最優(yōu)秀的作文大全【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的最優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
最優(yōu)秀的作文 篇1
又是暑假了。日頭當(dāng)空,再也不是從前的艷陽,而是烈日了。只覺得大地火辣辣的,就這么可憐地被太陽折磨著,就差著火了。一抬頭,便覺得什么都亮得刺眼,簡直把陽光呈現(xiàn)得淋漓盡致。知了在樹上肆虐地扯著嗓子,越發(fā)讓人心煩意亂。
幸而窗前的幾株大樹在桌前投下一片小小的綠陰,一絲絲涼爽;樹干上纏生著藤蔓,藤蔓上開著零零星星的淡紫色小花,也別有一番韻味。這才叫人能稍稍靜下心來。
忽見得不遠處,一園丁頂著烈日,伴著知了的歌聲,修剪著花草。雖“背灼炎天光”,但看得出他很愉快。正如我們的老師,雖辛苦,卻依然任勞任怨,而我們雖剪去枝枝丫丫,卻因此長得更加旺盛。
我們的老師們都很好,愛崗敬業(yè),對我們也很關(guān)心。我最喜愛的是潘老師,潘老師是教我們數(shù)學(xué)的,總愛穿條裙子。說到敬業(yè),她再合適不過了。
潘老師并不是我們班主任,共教兩個班。開家長會,她次次都來。只是我們的家長會為顧及上班族,通常是晚上七點開始,潘老師還有個上小學(xué)的兒子,她并沒有義務(wù)來,更不必次次都來,只是為了心中的責(zé)任。
一次,班里兩個男生打鬧起來。正好數(shù)學(xué)老師路過,她趕緊跑進教室,想都沒想便沖上前去,攔在兩人中間說:“要打打我,打我!眱赡猩@才停了下來。雖然這聽起來有一點荒唐,但凡碰到這種事的老師大多只會勸架,或告訴班主任,她卻肯說出這樣一句話,雖然知道他們并不會,然而有勇氣說出來的卻不多。
總覺得教數(shù)學(xué)的特別累,常常寫幾何證明題一寫就是一黑板,邊寫還要邊評講。我在黑板上抄過題目,我懂那種一直把手舉著的酸痛,有時寫到底下,還要彎下腰曲著腿寫,那種滋味真不好受,寫了又要擦,一擦,那灰便是鋪天蓋地地朝你撲過來,嗆得滿鼻子都是灰。何況老師三天兩頭都是這樣,卻從未見過她有一點點厭煩的表情,讓人心甘情愿地打心底敬愛她。她時常教育我們,有時也和我們開開玩笑,也會罵我們。她的口頭禪就是:“對不起了,各位。如果有得罪的地方,不要怪我,哪有學(xué)生不被老師罵的。”“現(xiàn)在錯沒關(guān)系,別把錯誤帶到考試中去!薄坝嬎氵@關(guān)一定要過!
有件小事,不知還值不值得提,但回想起來,那時卻占據(jù)我的心靈。那是初一上學(xué)期時,我一直沒什么自信。一次數(shù)學(xué)測驗,我就這么風(fēng)似的往后趕,采取先做再查的策略。因自知粗心,對計算題沒什么把握,偏偏又是老師最重視的題,在做時便稍稍放慢腳步,采取邊做邊查,卻在一道繁雜的化簡求值題上停了下來。已經(jīng)寫到倒數(shù)第二步,不敢寫結(jié)果,算出來結(jié)果是個分數(shù),且長得不太正常,過分超重,不像是一般情況下的,只得從頭檢查。這時,老師轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)到我旁邊,見我停了半天問道:“怎么了?不往下做了,就是解這個方程嘛!眲倻(zhǔn)備抬筆又停住了,老師似乎明白了“前幾步都是對的',就是這個答案,要相信自己!庇辛死蠋煹目隙ǎ曳帕艘话賯心,趕緊提筆。誰知剛一做完準(zhǔn)備落實“查”時被老師叫了去,“做完了吧,把試卷拿來,我看看。”“我還沒檢查呢。”“我知道!敝缓萌ト×嗽嚲。老師所謂的看就是批。幸好最后只錯了兩三小題!澳憧,沒檢查,都只錯這么幾題,自信一點!爆F(xiàn)在想來,不過是件很普通的事,但那時卻給了我莫大的鼓勵。在我眼里,我的老師是多么善于觀察!多么善良。
像這樣的老師,我們怎么會不喜歡,不愛和她親近呢?
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”也許已是老生常談了,也許比喻得稍稍過了頭,也許放在這兒說有點矯情,但卻是實實在在的話。
抬頭,太陽似乎溫和了許多。
最優(yōu)秀的作文 篇2
近日常常早醒,往往是 天未明心已醒,眼未睜腦自亮。曾經(jīng)想早起是那樣的難,而今想睡到天明卻是這么的苦!煩 !
“人。∧憔烤瓜胍裁?”佛問
“我想像鳥兒一樣 ,黎明即醒,在歡樂的歌唱中去覓食。我想像鳥兒一樣,傍晚帶著滿滿的幸福,飛回自己溫暖的小窩!
“人啊!你難道不知道小鳥要隨時面對鷹隼侵襲,要在狂風(fēng)暴雨中無助的哀鳴,要在漫長的冬季忍凍挨餓,幾近絕命嗎?”
“我知道。但我只想簡單的.活著,沒有復(fù)雜的人際關(guān)系,沒有功名世俗的拖累。我愿和一幫兄弟共同面對兇殘的鷹隼,我愿為一只蟲子長途飛行,在叢林中串上跳下,勞苦奔波。也許我會一無所獲,也許我會因為一時的大意而殞命,但只要我還活著,我就會繼續(xù)振翅翱翔,只為了生存和生命!”
“我只想為自己和別人的生命而活著! ”
“難道你現(xiàn)在所做的事,不是為了生存和生命嗎?”
“是,但不僅僅是。我被綁架了,被世俗中的虛榮所綁架了。虛榮使我攫取了太多本該不屬于生存所需要的東西。我背負的太多了,我因此而痛苦,無法擺脫,不能自拔。 我想走回去,但已身不由己!”
佛笑而不語,漸漸地從眼前淡去。
······許久,在我絕望的啜泣中,耳畔響起一句親切的話語“努力吧!你會幸福的!”
最優(yōu)秀的作文 篇3
在大千世界中,有的人可能敬佩歌星,有的人可能敬佩體育明星,也有的人可能敬佩名人偉人,可我最敬佩的是我們班一個平均平凡凡的人——彭彥文。
他是我們班的班長,同時也是綜合成績很好的人,他不僅有帥氣的外表,也有善良的內(nèi)心,所以他是我最敬佩的人。
他,是一個十分熱愛學(xué)習(xí)的人,在上課的'時候,他的兩只眼睛總是望著老師,丙只手永遠在桌子上,全神貫注地聽著老師講課,即使后面的人在說話或都找他以逸待勞天,他也從來不會去理會,當(dāng)老師講到重點和難點時,他會認真地做筆記,方便復(fù)習(xí)時用,老師叫他起來回答問題,他不會張口結(jié)舌,回答的結(jié)果令老師十分滿意。
在下課后,他不會繼續(xù)看著書,而是出去玩,他說:“學(xué)習(xí)時候要認真,不過下課了要休息一下,不能老看書!蔽艺J為他說的這句話十份有理。
他最令我敬佩的地方是他的寬宏大量,有一次,我和他起了矛盾,我一進忍不住火氣,打了他幾拳,我本以為他會怒發(fā)沖冠,跑過來還我?guī)兹,可是他卻沒有那樣做,而是輕輕地說了一句話:“冤冤相報何時了,同學(xué)之間應(yīng)該以和為貴,俗話說退一步海闊天空,妨一時風(fēng)平浪靜,你好好想想吧,以后我希望你不要一時沖動了!闭f完后,他大步流星地走開了。這時候,我被他的寬宏大量和關(guān)心同學(xué)的心所感動,剛才的怒火被我丟到了九霄云外,敬佩之情油然而生,我立馬跑過去向他道歉,他卻一擺手說:“沒關(guān)系,我知道佻剛才也是被怒火昏了頭,不過下次可不要這樣了,沖動是魔鬼,做事要三思而后行,你記住了嗎?”我點了點頭,從此我們成了要好的朋友。
這就是我最敬佩的人,他熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)心同學(xué),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
【最優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章:
最珍貴優(yōu)秀作文01-10
(優(yōu)秀)最苦與最樂作文6篇09-17
最崇拜的人優(yōu)秀作文03-06
(優(yōu)秀)最佩服的人作文08-30
勞動最光榮作文[優(yōu)秀]09-27
誠信最珍貴作文優(yōu)秀09-22
勞動最光榮優(yōu)秀作文02-20
(優(yōu)秀)最珍貴的禮物作文07-14
(優(yōu)秀)友誼最珍貴作文08-11