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(合集)手優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的手優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
手優(yōu)秀作文1
母親二字是多么熟悉，多么親切的呀！ 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個(gè)子不高，頭發(fā)也不長；眉毛像用畫筆畫出來似的；別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點(diǎn)灰塵，都逃不過她的眼睛，而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦！不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會說話的嘴，樓上樓下的沒有一個(gè)說她不好的。這就是我的母親！ 你最喜歡母親的什么呢？我最喜歡母親的雙手！因?yàn)槟赣H用她的雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手！ 我母親每天早上送我上學(xué)，下午下班又接我放學(xué)，不知這樣來來去去已經(jīng)重復(fù)了多少次，而她卻沒有一句怨言。當(dāng)我生病時(shí)她就會連夜的守在我身邊，當(dāng)我放學(xué)下雨時(shí)，她就會將雨傘遮擋在我頭上自己的衣服卻打濕了，當(dāng)我的手冰冷冰冷的時(shí)候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會兒我的.手就不是那么冰冷了。當(dāng)我有困難時(shí)，她就會幫助我；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，她不像別人打罵我，而是說服我，教育我，讓我懂了更多知識。當(dāng)我考試考出了好成績時(shí)，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當(dāng)我考試沒考好的時(shí)候她就會告訴我不要灰心下次還有機(jī)會。 母親，她是點(diǎn)亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報(bào)我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場葡萄開發(fā)公司二中六年級:冷nuan自知
手優(yōu)秀作文2
世界上有許多雙手，有的白皙，有的纖細(xì)，有的寬厚……但只有一雙手對于我來說最與眾不同，那就是媽媽那雙溫柔、靈巧、勤勞、粗糙的手。
媽媽的手是一雙溫柔的手。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會守在我身邊，晚上還會拉著我的手睡覺。這雙手是溫柔的，給了我無盡的安全感，在這雙手的呵護(hù)下，我總能很快痊愈。
媽媽的手是一雙靈巧的手。蒸饅頭、烤蛋糕、十里飄香；織圍巾、十字繡精致漂亮�？傊�，家里的.精細(xì)活都是媽媽承包，她的手被全家稱為"萬能寶"。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天天不亮這雙手就開始"工作"了，除了上班，還要做家務(wù)、照顧全家起居，有時(shí)候夜深了，這雙手還在忙碌。
媽媽的手是一雙粗糙的手。不知道什么時(shí)候，這雙手手背起了褶皺，手掌長出了繭子。我真想對媽媽說一句："您辛苦了！"
媽媽的手是一雙帶給了我無限幸福的手，是一雙世界上最美的手，更是我最愛的一雙手。
手優(yōu)秀作文3
我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經(jīng)過媽媽的手，不一會兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚，可媽媽卻說那是奶奶教的，我都有些不相信，因?yàn)槲矣X得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開玩笑：“你真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。 眿寢尣粌H會做菜，還會幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的`頭發(fā)，甚至還會幫我補(bǔ)衣服。
我的媽媽有一雙溫暖的手。當(dāng)我遇到困難時(shí)，媽媽的手就會準(zhǔn)確的抓到問題的根源；當(dāng)我遇到挫折時(shí)，媽媽的手就會輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來；當(dāng)我取得好成績時(shí)，媽媽的手就會把我抱住，變成我繼續(xù)努力的動力；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽的手又變得更加忙碌起來，一會兒摸摸我的頭，看看我有沒有發(fā)燒，一會兒給我吃藥，一會兒又端來了零食和水果，那時(shí)候，我真希望時(shí)間停止流動，讓我好好享受一下媽媽給我?guī)淼臏嘏?/p>
我的媽媽有一雙嚴(yán)厲的手。當(dāng)我犯了原則性錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽的手就會變得嚴(yán)厲起來，看著媽媽高高揚(yáng)起的手，還有什么話可說？只有趕快改正。
媽媽的手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。
手優(yōu)秀作文4
老師的手不像我那般鮮嫩光潔，只是又大又不光滑，也有一層很厚死皮，上邊“刻”著成千上萬艱苦的過程。
飯桌上那熱騰騰的飯食，是父親用兩手換得的；練習(xí)本上這些整齊的字，也是父親一手一手教我的；衣柜里這些飄浪的衣服褲子，也是父親用兩手換得的�？偟恼f，我們的.生活肯定離不了爸爸的手。
這兩手在我不大的情況下就懷著我生態(tài)公園，帶著我四處玩樂。我的爸爸是一位平平常常的施工人員，他的工作中非常累很苦，手上一直拿著建筑鋼筋，提著混凝土·碎石子，長期就產(chǎn)生了死皮。父親工作中比較忙，可是他總是從忙碌的工作上擠壓一點(diǎn)時(shí)間，帶我四處去玩一去玩，與我一起散散心，
一天夜里，爸爸和我到外邊散散步，突然，父親門把伸過來，握住我的手，望著星光點(diǎn)點(diǎn)的星空說：“女兒長大了，過不上多長時(shí)間便會比我高了，那時(shí)候啊，父親年紀(jì)也變大，得給你牽著我先走了！”一旁的我，沒吱聲，握著父親那鋪滿死皮的手，我猛然潸然淚下。
父親，您的手是羅盤，在我找不到方向時(shí)指明了方向。您的手是高山，要我擁有對獲勝的期盼。您的手是折疊傘，始終為我擋風(fēng)遮雨。
手優(yōu)秀作文5
愛像一雙溫暖的手，永遠(yuǎn)呵護(hù)撫摸著我們。
愛的手，是媽媽的手。當(dāng)我情緒低落的時(shí)候，媽媽伸出雙手將我攬入懷里，媽媽的手輕輕地拍著我的背，即使一言不發(fā)，我也能感受到一股力量油然而生，心里暖暖的，很踏實(shí)。媽媽的手是神奇的`。有一次弟弟發(fā)燒，媽媽的手不停地更換著濕毛巾，不斷地?fù)崦艿�，一直在說：“寶貝，你最勇敢了，媽媽保證很快就沒事兒了�！奔由险淼暮亲o(hù)與關(guān)愛，第二天早上弟弟就恢復(fù)了健康，活力四射了。
愛的手，是老師的手。老師的手像只神筆，54本作業(yè)，54份試卷，神筆刷刷批完，在我們求知的路上留下一處處記號。但我記憶最深的一次是一個(gè)下雨天，有一雙手為沒帶雨具的同學(xué)撐起愛的傘，而不管自己是否被淋濕。我想長大以后，我也會為別人撐起愛的傘。
愛的手，是同學(xué)的手。主動打掃衛(wèi)生，幫同學(xué)撿起文具，為同學(xué)鼓掌……雖然是一些小的舉動，但都閃著愛的光芒，所以這個(gè)有愛的班集體會越來越好。
愛的手無處不在，寫也寫不完。讓我們用雙手把愛和溫暖一直傳遞……
手優(yōu)秀作文6
星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經(jīng)來臨了。
溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學(xué)校媽媽，兩位媽媽各有一雙溫暖的手，學(xué)校媽媽有一雙細(xì)心的手，功課交到學(xué)校媽媽的手中，學(xué)校媽媽會仔細(xì)的檢查我的內(nèi)容及挑出錯(cuò)字，并讓我修改，學(xué)校媽媽有一雙教導(dǎo)的手，演講、朗讀、作文，學(xué)校媽媽樣樣行，學(xué)校媽媽有一雙溫暖的手，當(dāng)我最彷徨無助的時(shí)候，總是伸出溫暖的.收來幫助我。
當(dāng)我出去比賽得獎(jiǎng)回來，學(xué)校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害�！碑�(dāng)我做錯(cuò)事情，學(xué)校媽媽得手會拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f：“沒關(guān)系，我們可以卷土重來，下次不要再犯了。”學(xué)校媽媽的總是給我無限愛的力量，讓我充滿了愛的力量。
學(xué)校媽媽感謝您，不管您是細(xì)心的手還是教導(dǎo)的手，那些對我來說都是溫暖的，我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師，這里我要對學(xué)校媽媽說：“我永遠(yuǎn)熱愛我的學(xué)校媽媽-林秀云老師”。
手優(yōu)秀作文7
那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現(xiàn)在就來告訴你。
那時(shí)我上三年級。在一個(gè)飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。
于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀！現(xiàn)在我身上也已經(jīng)有了一層薄薄的雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫(yī)院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖。“沒事！”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家�！薄傲职⒁棠婧谩蔽艺f。而她只是笑了笑……
到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的`媽媽以為我8點(diǎn)30下課，還在家看電視呢！
林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時(shí)候，送給了我溫暖與幫助。
手優(yōu)秀作文8
我見過許多種樣的手，爸爸的手寬厚有力；媽媽的手能干溫暖；只有奶奶的手，總是發(fā)生著千奇百怪的變化。
在我小時(shí)候，是奶奶用心良苦的照顧著我。在我受到爸爸媽媽的責(zé)罵時(shí)，奶奶會用她那溫暖的大手輕聲細(xì)語地安慰我；在我哭鬧不講理時(shí)，奶奶會等我情緒好傳時(shí)，溫柔的`撫摸著我給我講道理；每當(dāng)我衣服破了、小了，奶奶都會使它們“大變樣”，成為新的衣服。
奶奶的手既神奇，又能讓人感覺到奶奶對我的愛和溫暖。奶奶的愛如陽光般溫暖，奶奶的愛如小河般清澈，奶奶的愛如空氣般重要圍繞在我身邊。奶奶的愛是如此的溫暖，如此的清澈，如此的重要。我長大了，奶奶變老了，奶奶手上的皺紋無數(shù)，然而這些皺紋凝聚著她艱辛的勞動，幾十年的風(fēng)雨都刻在了奶奶的手上，她那雙手總能弄出可口的飯菜，總在夜深人靜時(shí)為我拉起踢掉的被子，總在我需要的任何時(shí)候送上溫暖的撫慰。我至今才知道奶奶原來為我付出了這么多。奶奶那雙布滿皺紋的手會不會是因?yàn)槲也庞械哪兀?/p>
奶奶的手千變?nèi)f化，是一雙溫暖的手，靈巧的手，勤勞的手。
手優(yōu)秀作文9
“感恩的心，感謝命運(yùn)，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經(jīng)的我，生怕某個(gè)車輛給我來一次驚天動地的撞擊，這時(shí)，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進(jìn)了我的雙耳。
感恩？想到這，我的大腦里立即浮現(xiàn)出幾個(gè)光亮的大字：我應(yīng)該感恩，感謝培育我的老師！
兒時(shí)，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時(shí)間也很少，早上，把我送進(jìn)幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時(shí)的日子……記得有一次，天色已經(jīng)落下，夜幕也已經(jīng)拉開，教師里只剩我一個(gè)人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨(dú)，還很委屈……這時(shí)，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說：“不著急，老師送你回去！”她就是我的老師。在幼兒時(shí)期，我常常是坐著老師的自行車回家的'，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖……
老師，是我的恩人，在我無助的時(shí)候幫助我，在我是愛護(hù)能夠心的時(shí)候安慰我，在我失落時(shí)，送上及時(shí)的溫暖，我感謝老師！
歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續(xù)行駛，走向遠(yuǎn)方，而我的那份對老師的感恩，將會永遠(yuǎn)藏在新底……
手優(yōu)秀作文10
老師的手不像我那般鮮嫩光潔，只是又大又不光滑，也有一層很厚老繭，上邊“刻”著成千上萬艱苦的過程。
飯桌上那熱騰騰的飯食，是爸爸用雙手換來的；練習(xí)本上這些整齊的字，也是爸爸一手一手教我的`；衣柜里這些飄浪的衣服褲子，也是爸爸用雙手換來的�？偟恼f，我們的生活肯定離不了爸爸的手。
這雙手在我不大的情況下就懷著我要去生態(tài)公園，帶著我四處玩樂。我爸爸是一位平平常常的施工人員，他的工作中挺累很苦，手上一直拿著建筑鋼筋，提著混凝土·碎石子，長期就產(chǎn)生了老繭。爸爸工作中比較忙，可是他總是從忙碌的工作上擠壓一點(diǎn)時(shí)間，帶我四處玩兒一玩兒，與我一起散散心，
一天夜里，我與爸爸到外邊散散步，突然，爸爸門把伸過來，握住我的手，望著星光點(diǎn)點(diǎn)的星空說：“女兒長大了，過不上多長時(shí)間便會比我高了，那時(shí)候啊，爸爸年紀(jì)也變大，得給你牽著我先走了！”一旁的我，沒吱聲，握著爸爸那鋪滿老繭的手，我猛然潸然淚下。
爸爸，您的手是羅盤，在我找不到方向時(shí)指明了方向。您的手是高山，要我擁有對獲勝的期盼。您的手是折疊傘，始終為我擋風(fēng)遮雨。
手優(yōu)秀作文11
以前，在電視上看到那么多小朋友在臺上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學(xué)期我們?nèi)昙壐慵议L開放周，要我們每個(gè)人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！
那天的人可真多呀，臺下真是座無虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學(xué)們美妙的歌聲，動人的舞姿，使臺下的家長都陶醉在我們出色的表演里，掌聲一陣接著一陣。
輪到我們排笛表演的上場了。我們的'人數(shù)可是所有的節(jié)目中最多的，可我們一點(diǎn)也不亂。我這個(gè)人心理素質(zhì)比較好，一點(diǎn)也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟著大家向臺下的家長們鞠了一躬，然后優(yōu)雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢吹了起來，頭也跟著有節(jié)奏地輕輕擺動著，一個(gè)個(gè)音符在我口中連成了優(yōu)美的旋律，我覺得自己仿佛就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個(gè)個(gè)音符在我們的口中又變成了可愛的舞姿。最后一首《歡樂頌》我們又一次讓家長感到節(jié)日的歡樂氣氛。
表演結(jié)束了，家長們自然是嘖嘖稱贊。我也真開心，因?yàn)�，我也在家長們面前露了一手。
手優(yōu)秀作文12
我們每個(gè)人都有一雙手，是這雙手給我們創(chuàng)造了財(cái)富，有一句話是這么說的，人有兩個(gè)寶：大腦和雙手，可見手對于我們來說是多么的重要，我們應(yīng)該好好珍惜我們的手，讓它創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
每個(gè)人的這雙手，都是美麗的。關(guān)鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務(wù)，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的美！勤勞的農(nóng)民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產(chǎn)品。
老師們利用這雙手來教育自己的學(xué)生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實(shí)，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！
人的這雙美麗的手�。∧闾N(yùn)含著多少不為人知的`精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！
讓我們?nèi)巳硕加幸浑p美麗的手，來共同的創(chuàng)造這個(gè)美麗的世界，把我們的家園建設(shè)的更加富強(qiáng)，讓我們的家庭都充滿幸福溫馨和快樂。
手優(yōu)秀作文13
姥姥的手不像軍人那么有力，也不像音樂家那么柔美，更不像雕刻家那樣細(xì)致，姥姥的手是溫暖、靈巧、勤勞的。
姥姥的手很粗糙，布滿老繭，活像一棵枯萎的老松木。
記得在我小時(shí)候，因?yàn)槠つw過敏，渾身長滿癢疹，特別是晚上，其癢難忍，根本無法入睡。于是姥姥就用雙手把我抱在懷里，輕輕地?fù)崦�，抱著我在客廳里走來走去，給我唱著兒歌，使我很快進(jìn)入美好的夢鄉(xiāng)。
姥姥業(yè)余愛好也很豐富，每天都堅(jiān)持去上老年大學(xué)。在那里，姥姥學(xué)會了很多：彈電子琴、繡十字繡、按摩、唱歌跳舞……我和爸爸媽媽每星期都會去姥姥家，每次去姥姥家她總會用她那靈巧的手給我們彈一首優(yōu)美的曲子、做一頓可口的飯菜、還會給我按摩呢！我看到墻上姥姥繡的十字繡，不禁贊嘆：真是太美了！那奔騰的駿馬栩栩如生、活靈活現(xiàn)。
姥姥特別的勤勞，每周末回姥姥的'時(shí)候，她總會給我做一頓可口的飯菜，把家里打掃的干干凈凈，整理的井井有條，每個(gè)角落都打掃的一塵不染，桌面干凈的像一面鏡子。
這就是我的姥姥，她用這雙溫暖、靈巧、勤勞的大手照顧著我們這個(gè)大家庭。
手優(yōu)秀作文14
我的媽媽有一雙白晰的手，她的手可以使我變得快樂。
一次，我在家門口玩耍，不知從哪兒跑來一只大黑狗，還不停的從我汪汪地叫，那叫聲真可怕，我被嚇得不敢動彈了。正在這時(shí)，媽媽走過來不顧危險(xiǎn)用她那白晰、柔軟的手把大狗趕走了，然后拉起我的手說：“孩子，不用怕，有媽媽在！”我在媽媽手的保護(hù)下回到了家。
當(dāng)我肚子餓了的時(shí)候，媽媽的手又來幫忙，用它那雙手洗菜、切菜，一不小心手被切破了，但媽媽為了我的肚子不再咕咕咕叫喚，忍著痛，又忙了起來。嘩嘩嘩的.流水聲，咔嚓咔嚓的切菜聲，吱吱吱的炒菜聲，匯成了一支美妙的樂曲。飯菜終于做好了，媽媽又用手為我夾菜，不一會兒，我的碗中就堆起了一座“菜山”，不時(shí)傳來媽媽的勸說聲“多吃點(diǎn)兒、多吃點(diǎn)兒！”“謝謝媽媽，謝謝媽媽！”
我是一個(gè)十分好動的小女孩，經(jīng)常把身上磕得青一塊、紫一塊，每當(dāng)我向媽媽訴苦時(shí)，媽媽都會用她那溫柔的手小心翼翼地給我上藥生怕啊弄疼了我，那雙手還不時(shí)地?fù)崦业念~頭，而我就像一只小羊，乖乖的坐著。
每當(dāng)我受到欺負(fù)的時(shí)候，媽媽的手又來到了我的身邊，給我抹去眼淚，拉著我的手教我學(xué)會理解，學(xué)會寬容，教我學(xué)會如何如人相處，有時(shí)媽媽還會講一些有趣的故事，給我教導(dǎo)。很快，我的煩惱和傷心都被拋到九霄云外，只有我的開心、快樂和滿足。
這就是媽媽的手，一雙漂亮、神奇的手。我愛媽媽，更愛這雙給了我無私的愛的手。
手優(yōu)秀作文15
媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。
媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導(dǎo)功課，還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務(wù)以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時(shí)也閑不住，一刻也不停。
媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過高級大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個(gè)個(gè)好吃絕頂，讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。
有一次，我在樓上寫作業(yè)，突然聽見“啪”的一聲，這時(shí)我想會不會是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速從樓上跑下來，走進(jìn)廚房，看見媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時(shí)我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)我靈機(jī)一動，想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼，媽媽面帶燦爛的笑容。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的'左側(cè)已經(jīng)有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說：“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅(jiān)定不決的拒絕了說：寶貝，媽媽知道你關(guān)心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。
媽媽的手，就是那么閑不住。
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