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(集合)靜優(yōu)秀作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的靜優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
靜優(yōu)秀作文1
在人生的分岔路上,,總有你的歡笑,悲傷,憂愁……再多的語言也不足以讓你說明自己所經(jīng)歷的一切,平淡的生活也可能讓你的生活有一絲乏味,每天重復(fù)著每天的生活讓你感到?jīng)]有任何的目標(biāo),任何的目的,高中啊,我所期望的高中生活啊,不是這樣的。
當(dāng)一朵朵花蕾含苞待放時,也許是我最期盼的時候?擅看挝叶紱]能等待花的開放,每次等到我看它時,那一朵朵含苞的花都已綻放了,綻放的那樣美麗,純凈的仿佛是落入凡間的精靈。沁人的芳香使你陶醉在其中。是啊,多久才能再等待一次花開放呢?又是一年吧.
桌子上堆著小山般的試卷,手中的筆“唰唰”寫個不停。腦袋早已被這九科的知識攪得一團(tuán)亂。晚自習(xí)不準(zhǔn)抬頭,不準(zhǔn)……“到底要多久呢?青春正是可以飛翔的年紀(jì),正是含苞待放的年級。但過多久之后我們才能感受到這是可以自由綻放的年紀(jì),我們可以不被這條條框框所限制,多久之后我們才能體會到青春的'呼聲,多久之后我們才可以真正的綻放。
我們是90后的青少年,不要讓所謂的考試泯滅了我們的笑容,不要讓堆積如山的作業(yè)毀掉我們的青春,為自己的青春吶喊,用笑臉裝飾屬于自己的青春。
靜優(yōu)秀作文2
我喜歡靜,因?yàn)樗屛倚木称胶,讓我遠(yuǎn)離塵囂。為緊張的生活添上一份心睥的舒適,因此我要覓靜。
靜千百年來不少偉人的向往。李白不正是面對靜靜的皎月,有股思鄉(xiāng)之情由然而生,著就千古名流《靜夜詩》。曾幾何時面對滿是明槍暗箭的社會我也想像陶淵明那樣“心遠(yuǎn)地偏”,把一切的煩躁都灑于紙上。然而,由于時間與背景的不同,無的向往只是一個天真的夢了。
終于,我找到了。我試著在無人的深夜獨(dú)自面對皎潔的月,我仿佛感到了一絲的'暖意。月光灑在我那蒼白的臉上頓覺躺在母親懷抱中的幸福。我找到了,找到了。這就是我一直所要的幸福。雖然此時的月亮不是圓的,但是卻是那么的美滿。原來這就是所謂的靜啊。我深深的吸了一口氣,此時我心中所有的污垢都隨我的吐氣飛走了。我的房間變成了一潭清涼的山泉,于是我開始沐浴其中。我沉浸在這片我的領(lǐng)域似乎流連忘返
靜,我終于找到了,找到我那一份屬于我自己的情。跟它的約會更讓我感到人升的美好與甜蜜。
靜優(yōu)秀作文3
這無盡的夜,真是靜得可怕。
月亮千辛萬苦地爬到空中,卻又被那烏云遮住。四周是死一般的寂寞,黑暗。呼呼的冷風(fēng)掠過我的身體,仿佛把我的一切奪走,冷冷的,什么都不剩下。風(fēng)卷著樹葉嘩啦啦的響著,靜靜的,沉沉的壓著我的心,四周的黑暗仿佛永遠(yuǎn)也走不到盡頭,我在這個片樹林似乎已經(jīng)迷路很久了。
周圍靜的很,若是有根頭發(fā)落地,我似乎也是可以聽見的`,走著走著,似乎聽見的只有自己的腳步聲了,但這卻越發(fā)讓人恐怖。每每聽見樹葉落下,我便總是一顫,有不禁低下頭,走快了一些,聽著自己越發(fā)急促的腳步,我的心里便是也發(fā)的緊張,殘忍的寧靜,無情的刺激著我脆弱的心。我再也無法忍受,躲在一棵樹下,將背緊緊的貼在那棵樹上,慢慢的我似乎聽見了緊張的呼吸,蟋蟀的叫聲,潺潺的流水聲,汽車的轟鳴聲,焦躁的腳步聲,還有那溫暖的呼喚聲……
靜優(yōu)秀作文4
20xx年的12月31號,我,張喜珠,房正,劉碩……和馬靜約定好明天早上到學(xué)校門口集合,去給馬靜過生日。
早上十點(diǎn),我去叫趙雅馨,沒想到她媽媽不讓趙雅馨去,沒辦法,我只好自己一人到校門口。來到學(xué)校,空無一人,我以為我被騙了,他們已經(jīng)走了。正在我百思不解的時候,海靜來了。一會,張怡寧,閆肖,李家昕,張喜珠,四班的王帆都陸續(xù)到。大家都給馬靜送了生日禮物,我送了一個趴趴熊,張喜珠送了一個玩具松鼠,李家昕送了一個筆筒,張怡寧送了一個防狼器,閆肖忘了準(zhǔn)備。我們在校門口一直在等房正?斓11點(diǎn)時,我們走了,我們先來到了帝豪,轉(zhuǎn)了一會,到地下一層去買生日蛋糕,花了40元。在五樓的`餐桌上,我們邊吃邊在討論星期天該怎么和房正算賬。吃飽了,我們都把一部分奶油抹在馬靜臉上,馬靜立即成為了小花貓。
吃了蛋糕,我們?nèi)チ诵掳,一人吃了一碗酸辣粉,吃完之后,我們在書店看了一會書,出來大家都散了?/p>
走在回家的路上,我希望明年快來,再過一個生日。
靜優(yōu)秀作文5
靜,是一片幽靜的夜空中點(diǎn)綴著無數(shù)顆鉆石般的星星。靜,是在清晨的樹林里忽地傳來幾聲鳥鳴。靜,是沐浴在午后的陽光下,回憶兒時的往事……
有一天,我獨(dú)自在林中散步。清晨的樹林披著一層蟬翼般的.薄霧,驀地,一陣鳥鳴劃破了沉寂,薄霧也隨之散去。微風(fēng)輕輕撫過,樹海蕩漾起綠色的波紋,“沙沙”的樹葉如同是吹奏起簫管,鳥兒們也展開歌喉,那歌聲如同銀瓶里流淌的水,成了簫管的伴奏,共同奏成了大自然那美妙的協(xié)奏曲。
我閉上眼睛,嗅著泥土的芬芳,感受著大自然的美好。山泉清冽,淙淙流瀉于山石之上,有如一條潔白的素練輕盈地抖落開來,隨風(fēng)飄蕩,蒸騰起氤氳如夢的薄霧。
我隨手摘了一顆“野草莓”,摸著它那光滑柔軟的皮肉,聞著它那芬芳的清香,嘗了一口,頓時有一股清甜直沖肺腑,在舌間久久回蕩。
在這里,能讓我遠(yuǎn)離城市的污濁與繁囂;在這里,能洗滌我疲憊的心靈;在這里,能叫我變得更加平靜。
我流連往返,遲遲不肯歸去,只愿讓靜永伴我左右……
靜優(yōu)秀作文6
一陣秋風(fēng)掠過,秋不知不覺地來到了身邊。
在涼涼秋月的映照下,我漫步在迎澤公園幽靜的林間小路上。一兩片枯葉緩緩地落下,行人走過,偶爾會發(fā)出沙沙的聲音。來到一棵柳樹下,只見柳葉映著月光,不再擁有著春日的嫩綠、夏日的蔥綠,而是有著一種很深很深的綠。為何柳葉會如此的綠?難道是因?yàn)榕c夏的告別?難道是因?yàn)榕c樹的分離?噢,我知道了,它是默默地為秋而裝扮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眺望樹林,只見樹葉有的呈黃色,有的呈紅色,有的.呈紫色,還有的呈藍(lán)色,真是層林盡染、五彩斑斕。
來到荷花池旁,只見池中留有幾片殘存的荷葉和幾個綠色的蓮蓬,雖失去了往日的美麗,但它們?nèi)酝ねび窳。每?dāng)秋風(fēng)拂過,荷葉會微微搖曳幾下。透過月光,可以看見荷葉以黃綠為主色調(diào),周圍鑲著褐色的邊,荷葉下不時會游來幾條紅色的魚兒。當(dāng)荷葉上晶瑩的露珠不小心滾落進(jìn)池中,水面上濺起一圈圈銀色的漣漪。這時我不禁吟起:“荷間一池水,對影成三秋!
秋,擁有一種獨(dú)特的美,那就是沉靜之美。
靜優(yōu)秀作文7
靜,是一種美的事物,看不見,卻感受得到——在陽光溫和的下午,陽光透過窗撒在桌子上,喝一口茶或咖啡,手拿一本書,靜靜地享受一個寧靜的下午……
我是一個有點(diǎn)鬧的人,但我喜歡靜的事物。
我有一個非常文靜的朋友。我們聚在一起的時候,她很少發(fā)言,總是靜靜地在一旁聽我們講,會跟我們笑,也會跟我們一起傷心?晌铱傆X得她與我們不同,有一種說不出的氣質(zhì)。
后來,我才明白,那種氣質(zhì)叫"靜“。靜,充滿書香氣息,詩情畫意的.一個字。靜,給人一種奇妙的感覺,似格格不入,卻又與世無差。我喜歡靜。
我還有一位文靜的朋友。他總是很安靜,做什么都是靜悄悄的。老師便看中他這一點(diǎn),讓他擦黑板。每次黑板都在不知不覺中干凈了。他人很好,不虛榮也不做。他成績很好,但從不驕傲。周圍人議論他時,好像沒聽到一樣,繼續(xù)靜靜做自己的事。他和她是同桌,就坐在我后面。有人說他倆裝高清,但他們是靜而以。每次一轉(zhuǎn)頭看到他們倆,便感到世界靜止了。
我喜歡和他們侍在一起,很舒服,很自在。跟他們待在一起,鬧的我,也靜了。靜,是我喜歡他倆的原因。靜,令時間過得飛快。靜,一生都難忘記。流走于青春間,最后才發(fā)現(xiàn),人生靜,便安好。
靜優(yōu)秀作文8
捧一杯奶茶,搬一個凳子,只需如此,美好的午后小息悄然來臨。
——題記
太陽不知不覺已在頭頂,待它稍偏三十度角,一份前所未有的靜好便開始了。獨(dú)自一人坐在小涼亭下,聽聽音樂,哼哼小調(diào),一切煩惱隨即煙消云散。炙熱的陽光肆無忌憚地打著大地上的萬物,唯有此刻這小涼亭下的我不覺煩躁,輕輕拿起眼前的別致小杯,杯中的熱氣早已化在這炎熱的環(huán)境里,但喝了后是不覺炎熱的,只有一份溫暖在撫摸著我的心。
我想追尋詩人那豁達(dá)的情懷,從這一杯香濃奶茶中品味人生。這奶茶雖甜,但太多入口總會顯得味道單調(diào),這就需要各種味道來調(diào)和——酸甜苦辣......
遠(yuǎn)處山上可依稀看見鳥媽媽正細(xì)心哺育著幼鳥,它搭建起一個鳥巢,一個只屬于它們的溫暖的家。微風(fēng)吹拂水面,波光粼粼,魚兒也閑太熱,便趕緊躲在水草下面,來求一絲陰涼。在亭子旁邊的花兒,即使烈日當(dāng)頭,它們也毫不畏懼,爭相開放,那醉人的`香氣即便在百米之外也能依稀聞到。
隨著杯中奶茶的慢慢入口,一段美好的午后小息即將告一段落,在這短短的時間里,我能感受到大自然的各種生命,充滿活力,它們讓時間放慢腳步,容我來慢慢享受:歲月靜好,時光未老。
靜優(yōu)秀作文9
美麗卻不懂得珍惜的年華·放手,我們能再見
“歲月又倒帶了多少天,我的摯念,你的孤單,少年輕狂孑然一身,走過的秋天……”輕拂過一紙自己寫的歌詞,不覺莞爾一笑。少年青澀接受了多少嘗試?
當(dāng)我出現(xiàn)在多年后的街頭,當(dāng)你們站在路燈的光暈下,當(dāng)暗黃的燈光照亮我們的'那一剎相遇,你還記得我嗎?
記憶有如塵封的相冊,掀開每一頁,都有熟悉的灰塵氣息撲面而來,清澈的眸子里,為何蜿蜒下晶瑩淚光?熟悉又陌生的那張,擁擠的畢業(yè)照,有多久沒提到過的名字,是否會在黯黯流年里淡化,直淺到再也無法憶起。畢業(yè)之前,沒有想到兩個月就如此懷念那個有“四大金剛”自由主義又總是很鬧騰的優(yōu)秀班級,看過了老師寫的《眾鳥高飛,孤云獨(dú)去》,又是在怎樣沉重的感情下描繪的呢?當(dāng)這一群小鳥都飛走了,飛散了,它們還能在一個林子里保存著當(dāng)年的清澈,再見嗎?
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