優(yōu)秀的作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我有一個(gè)作文老師，他教會(huì)了我怎樣寫人敘事，他教會(huì)了怎樣匯景描物，他還教會(huì)了我學(xué)到了那么多的好詞佳句，他不是別人，正是我的一本本作文書。

　　在我上一年級(jí)的下半年，媽媽從新華書店給我買回了一本叫《注音作文300字》的作文書。我一拿到手，就被里面一篇篇優(yōu)秀的作文吸引了，同時(shí)，也開始了我與作文書的不解之緣。我每天放學(xué)后一寫完作業(yè)，就開始拿起這本書如饑似渴地讀了起來。媽媽叫我去吃飯，我都不想去。直到她氣洶洶地闖進(jìn)我的屋子，把書奪走，我才無可奈何地走到飯桌前。哎，連我以往最愛吃的.紅燒肉也沒滋沒味了。我的心還是被作文書給牽走了。我只好胡亂的吃晚飯，從媽媽那里求回作文書，我的心才開始活躍起來。記得有一次，爸爸的朋友來我們家里做客，他們好久不見，在客廳里放聲大笑，高談闊論。而我卻被噪聲困擾的煩躁不安，沒辦法，我只好跑到樓頂?shù)钠脚_(tái)上去看書。我邊看邊想，心跟隨著書里的小作者一起歡笑，一起憂傷。全然沒有聽到爸爸媽媽焦急的呼喚聲。直到天黑我無法看清書上的字時(shí)，我才依依不舍地回到家。心急火燎的爸爸媽媽看著我那懶洋洋的樣子，什么也沒說，只是搖搖頭，笑了。

　　慢慢地，我有了自己的第二本，第三本，第四本作文書，我在閱讀中學(xué)到了許多的知識(shí)，我愛上了作文，愛上了寫作。我好幾次參加了作文大賽，還都獲得了獎(jiǎng)呢。我知道，這都是因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好老師的緣故�，F(xiàn)在，我從剛開始的看作文書到更廣泛地看小說，散文，寓言等，書這個(gè)無聲的智慧老師，指引著我成長的道路上的每一次進(jìn)步。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　感謝您，我那親愛的周老師。如果咱們是花兒，那您就是露水，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)愛著、滋潤著咱們，讓咱們成長得更加茁壯。

　　老師，是您教咱們，做人最重要的道理，那就是要講信用，要遵守自己的諾言。說出去的話就像潑出去的水，永遠(yuǎn)都不能再收回。如果自己遵守了諾言，那你的朋友就會(huì)越來越多。您還告訴咱們，做人還要會(huì)吃苦。不能被一點(diǎn)點(diǎn)困難而屈服，要有恒心和毅力，要堅(jiān)持不懈才會(huì)有成果。俗話說吃得苦中苦，方為

　　人上人。您也一定希望咱們成為這樣的人吧。

　　是您，教會(huì)咱們學(xué)習(xí)的方法。您總是想得那么周到。比如說預(yù)習(xí)：標(biāo)序號(hào)、組詞、寫意思，您總是一丁點(diǎn)都不會(huì)漏，您的目的就是為了讓咱們學(xué)得更加地扎實(shí)。上課了，您總會(huì)仔細(xì)的檢查過，倘若有同學(xué)沒做好，那您也會(huì)做適當(dāng)?shù)膽土P，所以，您也養(yǎng)成了有令必行的習(xí)慣。只要是您知道的.知識(shí)，您就會(huì)毫不保留地教給咱們。雖然您上課是那么嚴(yán)肅，但是下課，您和咱們之間從來都不分老師和學(xué)生，會(huì)和咱們一起開心地聊天。

　　您不光關(guān)心咱們的成績，同樣也很關(guān)心咱們的身體健康。在吃飯的時(shí)侯，您總是讓咱們不要講話，因?yàn)檫@樣會(huì)影響消化。在吃飯時(shí)，您還會(huì)給咱們講講關(guān)于一些營養(yǎng)的小知識(shí)，讓咱們知道，有些東西不能亂吃，同時(shí)也會(huì)豐富一下咱們的課外知識(shí)。同學(xué)生病住院了，您還會(huì)帶著一些同學(xué)去探望他。老師，您就是像愛自己孩子那樣愛著咱們關(guān)心著咱們的身體。這些透露出您愛咱們的小事，許許多多，有的甚至已經(jīng)在記憶中模糊了，在這里，我只想真誠地對(duì)您說一聲“謝謝您，老師！”

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　天空劃出了一條美麗的孤線，閃閃發(fā)光，它露出兩個(gè)甜甜的酒窩。初醒的鳥兒使勁地往天空翱翔，它的夢(mèng)想是能飛得更高，望得更遠(yuǎn)！

　　這時(shí)，風(fēng)和樹玩了起來，呼呼的風(fēng)吹在人身上，那是多么涼爽！風(fēng)的夢(mèng)想是帶去涼爽為人類造福！那我的夢(mèng)想呢？是一個(gè)看似微不足卻用凌云之志的理想，讓我一五一十向您訴說來。

　　我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名和藹可親的校園老師，有人會(huì)對(duì)我說：“校園老師？是一個(gè)非常艱苦的工作，要時(shí)刻與粉筆灰共舞，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，我微笑地告說他：“每一個(gè)工作都是神圣的，校園老師的工作更是神圣，不然又哪來的蠟炬成灰淚始干的贊嘆呢？”他們就像春蠶一樣哺育著我們成長，循循善誘地告訴我們做人的真諦，他們整天都坐在辦公室奮斗，課桌上早已留下他們的汗珠，卻又忘我的工作著，時(shí)光無情地帶走了青春的灑脫，帶來了中年的虛弱。我曾問過他們，為什么當(dāng)一名校園老師？你后悔過嗎？

　　他們?nèi)杂抿湴恋哪抗馔�著我說：“我從沒想過后悔二字，我能為國家，為人民做貢獻(xiàn)，是我的榮耀，我能親眼看見你們茁壯成長，那我又何樂而不為呢！

　　這時(shí)，似乎所有的.萬物都被感動(dòng)了，太陽打了一個(gè)哈欠，豆大的雨滾落下來，樹不停的擺動(dòng)著，好像想給這位校園老師一個(gè)深情的擁抱！

　　我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名無私奉獻(xiàn)的校園老師，寧愿犧牲我那寶貴的青春，也永不浪學(xué)生的一分一秒；寧愿與體力斗爭(zhēng)，也不少改學(xué)生們的作業(yè)；寧愿放棄自己的休假時(shí)間，也不讓一個(gè)學(xué)生落下。

　　校園老師們！您們的那種無私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　�。∥业膲�(mèng)想是去當(dāng)一名的校園老師，中華上下五千年，每一位校園老師都是精心地工作，他們付出的心血是不可以累計(jì)的，他們的那種“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神一直支撐著他們前進(jìn)的步伐。對(duì)別人問我的夢(mèng)想是什么？我便案首挺胸地告訴他：“我的夢(mèng)想是第一名校園老師�！�

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