強者競爭的人，永遠成不了強者。”
優(yōu)秀作文600字 篇3
我的兄弟不多但夠真心，我的兄弟家庭不富裕但是誰也沒嫌棄誰，難過時跑來安慰的那是朋友，喝酒時跑來吃喝的那是酒肉朋友，有難時跑來幫你一起扛的那才叫兄弟。
或許以前覺的兄弟是在一起喝酒、聊天、玩耍的，可是長大以后才發(fā)現真正的兄弟是在背后支持你挺你甚至是保護你，兄弟是什么？兄弟就是手足。世界上誰能把兄弟當成真正的手足？現在這社會親兄弟因為一些矛盾鬧的幾年不聯系，有的因為一點錢跟兄弟鬧翻，告訴你因為一些小事情或者因為一點錢而鬧翻的'兄弟情你是得不到真正的兄弟的，因為兄弟是情義在的兄弟是心連著的，親兄弟是留著相同的血，錢可以打翻一切，錢可以使得親情不相認、可以使得兄弟反目成仇。我相信我的兄弟。
從小玩到大的、誰都了解誰的、有錢一起花有難一起扛的兄弟，我的兄弟家庭都不富裕誰有嫌棄誰了？我的兄弟不多，偶爾鬧鬧矛盾，但是第二天又和好如初了。像那些吵完架了說散了的那不叫兄弟甚至連朋友都不算，幾年的交情能說散就散了么？我相信我的兄弟不會這樣。
劉備、關羽、張飛三兄弟打天下，水滸傳108位個個從不認識到稱兄道弟，個個都是真情義的好漢，那些拿著兄弟名稱的騙子到最后都沒有好下場。兄弟是用來信任的不是用來猜疑跟背叛的，因為男人要相信一個人不容易，男人能跟他稱兄道弟也不容易，最不容忍的就是欺騙，拿你當兄弟你卻把我當成你連普通朋友的人都不是。我相信我的兄弟不會的。
兄弟讓我明白很多，兄弟這兩個字的分量很重拿得起拿不起那得看自己了。我的兄弟我護著，兄弟有難拔刀出戰(zhàn)。在兄弟面前錢就是廢紙至少在我跟我的兄弟面前，我相信我的兄弟。一聲兄弟一輩子情義，一聲兄弟大于天。兄弟我相信你。
優(yōu)秀作文600字 篇4
星期五下午，我剛放學，在學校呆了一個星期，剛放下書包，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等我坐下，“機關槍”就瞄準你開始對著你“開槍”了：“還不趕快去寫作業(yè)，都四年級了，還不自覺去學習，還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視！”這時的我，只好負著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長不能體會一下現在孩子們的心情？只會動不動就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書……
還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來就回到自己房里埋頭當起一個小抄寫工，剛坐下來�！翱煜聛��！眿寢尨舐暫暗剑版ゆ�，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的娃娃呢呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數學練習。誰知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上四年級了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學點，那些數學書都是質量很好的，里面內容都寫得很詳細，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語大聲說：“你知不知道，我現在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時間已經放在了學習上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時間幾乎沒有，星期天，又讓我學這個，學那個，我的腦子都快炸了，難道我真的應該像個“機器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個人大聲說：“我現在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我一邊哭一邊跑回了自己的房間又開始做起作業(yè)來，當作什么事情都沒發(fā)生過的`樣子，表面我什么事都沒有，其實我的心里卻非常難過，為什么媽媽不能替我想想呢？
有人說，成長是一串快樂的音符，可是為什么我卻找不到快樂的感覺，尋不到快樂的節(jié)奏，沒有自由也沒有幸福，我真的好煩惱……
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