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優(yōu)秀的作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的暑假生活豐富多彩,看書、玩QQ游戲、騎自行車、打羽毛球……都能讓我快樂無(wú)比,但我覺得最快樂的事是 跳拉丁舞。
二年級(jí)暑假的一天,我和媽媽在街上看到一群穿著金光閃閃衣服的小朋友,隨著音樂翩翩起舞。節(jié)奏明快的音樂,自然優(yōu)雅的舞姿,讓我羨慕極了。于是我纏著媽媽給我報(bào)舞蹈培訓(xùn)班。第二天,我走進(jìn)了舞蹈教室,在教師的引領(lǐng)下,我換上黑紅相間的漂亮的舞蹈服,歡快地跟著其他小舞伴一起練習(xí)起來。開始幾天,教師教得不算難,很快我就會(huì)隨著音樂舞起來。但隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)舞蹈動(dòng)作越來越難,而且學(xué)習(xí)基本功的時(shí)間也多了起來,像壓腿、拉筋等動(dòng)作,讓我全身疼痛?粗切┚毩(xí)自如的小朋友,我開始打退堂鼓了。媽媽看出了我的心思,對(duì)我說:“你跳得很好。你在什么時(shí)候開始不重要,重要的是開始之后就不要停止。一定要堅(jiān)持住。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我繼續(xù)咬著牙練下去。
到了三年級(jí)的暑假,我繼續(xù)報(bào)了舞蹈班,而且進(jìn)了精英班。媽媽因?yàn)槲矣羞@么大的`進(jìn)步而高興得不得了。到了精英班,訓(xùn)練難度更大了,不但在舞蹈班里練,在家里也要練習(xí)。老師也對(duì)我寄予了很大的希望,安排我領(lǐng)舞。每次訓(xùn)練時(shí),我雖然很累,但心里很高興。我夢(mèng)想著有一天登上舞臺(tái),讓更多的人看見我的舞蹈。
終于在暑期培訓(xùn)班快結(jié)束時(shí),傳來了好消息。我和其他幾個(gè)跳得好的同學(xué)被老師挑選到文化宮參加表演賽。那一天,我也穿著金光閃閃的表演服,踏著優(yōu)美的舞步,為觀眾表演了。觀眾的陣陣掌聲,讓我心里無(wú)比高興。
我盼望著下一個(gè)暑假的到來。舞蹈充實(shí)了我的假期生活,它讓我嘗到了歷經(jīng)辛苦后的香甜滋味,欣賞到了歷經(jīng)風(fēng)雨后的彩虹美景。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
老師,猶如一盞明燈,指引我們方向,照亮我們的胸襟;老師,猶如一道陽(yáng)光,溫暖我們心房,鼓舞我們的心靈;老師,就彷彿是一只神奇的鳥兒,揮動(dòng)著那雙翅膀,承載著希望,帶領(lǐng)著我們飛翔,飛向?qū)儆谧约耗菑V闊無(wú)際的藍(lán)天!事實(shí)上,在我腦海中,常常有些想法,正一點(diǎn)一滴的勾勒出一個(gè)慈祥和藹的模樣,盼望著有一天,我的生命中將會(huì)出現(xiàn)個(gè)老師,她能夠成為我的天使,讓我有所成長(zhǎng)。
微笑,是最親切的表情、最溫柔悅耳的語(yǔ)言,鼓勵(lì),是最動(dòng)人的`打氣,最撫慰人心的行為。在我心目中的好老師,她,將能在我灰心喪氣的時(shí)候,給予我一抹微笑,用微微上揚(yáng)的嘴角,屈服我心中的畏懼,賜與我信心和勇氣,讓我有力量更上一層樓,脫離黑暗的深淵!在我心目中的好老師,她,也能在我感到徬徨無(wú)助的時(shí)候,送給我一句勉勵(lì),用真誠(chéng)溫馨的話語(yǔ),激勵(lì)我心中的斗志,讓我有精神踏步向前邁進(jìn),朝著光明走去!
無(wú)趣,往往是人們想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的原因,委屈,常常是讓人感到沮喪憤怒的禍?zhǔn)。我心目中的好老師,她,將能用逗趣好玩的方式吸引我進(jìn)入課程,讓我在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下迎向未來,有時(shí)候用實(shí)際的教材操作讓我們更清楚易懂;有時(shí)候用有趣的學(xué)習(xí)游戲使我們更專注認(rèn)真,同時(shí),我心目中的好老師,她更能夠如同是我的好友般,用包容的態(tài)度教導(dǎo)指引著我,聽聽我的心聲,與我持著歡樂愉悅的心一起共度這些珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心目中的好老師,她,不需要有多么豔麗的外表,不需要有多么花俏的裝扮,也許,在我的想法里,自然就是美,只要她,有一顆真誠(chéng)熱愛教學(xué)的心、用心積極努力的態(tài)度,那么我相信,這樣的好老師,就會(huì)深深刻刻的永遠(yuǎn)成為我的貴人,將是我一生的恩人。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
人生最寶貴的就是愛,就像這本書的作者金波爺爺所說:人身的財(cái)富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會(huì)使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會(huì)使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的.奇遇》這本書,它是一個(gè)優(yōu)美而憂傷的童話故事,讀完之后使我受益匪淺。
太美的東西,總帶有那么點(diǎn)淡淡的哀傷,因?yàn)橐资,因(yàn)榧拍。吟老總不滿意的經(jīng)常丟在“詩(shī)簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷,那個(gè)去了“沒有年齡的國(guó)度”的美麗的可人讓人傷懷,印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷,小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞,要去赴一株薔薇花的約會(huì)而被狂風(fēng)卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅(jiān)信它們是最美麗的,卻又選擇讓它們永遠(yuǎn)地離開?
但是吟老告訴烏丟丟說:“死并不可怕,那是每個(gè)人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個(gè)戀人活在雕塑家的心里,可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語(yǔ)罷?也許,這就是一個(gè)老人對(duì)死亡的思索和坦然?──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛,這就是年齡老去的收獲。對(duì)逝去的歲月我毫無(wú)遺憾!
是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻(xiàn)出生命。愛是關(guān)心他人,愛是帶給人快樂,愛是對(duì)他人有禮貌,愛是不讓別人為你擔(dān)心,愛是對(duì)人關(guān)愛真誠(chéng),愛是不要讓望,愛是付出,愛是回報(bào),愛是生命,如果你明白愛的真諦,你就會(huì)懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報(bào)別人,世界上就沒有不可能。相信,用愛可以滋潤(rùn)我們的心靈;有愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的烏云;有愛可以讓世界更美麗。
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