優(yōu)秀作文400字

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　在天空中啄著樹(shù)枝準(zhǔn)備回家重新建巢！我聽(tīng)到了溪水“叮咚叮咚”地唱著歡快的歌兒，我也快樂(lè)的笑了，粉的似霞�；▋郝�(tīng)著贊美之辭，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。

　　春天是多么美好：“小溪，一雙俊俏輕盈的翅膀：“我又可以搬新家了，濕潤(rùn)土地…我能為人們做出點(diǎn)兒貢獻(xiàn)我很快樂(lè)。他們仿佛看到了茄子穿上了紫袍，夏天的時(shí)候：“我要流到小河里、鮮艷的花兒，你要到哪里去，高粱舉起了火把……他們有快樂(lè)的笑了，天上下起了蒙蒙春雨，看著他們甜蜜的笑容，白的如雪，在路途中我可以滋潤(rùn)田野，我好快樂(lè)啊，萬(wàn)紫千紅的花兒，人們就可以靠在它的身上乘涼了，他們播下了南瓜種。

　　我來(lái)到田野里，多么艷麗啊，紅的`似火，我看見(jiàn)小朋友正在漫灘路上奔跑著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)、玉米種……他們也同時(shí)播下了希望！”

　　我來(lái)到了一座花園里，因?yàn)樗�讓世間的一切都這么快樂(lè)，這春雨濕潤(rùn)了小草，希望來(lái)年秋天能有一個(gè)好收成，濕潤(rùn)了大地，讓大地更加柔軟…農(nóng)民伯伯露出了甜甜的微笑，看見(jiàn)堤岸上！人們贊美著這美麗，放著五顏六色的風(fēng)箏，快樂(lè)極了，它是多么快樂(lè)��！我喜歡春天？”小溪說(shuō)！”

　　春天來(lái)了，冬瓜披上了白紗，可真漂亮啊，燕子從南方歸來(lái)了，讓小草更加翠綠，它一身烏黑亮麗的羽毛，多么甜蜜。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　在你的眼中，什么是抉擇？我認(rèn)為抉擇是面臨重大事件所做出的選擇。

　　人人都知道梅花吧！梅花是一種只在冬天開(kāi)花的一種植物。它為什么在冬天開(kāi)花？它可以選擇不發(fā)芽、不開(kāi)花，開(kāi)花等待它的只有刺骨的寒風(fēng)，狂雪的摧殘、折磨。面對(duì)這樣艱苦的條件它仍選擇開(kāi)花，散發(fā)冷幽的`清香。所以它的寓意是：愈是寒冷，愈是風(fēng)吹雨打，仍傲然地挺在風(fēng)雪中。

　　梅花有過(guò)開(kāi)花的抉擇，我也面臨做一次抉擇。我是一名六年級(jí)的的學(xué)生，六年級(jí)，意味著我又長(zhǎng)大了，意味著我要上初中了。升初中就要升好初中，三江中學(xué)、鎮(zhèn)海中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)。而以我這個(gè)不是非常優(yōu)異的成績(jī)，我是選擇放棄還是選擇爭(zhēng)取，命運(yùn)掌握在我手中。我必須選擇一所學(xué)校，為了這個(gè)目標(biāo)，我得努力。三江中學(xué)是我的目標(biāo)，為了它，我要勤奮學(xué)習(xí)，每天及時(shí)地完成功課，此外還要一天一次的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提高聽(tīng)課的效率，努力改變我的成績(jī)。課外，多看課外書(shū)，借此豐富我的知識(shí)面，還可以提高自己的理解能力，一舉多得。

　　抉擇，是一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都可以適應(yīng)。如果你也是一名六年級(jí)的學(xué)生，你也要做好你的抉擇。

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　今天又是中秋節(jié)了，不過(guò)我們似乎沒(méi)有過(guò)節(jié)的氣氛，除了吃月餅，就跟平時(shí)一樣。

　　吃過(guò)晚飯，我站在陽(yáng)臺(tái)上呆呆地看著那好似圓盤(pán)的月亮。一邊看，一邊想：這月亮為什么經(jīng)�！白冃巍蹦�？上面真的有嫦娥、吳剛嗎？

　　就在這時(shí)，背后傳來(lái)熟悉的腳步聲，我回頭一看，原來(lái)是爸爸走了過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“龔婧，出來(lái)吃月餅吧！”我走到客廳的餐桌。撕開(kāi)月餅的紙袋，一個(gè)圓圓的'金黃的月餅出現(xiàn)在我的眼前。我想：這月餅多像月亮啊。我小口小口地吃著。雖然不太喜歡吃月餅，但畢竟再想吃就要等到明年了。

　　月餅還沒(méi)吃完，爸爸又端來(lái)一盤(pán)葡萄，對(duì)我說(shuō)：“快吃吧，你不是很喜歡吃葡萄的嗎？要是再不吃明天就爛了。”說(shuō)完，爸爸就把一顆葡萄塞進(jìn)了自己嘴里。唉！肚子都脹死了，怎么還吃得下嘛！但又不想辜負(fù)爸爸的心意，就拿了一顆吃了起來(lái)。

　　從客廳走到臥室，我望著皎潔的月光，不由得發(fā)出感嘆，不過(guò)月亮旁邊的“漂浮物”是什么東西��？我左思右想，終于想到老師對(duì)我們說(shuō)月亮旁邊的是云，只不過(guò)黑黑的天把白白的云“染”灰了。我望著月光，它被此時(shí)的云襯托得更加美麗。

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