【必備】初中優(yōu)秀作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 篇1
看了幾次花開花敗,看了幾次草枯草榮,看了幾次雁去雁來。才發(fā)現(xiàn),原來我已經(jīng)進(jìn)入了初二,再也不是那個整天玩玩樂樂,無憂無慮,單純但快樂的小女孩了。
進(jìn)入初二,意味著我要更加努力的學(xué)習(xí),要為初三的中考而做好準(zhǔn)備,要犧牲我玩鬧的時間來做父母布置下來的作業(yè),要......這一切的一切,都使我的心很累,使我更加的懷念童年的那一段無憂無慮的試卷,沒有太多的作業(yè),沒有父母的嘮叨,沒有升學(xué)的`壓力,沒有......,這一切的一切,都使我做出了一個決定——我要去尋找我那消釋的快樂。
出了家門,走在公園里,看到了幾個可愛的小朋友在樹蔭下玩這過家家,他們手里拿著一個小小的芭比娃娃,正在討論著誰做娃娃的爸爸,誰做娃娃的媽媽。他們的臉上掛著天真燦爛的笑容,這不由讓我想起了我小的時候,并沒有這么多的布娃娃。但我們也會玩過家家,找一個可愛的小朋友做寶寶,再找一個“爸爸”,一個“媽媽”,再為寶寶編一段紳士,玩的不亦樂乎。那時,我的臉上也曾掛起天真燦爛的笑容。
繼續(xù)走,發(fā)現(xiàn)了一群小男孩趴在地上玩彈珠,他們在地上挖了幾個坑,每人手里拿著一把彈珠,看誰能把彈珠彈到坑里面去。耐不住心里的欲望,便走向他們,要了幾個彈珠,自己也玩了起來,聽到在我打進(jìn)了的時候,他們開心的叫著“姐姐好棒,姐姐好棒”,心里不覺的感到了快樂。臉上也不覺的浮現(xiàn)出了笑容。陪他們玩了一會。便又走了下去。
“水,水,水仙花,為什么叫我水仙花,因?yàn)槲以谒镩L,所以叫我水仙花。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,聽到了用童聲唱出的“水仙花”,一定是有小朋友在跳皮筋,果不其然。一群小女孩在那里跳著“水仙花”,她們蹦蹦跳跳,宛如飛舞的精靈,是那么純潔,那么天真。忍不住象棋,我小的時候,每天在樹下,和一群小伙伴跳皮筋的情景。那是,是那么的快樂,那么的單純。想著想著,臉上浮現(xiàn)了笑容。是那么天真,那么干凈。
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)在外面轉(zhuǎn)了一個下午了。該回家了,于是,掉轉(zhuǎn)身,向著家的方向走去,臉上依舊掛著天真的笑容,只是身后的歌聲,笑聲,越來越遠(yuǎn)。
初中優(yōu)秀作文 篇2
自己是最好的學(xué)生是怎樣被扼殺前程的?
我的同桌葛汝偉向我訴說了他生氣的理由:
前幾天,中考前的最后一次模擬,他的成績考得非常好,以至于我都不敢相信了。40人的班級,我認(rèn)為他的成績就在15名左右,而他認(rèn)為自己的水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些。
班主任教化學(xué)課。他的化學(xué)成績一般在80分左右,而這次考了92分;瘜W(xué)課上班主任挨個給小組長講題,人后由小組長給組內(nèi)成員講。由于我們組的組長生病回家了,所以班主任就先給他講,讓它代替組長。他錯了3道題,1道是粗心做錯的。因?yàn)榍懊孢x擇題有幾道非常難的,全班幾乎沒有會的,所以班主任怕他是蒙對的,就問他會不會,他當(dāng)仁不讓的對班主任說說:那你給我講講。葛汝偉的表情有些變化!他就以最簡潔的專業(yè)語言講了一遍!班主任有些驚訝,而他有些生氣?
班主任走后,我問他為什莫生氣?
他大聲對我說:難道你看不出來,班主任不相信我的'能力。幸虧剛才那道題會做而且考試的時候,坐在我身邊的同學(xué)都沒我考得高!我覺得每一次考試水平都沒發(fā)揮出來!我的水平發(fā)揮出來,不是第1也應(yīng)改前3名。而且我的哪一次考試都發(fā)揮得很好,至少不和平常表現(xiàn)成正比。
看到這個事情之后有沒有感想。但是我明白了一個道理:
任何人都是一樣的,只是你的心態(tài)不同。只要堅(jiān)信自己是最好的,自己就一定最好的。!
初中優(yōu)秀作文 篇3
飛機(jī)逐漸下降,地面上的景物漸漸清晰起來。故鄉(xiāng)的山、水和樓房印入眼簾。光陰似箭,日月如梭,二十年前還是一個小學(xué)生的我離開了自己熟悉的家鄉(xiāng),去到一個陌生的地方。而現(xiàn)在,已經(jīng)成為一個鼎鼎有名的畫家的我,又回到了闊別已久的`故鄉(xiāng),心里充滿了歡樂。
下了飛機(jī),我急忙跑去打的?墒,以前那條停滿了的士的馬路,如今已變成了一排商店,里面是玲瑯滿目的商品?僧(dāng)愛購物的我發(fā)現(xiàn)這一變化時卻一點(diǎn)也高興不起來。我該怎么回家呀!我邊走邊想,迎面碰上一個人。!是母親!
母親把我拉到一家店里,打開一扇門,走進(jìn)去,喊了聲“星海名城”!然后推開門,我立刻被眼前的景物驚呆了,原來我已經(jīng)瞬間回到了星海名城小區(qū)。媽媽告訴我,我們乘坐了一個極方便的交通工具,名叫“乾坤挪移車”,那個“小店”就是一個站點(diǎn),乘坐乾坤挪移車,可以以光速被送到指定的任何站點(diǎn)。
我開始東張西望,新奇地看著這個既熟悉又陌生的地方——這個我從出生到長大、玩耍和上學(xué)的地方;這個有著我無數(shù)美好的回憶的地方?墒撬是我熟悉的那個星海名城嗎?車庫和馬路沒有了,因?yàn)榇蠹叶汲俗づ惨栖,取而代之的是風(fēng)景如畫的園林,這里沒有污染,人們都在悠閑地散步和游玩。健身場所變大了,還增加了很多孩子們喜歡的游樂設(shè)施。各種各樣的動物在小區(qū)里閑庭信步,和人們和平共處,尤其是孩子們和小動物成為了好朋友。只有九層樓的樓房變成了一百層的高樓大廈,讓更多的人有房子住。
回到家,我發(fā)現(xiàn)親朋好友已經(jīng)等了我大半天了!我才發(fā)現(xiàn),雖然家鄉(xiāng)的一切都變了,但是人們的親情和友情永遠(yuǎn)都不會變。
徐老師的話:雨菲的想象力夠豐富多彩了!“乾坤挪移車”的神奇;“各種各樣的動物在小區(qū)里閑庭信步”;“九層樓房變成了百層大廈”……會想才會寫!希望越寫越好!
初中優(yōu)秀作文 篇4
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】
在熟悉事物特征的基礎(chǔ)上,運(yùn)用說明方法,準(zhǔn)確、清楚地介紹事物。
【訓(xùn)練目標(biāo)】
生動形象的說明方法
【訓(xùn)練指導(dǎo)】
、 、什么是生動形象地說明事物?
生動形象地說明,也叫文藝性說明,是相對于平實(shí)說明而言的,是指在說明時或穿插傳說、趣聞、或進(jìn)行描寫,或運(yùn)用比喻、擬人等手法將說明對象介紹得生動活潑、富有情趣的方法。
、 、為什么要生動形象地說明事物?
說明事物最關(guān)鍵的是準(zhǔn)確,生動形象照樣能達(dá)到準(zhǔn)確。生動說明與平實(shí)說明相結(jié)合,使之各得其宜,各盡其妙,能使說明文富于變化,而且對有些說明對象用生動形象的說明,能使說明文更加富有趣味性和吸引力。
、、怎么樣才能做到生動形象地說明?
1.穿插傳說、趣聞。
例如曹沖的《神奇的極光》引用東西方關(guān)于極光的神話傳說,使我們對極光有了生動形象的感性認(rèn)識,也使文章富有趣味性和產(chǎn)生引人入勝的效果。
2.運(yùn)用描寫。
如王有路同學(xué)的《雪花的自述》:到了冬天,我們從天上飄下來,降落到地上,樹上,屋頂上,為人類獻(xiàn)上一個銀妝粉砌的美麗世界。在大雪山里,人們還可以用滑雪板滑雪呢!另外,我們還有更重要的用處,那就是人們常說的“瑞雪兆豐年”。我們落到地上可以化成水,給冬季的'農(nóng)作物補(bǔ)充水分;還可以降低土壤溫度,凍死藏在泥土里的病蟲害。在北方,我們還能給麥苗蓋上一層厚厚的“雪被”,給麥苗兒保暖。人們常夸獎我們呢!
本段文字在介紹雪的作用時,用了一些描寫,如“為人類獻(xiàn)上一個銀妝粉砌的美麗世界”、“給麥苗蓋上一層厚厚的‘雪被’”等,既強(qiáng)調(diào)了雪的益處之大,又顯得生動形象,能給人留下鮮明的印象。
初中優(yōu)秀作文 篇5
在我的記憶中,有許多難忘的事情,如第一次單獨(dú)騎自行車,第一次騎馬,第一次去無錫……有些事已隨著時間的推移慢慢地變淡了,但有一件事卻深深地刻在我的腦海里。 那是去年的一個星期六上午,我上完數(shù)奧興趣組,背著書包,站在馬路邊等著2路車?墒俏业妊降劝雮小時也沒見到公交車的影子。我安慰自己:大概是坐2路車的人太多了吧!于是又等了二十分鐘,汽車還是沒來。我急了,眼淚不由得在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。看著路上穿梭不停的身影,看著摩托車后座,自行車后座上那些摟著爸爸媽媽的孩子,我心里酸酸的。
一個多小時后,我終于到了家,看著桌上媽媽上班前準(zhǔn)備好的`飯菜,我再沒了往日自己動手熱一熱的興致,不由得趴在床上放聲痛哭起來。 叮鈴鈴,電話鈴響了,我止住哭泣拿起話筒,還沒等我開口聽筒里傳來媽媽著急而欣喜的聲音:“琦琦,你終于到家了!”
聽到媽媽熟悉的聲音,我不由得又哇的一聲哭起來。剛放下聽筒,就傳來咚咚的敲門聲,我抹干眼淚打開了門,站在面前的卻是爸爸媽媽我一頭撲進(jìn)媽媽的懷里邊哭邊說:“媽媽,我肚子好餓,你們都不管我!”媽媽摟著我,溫柔地說:“傻孩子,你是爸爸媽媽的心肝寶貝,爸爸媽媽怎么會不管你呢?你瞧,我們這不都趕回來了嗎?”我這才想起,爸爸媽媽遠(yuǎn)在幾十里外的西亭上班,平時中午是不回來的,不由得驚訝地問:“對了,你們現(xiàn)在怎么回來了,而且這么快?”“因?yàn)槲覀冎形绱螂娫捇丶覜]人接,你爸爸可急啦!飯也沒吃就趕了回來,在街上找了幾圈都沒找到你,又打電話給我,我也急著趕回來了!”媽媽一邊忙著熱飯,一邊說。我吃著香噴噴的飯菜。心里默默地想:爸爸媽媽不僅讓我吃飽,穿暖,還時刻牽掛著我對我太好了,我一定要報答他們。 這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。
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