(精華)幸福優(yōu)秀作文10篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的幸福優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福優(yōu)秀作文 篇1
“幸福是什么呢？甜甜的？酸酸的？如果都不是，那幸福是什么呢？”
小豬點點在柔軟的草地上，悠閑的望著天空，漫無邊際的想著。但始終沒有找到答案。最后，他決定去問知識淵博的山羊爺爺。
“山羊爺爺，您知道什么是幸福嗎？”點點天真的問到。山羊爺爺鄒了鄒眉頭，對點點說“這個問題可難住我了，不過東邊的山頂上有一個幸福女神，你去問問她就知道了�！秉c點帶上行李朝東邊的山頂去找幸福女神了……
點點走了一天的路，有點累了，便躺在草地上睡覺了。忽然，一陣焦急的聲音從他的耳邊響起：“哪個好心人能給我點吃的啊，我家小寶寶快餓死了�！痹瓉恚@聲音是鴨媽媽發(fā)出的聲音，點點趕緊把身上的食物都給了鴨媽媽，鴨媽媽連說“謝謝”。點點不好意思的.低下了頭。
第二天，點點繼續(xù)向山頂出發(fā)。這時，一座大山出現(xiàn)在他面前，他高興極了，因為馬上就可以見到幸福女神了。點點拿出登山棒開始爬山，這時，天鵝叔叔出現(xiàn)在他的面前，天鵝叔叔對點點說：“點點，你能不能把你的登山棒借給我用用，我身體不好，又笨重，爬不上去請你借我登山棒用用�！包c點答應(yīng)了。點點費了九牛二虎之力才爬上山頂。但是就要見到幸福女神的時候，一條小溪又攔住了他的去路，點點拿出氣墊，為自己的充分準備而喝彩時，雞爸爸焦急的說：“我的孩子要出生了，誰有氣墊給我妻子生孩子��！”點點對雞爸爸說：“叔叔，氣墊你先拿去用吧�！彪u爸爸問：“那你怎么辦呢？”“我沒事�！彪u爸爸趕忙拿去用了。當點點正為怎么過河而發(fā)愁時，幸福女神出現(xiàn)了。點點趕忙對幸福女神說：“幸福女神，您知道幸福是什么嗎？”幸福女神回答道：“回憶在路上的點點滴滴，你還不知道幸福是什么嗎？”“啊，我知道了，幸福女神，幸福就是幫助別人時的快樂感覺�！薄班�，看來你已經(jīng)知道幸福是什么了�！毙腋Ｅ裎⑿@點了點了點頭。點點高興極了，因為他明白了幸福是什么。
最后，幸福女神用魔力把點點送回了家。
幸福優(yōu)秀作文 篇2
其實幸福就在身邊，它離我們很近，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。回想起來，其實沒一次的微笑都是幸福。
身邊發(fā)生的點點小事：與同學的打鬧，與朋友的訴說，與父母的聊天;甚至于和同學的聚會，和朋友的相見，和親人的團聚這都是一種無形的幸福。正是這種無形的幸福推著我們向著光明的未來……
當我哭的時候，在學校，有同學關(guān)心著;在家里，有父母安慰著。當我笑的`時候，在學校，有同學陪著我笑;在家里，有父母看著我笑。當我孤單的時候，在學校，有同學相伴;在家里，有父母相伴。當我無助的時候，在學校，有同學鼓勵;在家里，有父母支持。
這就是我的幸福，真的很簡單。
幸福就是快樂時的大笑，孤單時的擁抱，無助時的眼神。還有就是在你難過時為你講笑話逗你開心，在你沒信心時說一句“加油”，在你驕傲時說一句“比以為你有多了不起”。
其實幸福就是知足者常樂。只要你懂得滿足，那你就會發(fā)現(xiàn)幸福就在你身邊。
幸�？梢院艽螅蟮侥憧梢詽M眼熱淚;幸�？梢院苄�，小到你可以忽視它的存在�？墒敲慨斎俗卟铔龅臅r候，每當生離死別的時候，回想起以往的一幕一幕，你會發(fā)現(xiàn)原來曾經(jīng)是那么的快樂、那么的美好、那么的幸福、那么的……可卻沒有把握住，卻讓它溜走了。任何事都是失去后才會明白，其實想要的非常簡單。就像幸福它一直就你身邊，當生活依然美好的時候，你從來不會想要觸及它，可失去后，想要回到以前找回它，可天知道已經(jīng)晚了。
幸福就在身邊，只要你擁抱它，你就會發(fā)現(xiàn)，無論是快樂、悲傷、難過里面都夾雜著幸福。
幸福真的很簡單。
它在任何地方。
它在你身邊。
幸福優(yōu)秀作文 篇3
自古以來，有不少的詩人都在寫春，秋，冬，而唯獨不常寫道的便是夏天。夏天真的就那么不招人喜愛么?沒錯，是的，因為夏日沒有春天的生機勃勃，也沒有秋天的黃葉滿天，更沒有冬天的白雪皚皚，可我唯獨就喜歡夏天，因為他和我有一個幸福的約定。
我最喜歡在夏夜躺在屋外睡覺了。夏夜，我獨自一人躺在屋外，雖然飽受蚊子的侵蝕，但這一切都是值得的：我看著天上的星星，星星不是的眨眼睛，好似在勉勵我：我的老家在農(nóng)村，小時候因父母外出打工，我也被迫來到了北京，我在北京的這些日子，時刻都在夜以繼日的學習，隨著年齡的增長，年級的變化，我的學習壓力就越來越重。
不過我一點也不會退縮，因為我和星星有一個幸福的約定，他時刻勉勵著我。就因為這樣，我每當沮喪失意的時候，只要躺在屋外，聽著星星對我的教誨，我就會很快鼓起信心，開始我的學習，就這樣星星陪伴著我讀過了小學，和初中。
記得那一次，也是你開導(dǎo)了我。我因為考試而放棄了自己，當我拿到那充滿了叉子的不及格的語文卷子的時候，我的整個心都要崩潰了。老師的訓斥令我難過傷心;家長的斥責令我欲哭無淚;當然最難過的還是我這兒的坎，我的責備，充斥著我的心頭。我是多么的期待夜晚的.降臨啊，我多么期待你能再施展你的魔法，讓時光倒流，幫我抹去這段痛苦的記憶。終于，夜幕降臨了，可月空中烏云籠罩，電閃雷鳴，下起來了無情的夏雨。是你無能為力，還是你為我傷心哭泣。那一晚，我?guī)缀跻灰箾]睡，只為等你的降臨，而你好像是在故意躲我，你終究是一夜沒有出來，這夏雨一直下到了天亮，你可曾知道，這雨水像劍一樣深深的刺中了我的心，我只得躲在屋子里，以抵御那黑暗無情的進攻，但也只能任由黑暗慢慢吞噬我那脆弱的心靈……
直到第二天的夜幕降臨，我才看到了你。我問你為什么昨天沒有來，你卻沖著我眨了眨眼，滿臉的微笑，我不明白你的意思，你對我說讓我不要去管那些人的看法，要我相信我自己，只要盡力，沒有遺憾就好……
有一天，我告訴了你，我將要回老家上學了，只能和你說再見了，而你卻總是滿臉微笑，并和我約定：將來一定要考回北京來!
幸福優(yōu)秀作文 篇4
所謂幸福，也就是那一次次從嘴中抖出，卻逐漸被遺落于心靈角落的一抹神圣。
——題記
我曾不止一次的細細斟讀過池莉女士的美文《收獲幸�！�，其文章雖短小，卻不失其精悍，雖樸樸實實，卻不失如哲學的典雅高潔。慢慢地享受的暢游在作者所傾述的字里行間，卻無法撼動其理，句句珠璣，銘記于心。是啊，作者在生活點點滴滴地收藏著的幸福，于我，抑或與你，不正是苦苦追尋地東西么？
回首一眸，八千個升升落落，日月輪回，如瞬般走在了腦后�？砂咽謷杏谛拈T，何謂之‘幸福’？親如手足的友情，血濃于水的親情，甚至于是路人之間那個對視而表達信任的雙眼，那，也是美麗的幸福啊！其實，幸福即常駐于你我的心，又何必去苦苦的探尋，所要做的，只有行動，真真切切的行動。
停筆于此，心卻劇烈地抖動，眼眶內(nèi)的液體無處控制。那曾經(jīng)烏黑發(fā)亮，而今卻早已褪去青色，白絲漸出的頭發(fā)，是屬于父親母親。那被歲月刻下深深印記，充滿滄桑的雙額，也是屬于父親母親的。那日夜未曾停歇只為你的親人，而在你苦苦追尋，探索所謂幸福的時候，他們卻站在了你的身后，靜等著歲月的摧磨。時光的流逝，換來了你我的羽翼豐滿，而他們，卻不再能抬起曾挺拔的腰桿�；剡^頭想想你我偎依父母的那種幸福，去了哪里？我們肩膀早已堅實，已知如何去追尋未來，可停下來給曾抱著你的父母一個大大的擁抱，一抹美麗的微笑，一聲真切的問候，一次心靈的交談。這些，也許就是父母與你我的`幸福啊！一次次苦于難尋的幸福，就是這樣在你我不經(jīng)意間出現(xiàn)在了不經(jīng)意的時刻……
走在人生路，充滿期待，充滿無數(shù)未知的東西。而逐漸成熟的我們，在坎坎坷坷，跌跌撞撞中，有時候竟然會迷失掉追求的內(nèi)心。也許有時候會為羨慕別人的擁有的幸福而內(nèi)心沮喪，為自己忙忙碌碌的枯燥生活而懊惱不已，甚至怨天尤人�？稍谇啻旱哪_步中，你又是否注意了身邊，那一次次搭在你雙肩的臂膀和那一聲聲鼓于心間的言語？或許，你們相識在一刻間，可最真摯的友誼讓你們選擇能夠并肩前行。他們，就是那只需你一聲動靜就已知曉你內(nèi)心一切的人。打鬧，嬉笑，玩世不恭，這些，也許只是表面。而最真實的，是困厄中的那一回回的援手，迷途中的那一次次勸告，寂寥中的那一夜夜的陪伴。是的，這就是朋友，這就是友情。當自己不只一次苦惱幸福不在的時候，你我早已筋疲力盡，靜下心來吧，回看一下，去迎接朋友那象征真摯的臂膀，共同相擁，你們是一直同行著的�。∵@一直的陪伴，又何嘗不是一種幸福，那久久沉在內(nèi)心的幸福？
茫茫歲月人生，時而豐富多彩，時而卻會不知所措，只是唯一的，你我依然未能知曉盡頭會落在何處。黑白交替，日夜重復(fù)，雖不知盡頭，可你我卻知彼岸，那充滿美麗的地方，就是幸福的源頭。時至今日，曾稚嫩你我，茁壯了，成熟了，周而復(fù)始的奮斗中，終于明了，神奇的時光總是會給世人留下許多意想不到，卻又情理之中的東西。這正如，那始終在心靈深處只待我們呼喚而出的幸福，僅此而已。
心靜之中，幸福，早已冉冉升起……
幸福優(yōu)秀作文 篇5
小時候，我以為有了父母的呵護和美味可口的食物就是幸福；五六歲時，我以為有了好成績，受到別人的羨慕就是幸福；現(xiàn)在我終于明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人。有這么一個故事：感恩節(jié)那天，老師讓孩子畫出讓自己感恩的東西，她料想這里的孩子家里窮，多半會畫一桌豐盛的感恩節(jié)佳肴。但有一位同學畫了一只手，看到這只手，同學們開始了猜測：“這一定是賜給我們食物的上帝的手；喂養(yǎng)火雞或各種肉類動物的農(nóng)夫的手……”老師也迷惑不解，走到他身邊，彎下腰問他那是誰的手�！澳鞘悄�'手，老師�！痹瓉砟莻�學生天生矮小，長的也不好看，從小就有一種自卑的感覺，而有一次老師上完課經(jīng)過他身邊時，用手摸了一下他的頭……。
看了這個故事，你很感動吧。你一定想，當老師用那只手撫摸他時，他感到有多么溫暖�。《斔K于可以在感恩節(jié)畫出那只手時，他又是多么幸福啊！我想，在所有看了這個故事的人中，我是最受感動的人，因為同樣的事情發(fā)生在我的身上，沒有誰比我更能理解他的感受和他的幸福了，就讓我也把我的幸福告訴你。那時我還在四（7）班，教我們語文的張老師因為要生小寶寶回家休假去了，馬老師替她教我們班的語文課。好不容易和馬老師有感情了，張老師又要回來了，我心里是既高興又難過。高興的是，張老師要回來了；難過的是，馬老師又要走了。馬老師走的時候，走過來抱了抱我，沒有說話就走了，我想哭……
我耳邊響起了一次馬老師跟我說的話：“龍哲，你要好好學，你語文要考到全年級第一呀�！备兄x馬老師對我的鼓勵，不管能不能做到，我都要用實際行動報答老師的教育之恩。其實，我要感謝的又何止是馬老師一個人呢！張老師、王老師、李老師、趙老師等老師，這些所有教過我的老師我都要感謝，感謝他們不僅教給我知識，而且教我怎樣做人，使我明白了，懂得感恩的人，才是最幸福的人�，F(xiàn)在我很幸福，我要把我的幸福告訴你，和你一起分享。爸爸、媽媽給了我一個溫暖的家，對我有養(yǎng)育之恩，我會給他們洗腳、捶背、端碗筷，冬天他們出門了，我會把拖鞋烤熱了，等他們回來；老師對我有教育之恩，我會努力學習，給他們以安慰，我會主動說“老師好”，然后露出一個燦爛的笑容，驅(qū)散他們一天的勞累；樓道里的鄰居經(jīng)常幫助我，有一次，我忘記帶鑰匙了，進不了家門，是叔叔、阿姨讓我到他們家里去，我會在上學下樓時悄悄拿走他們放在門口的垃圾袋……
你看，我是不是很幸福？你也幸福嗎？如果你很幸福，就把你的幸福告訴我。要是你還沒找到幸福，那就先學會感恩吧，因為懂得感恩的人，才是最幸福的人。不要說話，聽，那支從天上傳來的歌：我來自偶然像一顆塵土……
幸福優(yōu)秀作文 篇6
天賜的幸福
前記:就在我按下發(fā)送鍵的前一刻,我接到了同學下課時打來的電話,他們輪流向我問好,希望我早點兒回來。謝謝你們，親愛的薯仔，大笨和老弟。 文可能很長，但是請大家要有耐性，我不擅長寫記敘文，但這是我真實的感動。 正文： 我愛你們，親愛的。
PART①
新歷的生日，盡管我極少過新歷生日，但今天還是收到了不少驚喜。
拼搶后我終于得到了算不上美味但至少可以填報肚子的早餐。拿起蓋子匆匆往飯桌趕，冠丹經(jīng)過我旁邊時說了一聲“豬璐生日快樂！”。我一下沒反應(yīng)過來,“��？”她也愣住了，“今天不是你生日嗎？”我閃閃眼睛，“噢，是啊�！比缓髢扇诵�。
然后是早上還在吃早餐的時候，班長拿著飯盒傻乎乎地經(jīng)過我們女生飯桌：“哇哇哇，陳璐今天你生日嗎？”經(jīng)過了一晚饑餓的折磨，我正在狼吞虎咽。于是此時他就看到我口里咬著一堆粉，然后點了點頭。他跑了。
心情極度郁悶。
數(shù)學課下課，老弟從前面轉(zhuǎn)過來，在一稿紙上寫下了5個字：“哈皮吧飛地�！比缓笠荒樕衩氐刈屛也隆Ｎ�
經(jīng)過一輪轟炸后已經(jīng)筋疲力盡，根本沒有心思去猜。
老弟用盡自己所有的精力來喚醒我沉睡的思維。為了應(yīng)付他，我裝作感興趣的樣子不停地發(fā)散思維，可是每次都是無功而返。
于是老弟在我第N次失敗后仰天長嘯：“天�。∧闾苛�！”
我只得無奈得笑！
“這是‘HAPPY BIRTHDAY!’的意思！”
然后是開懷的笑。還有，感動。
體育課長途奔跑后我拿著水壺急匆匆地跑到教室樓下裝水，經(jīng)過初一樓梯時正好碰到極速往上沖的班長。他一抬頭看到我，“HAPPY BIRTHDAY！”然后風一樣的“消失”了。
我愣了，然后笑了。
不知他們從哪里知道了我的生日，也很驚訝在忙碌的初三他們有心思來記得對我說一聲“生日快樂”，謝謝薯仔，班長，冠丹，老弟，大笨還有很多很多的人，你們給予了我愛，我會永遠記得你們。
PART②
還是關(guān)于生日的事。
星期三，我值日班干。
晚上坐在講臺上，看見一個保安拿著一個盒子來到教室門前，我近視，但依稀能看見那是一個包裹。
沒有多想，看見保安把包裹給了化學老師。
然后可愛的化學老師招手讓我出來，把包裹遞給了我。即使沒有看郵寄人，我也大概猜了個七八。不是重慶就是江蘇來的，不是眾越就是俞楠。
然后，是眾越和楊言寄來的“玩具”！
怪不得化學老師遞給我的時候一臉詭笑！郵寄品一欄竟然是“玩具”！眾越的筆跡....
班里的同學大都看到化學老師給了我包裹，一個個成了“長頸鹿”往外伸望。大家都好奇得很。
當然我更好奇。
我把包裹藏在身后，從講臺回到了座位。然后用剪刀毫不留情地剪啊剪。
當我把那只可愛的小熊從盒子里拿出來的時候，周圍的人爆笑!
......
然后過了一會兒，同學們看到了我的眼淚。
是笑著的眼淚。
他們也笑了。
于是小熊陪我度過了接下來的幾天所有入睡的時光。
親愛的，謝謝你們。
PART③
星期一跑步的'時候不小心踩到一個坑，聽到有些聲音。
然后晚上開始劇烈得疼痛。我想大概搽點兒鐵打酒就會好。接下來我瘸了一天。
體育訓練照常參加。
每天忍著疼痛。
昨天晚上晚自修下課后準備回宿舍，腿突然開始劇痛，站也站不穩(wěn)，更蹲不下去。（因為我受傷的是大腿與上身的相接處）
阿薯看到了我的模樣，“陳璐，你怎么了？”
我已經(jīng)疼得幾乎說不出話了。
“喂，你怎么了�。俊彼暮奥曇齺砹撕脦讉�同學。我喃喃地說：“疼...疼...腿疼...”
最后我一跳一瘸地出了教室，是劉悅和阿薯扶著我出去的。
下了教室樓梯我實在受不了了，這時很多平時要好的朋友都來了。】
“要不我們輪流把你背回宿舍？”女生們問我。
“不要了，你們很辛苦的�！�
“沒事兒，我們輪流嘛，你上來！”胡婉華已經(jīng)蹲下了。
我卻猶豫著。
“要不你今天晚上請假回去？”薯仔問我。
“可是那么晚了不一定還有老師在，沒人簽請假條出不去�！�
“不一定，數(shù)學老師和MISS LAO應(yīng)該還在，要不李耀華你先去辦公室看看老師在不在，幫她寫請假條�！眲傄贿叿鲋乙贿呎f。
于是薯仔飛奔到了辦公室。
“你這個樣子回到宿舍晚上也睡不了的，快去打電話，晚上去人民醫(yī)院掛急診�！睏罹氨蟮穆曇�。
然后幾個男生跑到了電話亭，劉悅她們抬著我到了電話亭。
“你爸爸電話多少？”劉悅拿起電話，焦急地問我。
我報出一行數(shù)字后，電話通了。通知老爸來接我以后李耀華從辦公室下來，“老師簽了請假條，你快去醫(yī)院！”
我眼眶開始紅，然后劉悅和胡婉華又扶著我下樓梯。到了廣場MISS LAO匆匆下來，“你們先扶著她，不要讓她走，我馬上開車來！”
我掙扎著站好，對身邊的兩個好朋友說：“你們先回去吧，我自己慢慢出去就行了�！薄安恍校 薄澳阕约阂粋�人走不出去！”劉悅和胡婉華馬上否定了我。這是老師把車子開過來，她們扶著我上了老師的車。
“你自己要小心！”“小心��！”胡婉華和劉悅叮囑我。
“能把腳放進去嗎？”
我點了點頭，用手按住受傷處，盡量讓骨頭和肌肉放松進入車子。
最后出了校門后上了老爸的車子，老師扶我進入車子，然后問老爸：“需要我陪她去醫(yī)院嗎？”
“不用了，我來就可以�！�
我眼圈紅紅地望著老師：“謝謝你老師。”
車子首先到了中醫(yī)院，骨科醫(yī)生全都下班了，然后車子又匆匆開到了人民醫(yī)院急診。
因為腳疼得幾乎走不了，所以40多歲的老爸背著我一路小跑地跑到急診。（上帝啊！我1米72的身高，整整94斤�。。�
最后我是來回幾乎沒有走過，是老爸背著我去掛急診，拿藥，上樓梯，買宵夜，回家的。
眼淚的涌出不是因為疼痛，而是因為所有的你們對我的關(guān)心和疼愛。
PART④
你見過幸福的翅膀嗎？
某一天幸福偷偷降臨，
落在了某個黑暗的角落，
生根，發(fā)芽，成長，然后偷偷地每天照亮世界。
上帝拍了拍我的頭。
說，我賜給你幸福。
幸福優(yōu)秀作文 篇7
幸福是什么？對于兒時來說，幸福，它是一個美好的事物，對于青少年來說，它是一種飽和的狀態(tài)，對于我來說，他可以是一顆糖果、一個眼神、甚至是一聲謝謝、一切能讓我感到心靈的溫暖，就宛如心靈雞湯。恰好我就是缺少這種幸福，又是就在眼前，但是可望不可即，讓我更加為它而分泌唾液。
幸�！枪�
兒時最愛的莫過于玩具何糖果，而快樂的誘惑始終是敵不過甜蜜的誘惑的，糖果更加吸引我的眼球。每次看見其他的小孩手中拿著一根新式棒棒糖，甚至捧著一大堆糖果，我只能在一旁望著，默默地流“賴哈子”，口水流盡，便屁顛屁顛地跑到媽咪那去，雙眼發(fā)射出讓人感到不安的貪婪的眼神，媽媽感受到呢一絲涼意，回頭看著我。我將肥胖的雙手伸出去擺出一副乞求骨頭的小狗的樣子，討來的只是媽媽的拍打。我只得失魂落魄地跑到爸爸那去，帶著哭腔的苦苦哀求：“爸爸~我要糖糖……糖糖……”
可結(jié)果還是一樣，我得到了爸爸圣神的一毛錢，便把我驅(qū)逐境地。難道大人們連給自己的孩子一顆糖的時間都沒有嗎？一顆糖果的幸福都不能得到，何談?wù)嬲男腋！?/p>
幸福——眼神
在一個緊張的晚上，我焦急地坐在沙發(fā)上，就要面對畢業(yè)會考的我坐如針氈，正在等待爸媽來幫我緩解心情，可是盼月亮盼星星，盼到的只是尻尾的僵硬，我站了起來，想看看我的生父生母在干嘛，看到接下來的這一幕，我震驚呢，老爸在津津有味的玩游戲，老媽正在被韓劇熏得淚流滿面。當時的我簡直像遭受到呢萬箭穿心、晴天霹靂，心碎成呢一片一片，我極其失落地溜回床上睡覺。
第二天早晨，我重整殘局，去向爸媽道別，本以為爸媽會說一些鼓勵的話或一個意味深長的眼神，可始料未及的是，迎來的是爸爸的打發(fā)。我渴望地看著爸爸，爸爸竟懶洋洋地掏出10塊錢，還說：“今天多給你5塊吧，快走吧”說完便呼呼大睡，我被霹得毫無知覺。如果當時給的不是那老菜般的十塊錢而是一個鼓勵的'眼神，那么我會多么的幸福，心情會多么的愉悅，而不是在考場上大失所措。一個眼神就能滿足兒子的饑渴，不值得嗎？
幸�！兄x
作為一個責任感和愛心強烈的初中生，一天之中總有幫助那么幾個人，有時甚至會幫他們解決一些大困難，我為他們付出許多，可他們連一聲謝謝都吝嗇于己。一個幫助他人的人，雖要付出一些，但是他只是為呢那一聲謝謝，讓他得到心靈上的慰藉與幸福感受，但是又有多少人能夠做到這些？一聲謝謝就能讓別人感受到幸福，何樂而不為？如今，一身謝謝都能成為我們的渴望。
幸�？梢允窃S多東西，我們渴望得到它，是因為得到它的艱難與它能給予我們的美好感受。
幸福優(yōu)秀作文 篇8
樹的幸福，在于以翠綠點綴土地，凈化空氣，所以它在風中颯颯地歌唱。橋的幸福，在于連接了道路，所以，小橋與小河絮絮談心……我的幸福是什么呢？我在尋找著。
元旦是同學們最快樂的一天，因為那天同學們可以拋開學習的壓力，盡情地玩耍�？駳g后的教室一片狼藉，打掃成了艱巨的任務(wù)，我和我的小伙伴主動承擔了打掃這個任務(wù)。打掃結(jié)束，我和小伙伴走在路上，一路歡聲笑語，沒有了路隊長的管理，我們就像飛出籠子的小鳥，不知不覺走到了校門口。
走向那棵約定的梧桐樹，卻沒有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影，我慌了神，四處張望，可還是沒有找到，媽媽是不是忘了來接我了，時間過得真慢，媽媽到底在哪里呢？這時，我想起了媽媽的叮囑，如果找不到媽媽，就去校園警衛(wèi)室。我跑到校園警衛(wèi)室里，看到一個熟悉的身影，是媽媽！只見她站在門衛(wèi)旁邊，眼睛像雷達掃視著人群，生怕把我錯過。
我喊了一聲“媽媽”。雖然聲音被人群的喧鬧聲淹沒，但媽媽似乎有順風耳一般，立刻轉(zhuǎn)過身，媽媽看見了我，媽媽一舉手一投足都帶上了一種輕快的節(jié)奏。
媽媽嗔怪道：“怎么這么晚？”還沒等我回答，媽媽又說：“降溫了，來，快把棉襖穿上，不要著涼�！闭f著，就拿出了一件紫紅色的棉襖，我接過棉襖，頓時感到一股暖流流遍全身，我猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽烏黑的頭發(fā)里多了幾根刺眼的.白發(fā)，魚尾紋葉爬上了眼角，皮膚也不光滑了。
和媽媽走在回家的路上，夕陽把我們的影子拉得老長，我們依偎在一起，親密無間。我的眼睛濕潤了，眼淚似乎一眨眼就會流出來。
幸福有時是一頓可口的飯菜，有的是一個鼓勵的目光，而有時就是等待你回家的過程。
幸福優(yōu)秀作文 篇9
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。朋友總在你跌倒時扶你起來；在你傷心時，給予你安慰；在你無助時，給你指明方向；更在你成功時給予你鼓勵……世界上最幸福的事就是有你的陪伴---我的好朋友吳昊。
吳昊有一頭烏黑發(fā)亮的'短發(fā)，眉毛生動有趣，一雙炯炯有神的大眼睛和一張口若懸河的大嘴巴，他個子很高，遠看身子略顯瘦弱。
吳昊成績不太好，但體育可相當了得，讓老師也很佩服他。
我和他成為“老鐵”的原因還要從一年級說起。有一次在體育課上，我們正在跑步時，不知誰踩了一下我的鞋子，害得我摔了個四腳朝天，腿上也擦破了皮，我放聲大哭。這時他跑過來把我扶到老師那里，老師說：“你快帶他去醫(yī)務(wù)室”。他立馬把我從操場背到醫(yī)務(wù)室，我感激涕零。后來他又把我背了回去，一路上他邊背邊講笑話，逗得我險些又從背上摔下來。
從那以后，我和吳昊成了特好的朋友，從此形影不離。我們一起學習，一起玩耍。不論我遇到什么困難，他都會挺身而出為我解難。
朋友，謝謝你在我跌倒時扶起我，在我傷心時安慰我，在我無助時幫助我，在我成功時鼓勵我。有你真的很幸福！
幸福優(yōu)秀作文 篇10
吃魚時，媽媽總挑魚頭和魚骨頭吃，而把魚肉留給我吃。這時我就會問媽媽：“您為什么這么愛吃魚骨頭呢？魚骨頭很好吃嗎？”媽媽聽了總是笑瞇瞇地說：“你猜呢？很好吃啊"媽就這么怪，每次問她，她都叫我猜，可我總也猜不透。從此每次吃魚，我都很“自覺”的把魚頭和魚骨頭留給媽媽。但在一次偶然的機會里，我終于明白了其中的原因。我也為之前的行為感到幼稚。
一個雙休日，我和媽媽到外婆家做客。在吃晚飯時，外婆從廚房里端上來一盤魚，媽媽拿起筷子要夾魚骨頭時，剛好外婆也要夾魚骨頭，結(jié)果她們兩人爭了起來。后來媽媽發(fā)話了：“媽，這樣的東西您都吃了兒十年了，今天就讓我一回吧！,外婆說不過媽媽，只好答應(yīng)了。
外婆和媽媽為什么都那么愛吃魚骨頭呢？這個問題又在我的腦海里打轉(zhuǎn)了。今天我一定要弄個明白。飯后，我趁著媽媽去廚房洗碗的`功夫，我就纏著外婆讓外婆說出原因。外婆起先怎么也不肯說真話。后來我假裝生氣了，她只好說：'’其實魚骨頭一點也不好吃，我也不是很喜歡吃魚骨頭，只是想把魚肉留給孩子們，只要他們吃得好，我這當家長的心里才踏實！”哦，原來是這樣！原來媽媽每次挑我不太喜歡吃的東西，都是為了我呀！媽媽，您好偉大啊！
在我心中母愛的幸福感油然而生！
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