我的朋友優(yōu)秀作文【常用15篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的朋友優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文1
“一張胖胖的臉蛋,眼睛瞇成一條縫,又胖又矮的個子。為人憨厚,愛笑,樂于助人,誠實(shí),是一個陽光男孩!边@是我對某某人的形容。每當(dāng)我把這句話講給我的同學(xué)時,他們總能又快又準(zhǔn)地答道:“你說的這個人一定是任冠東,是吧?”
是的,他們并沒有說錯。班上的同學(xué)都知道我們倆是一對形影不離的好朋友,都知道我們倆的關(guān)系不錯。
一次,我們到街道旁玩耍。當(dāng)我們玩的正開心時,突然我們看到了一個男孩,那個孩子正蹲在一個不起眼的角落里,正捂著眼睛低聲哭著。任冠東走過去,關(guān)心的對男孩說:“你怎么啦?”男孩抬起頭來,抽噎的'說:“我……我的媽媽,不知道去……去哪兒啦!”說完,他又哭了起來。任冠東皺著眉頭說:“依我看,這個小弟弟一定是找不到媽媽了,咱們分頭來找他的媽媽吧!”“嗯!”我點(diǎn)頭答應(yīng)。我喊:“誰家丟了孩子!”我回頭望了望任冠東,他比我喊的更起勁,比我更洪亮,只見豆大的汗珠從他的臉上滾落下來……
不一會兒,一個阿姨急匆匆的跑過來,著急的問:“我孩子呢?”男孩聽到他媽媽聲音后,急忙跑過去,和他媽媽擁抱大哭。任冠東看見了,欣慰的笑了。
還有一次,我在教室里跑得很快,一不小心把任冠東心愛的鋼筆摔壞了,我很自責(zé),站在那兒,等待著他罵我。不一會兒,他過來了。他看了看摔壞的鋼筆,又看了看紅著臉的我,安慰我說:“這不是你的錯,我再買一根就是了,反正我也不喜歡這支筆!甭犕赀@句話,我不得不為他的驚人度量所折服。
這就是我的小伙伴——任冠東,你們想認(rèn)識他嗎?
我的朋友優(yōu)秀作文2
對于大家而言,你的朋友是你最好的閨蜜。對于我而言,最好的朋友是一本有趣的書,陪伴我度過一些難過、孤獨(dú)、生病的時光。
難過時的知己
一個狂風(fēng)呼嘯的夜晚,雨滴像豆子般降了下來。在我的房間里發(fā)出了一陣陣嗚咽聲,這件事還得從三十分鐘前說起!岸b忊彙 叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響了,我拿著一張滿是紅叉叉的`試卷,走在回家的路上。原來晴空萬里的天氣突然暗了下來,小鳥在樹枝上不知疲倦地叫著,給本來就郁悶的天氣又增加了幾分厭惡。我回到家,聽到的第一句話便是媽媽的盤問:“今年考了多少分?!”我那雙灰暗的眼睛不知要往哪看。媽媽一看這神情,一股腦的勁便開始頭上“燒”。“噗噗噗噗”一陣突如其來的“口水子彈”讓我的眼淚嘩啦啦地流了下來,這才使我躲進(jìn)了房間。我的那淚汪汪的雙眼急切地在尋找,找到了,我的內(nèi)心不禁喜悅。那是一本書,一本我喜愛的書!我忘記了剛才的失落,避開了外界的干擾,和我那位朋友“交心”。我開心地笑了,抹凈了剛才的眼淚,和我的朋友快樂“玩!。這夜,我雖然難過,但也快樂。
孤獨(dú)時的陪伴
“我們出去了啦,在家里自己玩吧! 啪!”隨著一聲關(guān)門聲,我坐在沙發(fā)的一角,不知所措。干什么?看電視?玩電腦?不!我要看書!一頁,兩頁……我和朋友手牽手在全世界路過。一分鐘,二分鐘……直到夜晚,我也不舍得與這位朋友說再見。
生病時光
俗話說的好,”傷筋動骨一百天“。在我住院的日子里,只有我的好朋友 —— 書來好好的照顧過我。伴我游覽桂林山水、伴我攀爬珠穆朗瑪峰、伴我橫渡赤水長江。
書,我最好的朋友!
指導(dǎo)老師:吳老師
指導(dǎo)評語:小作者描述了與書本之間的相處時光,浪漫溫馨,全文條理清晰,語句優(yōu)美,小標(biāo)題的運(yùn)用更是使文章加分不少!
我的朋友優(yōu)秀作文3
她,異常善良,總是在我悲痛時安慰我;她,總是在我跌倒時第一個把我扶起來,并拍去我身上的灰塵;她,是一個多愁善感的女孩,常常被一篇課文感動得眼圈變紅……她,就是我的好朋友,從小班起到五年級從未分開過的好朋友——茅曉婷。
茅曉婷應(yīng)當(dāng)算得上是一個小美女了吧:水靈的大眼睛,扎著一束“馬尾辮”,前額上有一撮劉海,嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲,哦,我忘了告訴你,她不僅僅善良、樂意助人并且氣量也大得很呢!不信?那你來瞧瞧吧!
記得三年級時,我們班不知怎樣流行起玩花繩,一下課,許多同學(xué)手中就會出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不一樣的花樣。一次,我也拿了根繩子和同學(xué)一齊開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的`神情,她小聲跟我商量:“顧怡赟,能不能借給我玩一會兒?”我猶豫了一下,最終還是把繩子借給了她?蓻]想到,她還給我時,繩子居然打結(jié)了。
第二天,由于繩子打結(jié)了,家里又沒別的繩子了。課間,我只好眼睜睜地看著別人玩,手里真是癢癢的。這時,茅曉婷拿著一根繩子朝我走來,“沒帶繩子?給你吧!”說著,把手中的繩子遞給我,我呆呆地看著她,老半天才擠出兩個字:“多謝!”可誰知,我玩了一會兒繩子也打結(jié)了,我想:昨日我那么生氣,今日她必須也不會放過我的。越想我就越不敢跟她道歉,只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后,朝我走來,一臉真誠地對我說:“不要緊,一根繩子算什么,我們是好朋友嘛!我家還有許多,要不要我再送你一條給你?”“不用了,不用了!”我連連擺手。
嗨,同學(xué)們,聽完我的介紹,你是不是也想和她交朋友了?放心,她必須會答應(yīng)的。
我的朋友優(yōu)秀作文4
一想起我的好朋友董文嵩,我的耳邊就回響起他那可愛的笑聲。
他的外貌活像一只大熊貓,胖乎乎的.身子把衣服繃得緊緊的,一雙烏黑的大眼睛嵌在臉盤上,常滴溜溜轉(zhuǎn)個不停,頭發(fā)短得像三毛。嘴巴咧開著,像是在笑。的確,也就是因?yàn)槎尼缘男β,使我和他筑起了友誼之橋。
那時我是班里的學(xué)習(xí)委員兼中隊墻報主編。大隊部要舉行一次墻報比賽,我的班決定以講衛(wèi)生為主題內(nèi)容,出一期生動活潑的墻報。大家“突擊”了三天,出好了大半部分,獨(dú)缺一幅起畫龍點(diǎn)睛作用的漫畫。同學(xué)們怎么畫也畫不好,不是不生動,就是不逼真。眼看快要評比了,我急得像熱鍋上的螞蟻,董文嵩卻在一旁“嘿嘿”直笑,惹得我心頭火起,朝著他吼道:“笑什么?有本事你來!”“我來就我來!”董文嵩幾步走到我的面前,一把奪過我手中的材料,看了幾眼,便一筆一畫地畫起來?此歉本劬珪竦臉幼,真有點(diǎn)“真人不露相”的架式。才過了一會兒,董文嵩就三下五除二地畫完了一幅栩栩如生的漫畫《濟(jì)公也愛清潔》。你瞧畫里的濟(jì)公,一改邋遢形象,衣冠楚楚,手中還握著喇叭,大聲喊:“請大家都講衛(wèi)生!”多么生動逼真,多么含蓄!我向他翹起了大拇指,他也咧嘴笑了。結(jié)果,這一期墻報得了優(yōu)勝獎呢!以后,我又多了個幫手,也多了個好朋友。
董文嵩的學(xué)習(xí)成績并不理想,所以只要我背后傳來尷尬的笑聲,知道又準(zhǔn)是好朋友來問題目了。大考期間,老師讓我們結(jié)成對子,一起復(fù)習(xí)功課。有時,我倆一起攻克數(shù)學(xué)難題;有時,我倆一起朗讀英語;有時,我倆一起默寫語文生字。我常常向他提問,他答對了,高興地綻開了笑臉。他答錯了,不好意思地抿抿嘴。大考前,我們形影不離,大考后,我們成績優(yōu)秀。一拿到成績單,我們這對好朋友都笑了。這是成功的笑,喜悅的笑。
我喜歡董文嵩。我們將在友誼之橋上永遠(yuǎn)攜手前進(jìn)。
我的朋友優(yōu)秀作文5
我和媽媽有一個共同點(diǎn),那就是喜歡小動物。于是在寒假里,我們做了件特別酷的事情,組建了一個家庭動物園,什么天上飛的,地上走的,水里游的,我沒吹牛,還真都有!
清晨叫醒我的,不是燦爛的陽光,而是鳳頭鸚鵡。那就先說說這個高貴美麗的“女王”吧。粉紅的小嘴,嫩黃的羽毛,軟軟的爪子,最有辨識度的就是那高高揚(yáng)起的“劉!保瑧(yīng)該叫“后冠”!它可是吃得下睡得著的典型,兩個月時間,身子大了一圈。誰也不想做一只囚鳥,可是想要飛的它,卻怎么也飛不高。好吧,都是體重惹的禍!
我寫作業(yè)的時候,它會待在文具盒上,悠閑地梳理著羽毛,繞著我的筆尖蹦來蹦去,跳動的肉色爪子在紙上發(fā)出“嚓嚓”的.響聲,瞧那大膽從容的樣子,還真有女王的范兒。我也不惱,只是微微一笑,依舊寫我的作業(yè)。有時鳳頭會得寸進(jìn)尺,啄啄我的筆,再偷偷拉個屎,怕我打它,就來個笨鳥再飛,直到撞上窗子,才不甘心地放棄飛行。你別說,也有成功的時候,鳳頭振著翅膀,繞著客廳,并不輕盈地賣力撲閃,最后飛累了,便停在奧德曼模型旁邊,好好歇一會。
水陸兩棲的重量級小伙伴就是鱷龜了。從一塊表那么大到現(xiàn)在有10多斤重,它渾身上下包裹著“盔甲”,還有鋒利的牙齒和有力的短尾,它是家庭動物園當(dāng)之無愧的大將軍,這個氣場讓我想起另一位大人物——滅霸!
你以為這就結(jié)束了?NO,NO,NO!可別嫌我太碎碎念哦,除了被我送人的小雞崽,還有超級好身材的六角龍魚,孤僻害羞的變色龍,四明湖釣來的小龍蝦,會吐絲結(jié)繭的蠶寶寶……這些就是我的動物朋友們,歡迎大家來參觀,不收門票,還贈送講解呢,我等著你們哦!
我的朋友優(yōu)秀作文6
經(jīng)歷了6年的小學(xué)生活,在這個暑假終于步入了初中的校園。心中有許多的憧憬,幻想著,盼望著,期待著……
可是接下來的同桌讓我大失所望,也許是我想象力太差了吧。我的同桌是一個放頭大耳,胖胖的女孩,走起路來喜歡把手放在胸前來回?fù)u擺,好似一個笨手笨腳的娃娃,極其可愛。但是她的壞毛病太多了,讓我哭笑不得,也讓我十分感動。
那是我和她做同桌的第一天,她就與我“約法三章”:
1.只要是我的東西都不可以在她的桌子上出現(xiàn)。
2.我只要有“違紀(jì)”的事就告老師(如:上課不認(rèn)真聽講,有小動作,傳紙條,吃糖,和她絆嘴等等)。
聽到這些,我心想;這個人大腦要毛病吧,怎末神馬都要管,她又不是我媽好受不了呀。下課,我和周圍的人在一起說話,聲音大了一些(因?yàn)閷W(xué)校要求輕聲教室,不讓大聲說話),她就馬上跑到老師的辦公室告狀。我見她進(jìn)去,就馬上裝作在看書,老師在窗外望了一眼,沒見到什么,就走了。我的心里暗自發(fā)笑;這回我看你怎末辦,在老師面前失去了信譽(yù),看你怎末打小報告。她回到教室,用異樣的`眼光看我,我也沒有理她。她肯定氣得不輕。
漸漸地,過去了一多月了,在這一個月中辦公室成了她的“娛樂場所”,每一天都在打我的小報告,老師也漸漸地聽煩了,聽厭了.但她好像并不在意。我每天都在遵守著她的規(guī)定,慢慢的我發(fā)現(xiàn),她似乎把我的小毛病都約束好了,原來我非常的霸道,總要占著別人的桌子,上課從不悉心聽講,好多小動作。現(xiàn)在上課我懂得了該怎樣聽講(以為我的學(xué)習(xí)成績不是太好,上課不認(rèn)真聽講,每次她都告老師)。都是拜她所賜,心里還生出不少感激。
是我的這個“奇葩同桌”改變了我,是我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,促使現(xiàn)在我們成為了最好的朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文7
我最好的朋友是“音樂”。因?yàn)槭撬屛业纳鎏砹烁嗟幕盍,是它喚起我對美好未來的憧憬,是它讓我拋開一切煩惱勇敢面對現(xiàn)實(shí)。倘若有一天,我的人生失去了音樂,那么人生就失去了意義。
清晨,坐在陽臺上看著書聽著音樂,沐浴著東方剛剛升起的曙光,聽著肖邦那柔柔的鋼琴曲,仿佛整個人都融入了其中。聽著它讓人能找回那初夢未醒的感覺,又仿佛讓人昏昏欲睡,給人以精神上的享受,使人想忘而又不敢忘的感覺,聽著它會讓你如癡如醉,心曠神怡。
中午,大地像個蒸籠似的,此時人們的心情也是最容易煩燥的。通常我要午休的時候都伴著甜甜的音樂進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
到了晚上,將要休息的時候聽一段音樂。這對于別人來說可能是噪音,而對于我不僅滋潤著我的心田,而且時時刻刻在我心中回蕩,久久不能離去。
當(dāng)聽到雄渾豪壯的歌曲,會激發(fā)出你的一腔熱血和努力拼搏的斗志,會使你想到岳飛金戈鐵馬的場面,也會讓你想到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國之情,也會激發(fā)你對祖國豪邁的情懷。
當(dāng)聽到二胡獨(dú)奏《二泉映月》時,你會設(shè)身處地的想到阿炳當(dāng)時的感受,在以后的生活當(dāng)中你也許會自覺地為貧苦人伸出援助之手。
當(dāng)聽到情意綿綿的音樂,你會想到梁山伯與祝英臺對愛情的堅貞和對美好生活的追求。
音樂時刻伴隨著我,它就像我的另一部分生命,只可永存,而不能失去。音樂陪著我走過美好的一天,伴著我迎來更好的'明天。
音樂可以改變一個人的心情,可以改變一個人的性格,甚至有一天可以改變一個人的一生。音樂的魅力是偉大的,也許它會伴你走向成功的一天,它是我最好的朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文8
胖妞小雨是我在鄉(xiāng)下老家最好的朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,一看就知道是鄉(xiāng)下的孩子。他長得又高又胖,所以叫她胖妞?擅乐胁蛔愕氖撬谀锾ダ锏臅r候腿就落下了殘疾,但是我從來沒有嫌棄她,一直都把他當(dāng)正常人看待。
記得去年,玉米正是豐收的季節(jié),我寫完作業(yè)后,就跑到小雨家去玩,玩的沒意思了,又跑到我家來。我對小雨說:“今天,我們來比剝玉米,一決雌雄!毙∮旰┖竦匦πν饬恕R粓黾ち业摹皯(zhàn)爭”開始了,起初我們不分上下,可是后來我手一酸——沒勁了,小雨立刻加快速度,麻利的剝著,一副大小伙子的`動作。比賽結(jié)束后,小雨比我多剝了二十來個。小雨真不愧為胖妞啊,力氣就是比我大。
小雨有一樣絕活我也比不了,那就是——做飯,當(dāng)她爸爸媽媽不在家時,中午她就自己做飯,那天讓我大開眼界。開始做飯了,小雨先抱來柴禾,把鍋里放入油,油熱再放入菜,加入材料,來回的翻炒,幾分鐘就做好了,接著拿出小米,放入水清洗,再在鍋里放入熱水,放入小米,大概十多分鐘就做好了,她那熟練的動作,真像是一個家庭主婦。小雨說:“來嘗嘗吧。”我迫不及待的拿起筷子,夾起菜放入嘴里,“嗯,真好吃!蔽也挥傻蒙斐隽舜竽粗。
有一段時間我迷上了打扮,只要有機(jī)會回家,我就拿起“工具”跑到小雨家,對小雨說:“我來打扮打扮你,保證打扮完后美麗無比!毙∮赀是憨厚地笑笑說:“好吧。”五分鐘、六分鐘、七分鐘……二十分鐘后,我的杰作就誕生了。拿起小鏡子對小雨說:“小姐,你的發(fā)型好了!毙∮觎t腆的笑笑說:“不錯、不錯!庇谑蔷透吲d地跑到阿姨那說:“媽,你看看我的發(fā)型好不好看,佳偉給我設(shè)計的,絕版的呢。”說完一副得意的樣子。阿姨笑著說:“好、好、好。”真是愛美之心人皆有之!
這就是我的好朋友小雨。
我的朋友優(yōu)秀作文9
朋友是春天的輕風(fēng),朋友是夏季的綠茵,朋友是秋季的蒼穹,朋友是冬天的雪花,一年四季都不可以沒朋友。
在大家班級我有一個最好的朋友,他是我們班的組長——楊明岳。大家都很喜歡他辦事用心,承擔(dān),不偏重,有責(zé)任感。
楊明岳是大家班級最胖的`人,他戴著一副很厚近視眼鏡近視眼鏡后有一雙神采奕奕的雙眼,他的臉是肉乎乎的,行走的情況下臉一動一動的,他笑的情況下,雙眼十分小,他的嘴很能說,很能喊。每日都和大家叨嘮說個不斷。
在課堂上我們都是競爭者,大家的考試成績?nèi)遣徊钌舷,在下課了的情況下,大家總在一起玩,我倆仿佛一個人,大家的綽號都一樣“月哥”,他人叫我們倆在其中的一個人的情況下,大家不清楚叫誰,她們只能叫全稱,我有時候愛玩笑,有時候還把他惹發(fā)火,可是過一會他就好了,和平時一樣。
之前我們班的組織紀(jì)律性比不上如今,之前上自修課,教師沒有到班集體,班里亂哄哄的,都趕緊房頂揪起來了。如今大家有一個承擔(dān)責(zé)任的組長以后,班級的組織紀(jì)律性就不一樣了。他辦事用心,把班集體管的非常好,連一點(diǎn)小不正確也說起,例如授課飲水,回首,講話等他必須換,我覺得,那一天上語文課堂王錦成的老毛病又犯了,回首和后排座講話,教師提示了一遍,他也沒在乎,楊明岳發(fā)覺了,大吼一聲:“別吵吵,授課要用心聽!”這一聲,仿佛一顆定時炸彈在班集體里發(fā)生爆炸一般,沒有人敢再說話了說真話,我真是欽佩他這類盡職盡責(zé)的心態(tài)
胖是他的外觀設(shè)計特性,承擔(dān)用心是他的本質(zhì)實(shí)質(zhì)。從他的身上你能學(xué)得許多 。你想要試著一下么?
我的朋友優(yōu)秀作文10
在我念二年級的時候,因?yàn)楫?dāng)時我的期末考試成績達(dá)到了媽媽的要求,媽媽滿足了我一個小愿望,于是家里多了一個成員-小狗貝貝。到現(xiàn)在貝貝狗已經(jīng)2歲了,媽媽說按照狗齡來算,它已經(jīng)相當(dāng)于人類的20歲了。
貝貝的皮毛是雪白雪白的,為了凹造型,媽媽經(jīng)常帶它去修理毛發(fā),它的兩只大耳朵像兩把羽毛扇一樣,跑起來還會飄起來。它全身毛絨絨的,眼睛大大的,一有什么動靜就馬上向你奔來。它長長的小尾巴,看見人就會用力搖晃。它經(jīng)常會開心地?fù)湎蚰,舔你的臉頰以示友好。
媽媽說,貝貝的智商在狗里面排第42名,和二哈一個級別,但是我總覺得它特別聰明。為什么呢,因?yàn)樗幌矚g吃狗糧,但是只要給它拌了肉罐頭,它卻能瞬間將碗里的食物吃個精光。當(dāng)我們在吃東西的時候,它總是用很渴望的眼神看著我們,我每次都忍不住將口中的食物丟給它呢。有時候我們早上急著要出門,沒時間放它出去玩,回家總能第一時間接受到它亂拉大小便的信號,媽媽打了它好幾次都沒效果,它耷拉著小腦袋,用很無辜的眼神仰望著你,發(fā)出嗚嗚的`叫聲,真的太可憐了。于是媽媽只好一次又一次地選擇原諒了貝貝。
貝貝最喜歡出去玩啦,每天晚上寫完作業(yè)以后,媽媽都會帶著我和貝貝下樓去玩,我經(jīng)常牽著貝貝一起跑步,媽媽說等我能跑得過貝貝的時候,我的跑步成績就又進(jìn)步了。但是我到現(xiàn)在都比不贏貝貝,唉!貝貝在平地上奔跑的樣子實(shí)在是太可愛啦,但是不管它跑的多遠(yuǎn),只要媽媽一叫它的名字,它就會立刻跑回到媽媽的身邊。它吐著舌頭喘著粗氣,哈赤哈赤的樣子就像在咧著嘴微笑一樣!
這就是陪伴了我兩年的小伙伴貝貝,我真的好喜歡它,希望它能永遠(yuǎn)在我身邊!
我的朋友優(yōu)秀作文11
順眼望去,是一座山,南山。
——題筆
昨天漂過幾絲細(xì)雨,使得今日的天陰蒙蒙的。此時的南山恰似一幅水墨的畫,朦朧的美。再透過教學(xué)樓去看,紅磚白墻,確把水墨上的山映得可愛別致了。
這是今天的一幅南山景,遠(yuǎn)眺的水墨畫。而此前,我曾親近地觸摸它。
深吸著清晨特有的氣息,遂拉上幾個伙伴,去觸摸南山——我的自然朋友。
一級級臺階上去,我聽見了鳥鳴。時值近秋,我愣愣地以為這是幻聽,“你們聽見了嗎?”我問著。“嗯,鳥鳴。”
呵,不錯。這可愛的生靈,究竟是舍不得飛走的,大概是在眷戀著這里特有的大自然的氣息吧。
道旁的樹木仍舊青蔥翠綠,葉沿的露珠垂著欲滴,鳥兒清脆的伴鳴,這是一個多美的早晨。又或著,是另一個春天。
穿過一層一層的綠,泥土的芳香攪和著樹木的清新直撲鼻,真是愜意!岸_,!边@是哪里的`泉奏出了如此悅耳的旋律,是不是泛起了層層漣漪?
停住腳,這位是臺階的盡頭。一段泥濘的羊腸路。踏上去,泥土松松軟軟的感覺,道旁一株株挺著的野草,時而晃動著在招手。
還有一段石階,踏上去,很是僵硬吧,還是松軟的泥土好踩。
一會兒就上山了。望去,腳下是一叢一叢的綠,參差不齊的。這里一叢,那里一簇,還有一片小小的林。這樣一搭一配,不勻均,卻很可愛,談不上精致,卻又是美,大自然的美。
……
記憶回來,眼前還是這般朦朧的山,灰灰的天空,黑綠黑綠的山。不是深沉,是“可愛”。因?yàn)槟莾河续B兒清脆的伴鳴,有花,有樹,還有那段泥濘的羊腸路。
可愛南山——我的自然朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文12
我從小就與書結(jié)下了不解之緣,我覺得書已經(jīng)占據(jù)了我生命的一大部分,我的生活里有許多我讀書的故事,從幼兒園的一些小畫冊到厚厚的大書,這里面值得我回憶的小故事有很多很多。
從幼兒園說起吧,那時媽媽給我買了我人生中的第一本小畫冊,媽媽遞給我時我覺得十分新鮮,于是我迫不及待得把小畫冊打開,只見一個個不認(rèn)識的字就像一個個調(diào)皮的`笑臉娃娃。我只好硬著頭皮去問媽媽,媽媽耐心地給我講解。就這樣,我的第一本書就在媽媽的講解之下完成了。
漸漸地,我升入了小學(xué),我更愛看書了。媽媽也答應(yīng)了我的要求,給我買了一些日記類的書,什么《日記起步》《作文入門》等等。每當(dāng)我有了新書,我便如饑似渴地讀了起來?磿渤闪宋疑斜夭豢缮俚囊徊糠帧
時間如一只梭子,流逝地飛快,一轉(zhuǎn)眼,我已升入了五年級,我看閑書的時間越來越少了,可是,我還是無休止地看書,做完作業(yè)時,下課時,甚至是睡覺時,我都早看閑書,我看閑書幾乎到了瘋狂的邊緣。
媽媽似乎注意到了這個問題,她給我下下達(dá)了一條“命令”,我每天只能看40分鐘的閑書,!才40分鐘,這是肯定不夠的,正所謂“上有政策,下有對策”,我還是可以看到很多閑書,就說那一次吧,我“偷”到了一本《三國演義》如獲至寶地讀了起來,媽媽來了,啊!怎么辦呢,我飛快地拆下一塊書皮包在《三國演義》上。就這樣,我的書桌上擺的都是“正課”。媽媽來了,她“審訊”了我一番,我只是一句,“呃······我什么都不知道”,沒想到我竟蒙混過關(guān)了。啊!可真險。
。,我愛你——你是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的朋友優(yōu)秀作文13
我家有許多電器,有默默無聞的電冰箱,有任勞任怨的電風(fēng)扇,有給我們帶來美味佳肴的電磁爐,還有把衣服洗的干干凈凈的洗衣機(jī),但我最喜歡的是為我們帶來歡聲笑語的.電腦。
我家的電腦非常帥氣。它有著一張黑臉孔,一年四季都穿著一件黑得發(fā)亮的西服,可能在電腦王國里,越黑越美。電腦有三大部分,有主機(jī)、鍵盤和顯示器。長方形的顯示器是液晶的屏幕,這就是它的“眼睛”,它還有一個特殊的功能,那就是可以像人的脖子一樣左右轉(zhuǎn)動。顯示器的下面還有幾個按鍵,分別是光度按紐、圖像鍵和開關(guān)鍵。長方體的主機(jī)放在顯示器的右下方的柜子里,里面裝有硬件和軟件,有不計其數(shù)的小元件,存著許多信息,就像一個司令部。如果損壞一個小零件,那么電腦就會“罷工”。有兩只長長的胳膊連著主機(jī)。其中一只是它的“左手”——鍵盤,上面有26個字母、10個數(shù)字和許多功能按鍵;另一只胳膊連著它的右手——鼠標(biāo),就像一只小巧的老鼠,一只手就能抓住。鼠標(biāo)主要有四部分,左右鍵用來點(diǎn)擊屏幕,上面的滑輪用來換頁,它的左右手都可以指揮主機(jī)工作。音箱就是它的“嘴”,線就是它的“尾巴”。
電腦不具外形美觀,而且功能齊全,它可以查找資料;可以看電影、聽音樂、放松心情;可以在網(wǎng)上購物,交水電費(fèi)充值;還可以玩游戲……這真是“秀才不出門,盡知天下事!
電腦雖然用途廣泛,但是它又是一把“雙刃劍”。一是它會讓人沉迷游戲,使人學(xué)習(xí)下降。二是電腦也容易中病毒,只有定期殺毒一次,才能讓電腦更好地為我們服務(wù)。
現(xiàn)在,隨著科學(xué)發(fā)展,電腦在不斷更新?lián)Q代,液晶電腦、掌上電腦、手機(jī)電腦……將會越來越多地進(jìn)入千家萬戶。
我的朋友優(yōu)秀作文14
在我童年記憶中,我結(jié)識了不少朋友。但要最熟悉,最喜愛的,那就是我形影不離的好朋友——曉玲。
曉玲的樣子真是美極了:瀑布長的秀發(fā)直披肩膀,一雙水汪汪的大眼睛顯得格外明亮。小巧的鼻子下嵌著一個能說會道的小嘴巴。她的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人。
記得有一天下午,我和曉玲去公園玩。在路上,我和曉玲看見一個小朋友在哭,我勸她不要耽誤時間了,她卻走上前去問:“小朋友,你為什么哭?”小朋友一見陌生人,反而哭得更厲害了!“嗚……嗚……”曉玲不斷地安慰她。她才傷心地說:“嗚嗚……媽媽……不見了……嗚嗚……”哦,原來如此。突然,曉玲好像想到了什么似的,問:“你和媽媽在哪里走失的.?”小朋友哼唧著指著一個商店,曉玲和藹地說:“走,咱們?nèi)ツ堑!?/p>
我們一直這樣等待著,我不耐煩了,說:“曉玲,咱們快點(diǎn)吧公園要關(guān)門啦!”曉玲語重心長地說:“我們是少先隊員,要樂于助人,幫助幼小,你怎么可以這樣呢?”我被她一席話打動了,頓時覺得自己與曉玲相比真是渺小極了!我們等待著,孩子***媽終于來了,小朋友一見媽媽,就像小鳥般撲向媽媽的懷抱里。啊,母女倆重逢咯!
我拉著曉玲的手,飛快向公園奔去?上О。菚r公園正好關(guān)門。
我問曉玲:“這次沒去到公園,覺得惋惜嗎?”曉玲笑著說:“沒有!因?yàn)榻裉炷軒椭俏恍∨笥颜一貗寢,母女團(tuán)聚!那比去公園開心百倍!”
!我的好朋友。∧汶m然離開了這所學(xué)校,離開了我,但我會永遠(yuǎn)想念你,想念你那金子般的心,想念你的可愛……
曉玲,你永遠(yuǎn)是我的好朋友!
我的朋友優(yōu)秀作文15
朋友就像指南針,指引我們正確的方向;朋友就像冬日的那一束陽光,溫暖人心。
我很慶幸,我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛下,兩條濃密的眉毛。他平時話不多,但他心細(xì)、善良,助人為樂。
有一次,我數(shù)學(xué)考了第一名,上課就開始不專心聽講了,在抽屜板里一會兒折紙飛機(jī),一會兒畫畫……這時候,坐在我后面的小賈看見了,忙寫了一張小紙條,塞給了我。我打開一看,只見上面寫著“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!笨粗@句話,我一陣羞愧,臉上火辣辣的,在整理好思緒后,我開始認(rèn)真聽了起來。
小賈不但幫我及時改正錯誤,而且還很關(guān)心我。
有一次,放學(xué)時,天公不作美,下起了傾盆大雨?粗瑢W(xué)們一個個都陸續(xù)回家了,望著他們的.背影,我的心里有些失落和著急。小賈看到我還在座位上坐著,就走到我身邊問:“你怎么了?為什么不走呀?”我低著頭說:“我的傘沒帶,爸爸媽媽上中班,不可能來接我,我沒法回去!薄澳呛棉k,我可以把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘,拉著我一起走進(jìn)了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上,只見小賈把傘移到了我這邊。看到他的衣服都被雨水淋濕了一大半,調(diào)皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發(fā)里。
“呀!你都濕了!你不會生病吧?快把傘撐到你這邊吧!蔽殷@呼起來。
“沒事,我身體強(qiáng)壯著呢!”他笑著說,“你比較瘦弱,小心淋雨了!币宦飞纤時不時地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上,發(fā)出噼噼啪啪的聲音,仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大,但我的心里卻照射進(jìn)了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福!
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