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敘事優(yōu)秀作文集錦[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
今天,我對媽媽說:“媽媽,你要教我做西紅杮炒雞蛋!眿寢寙栁遥骸盀槭裁茨?”我說:“因?yàn)檫@是老師布置的作業(yè)呀!”媽媽說:“好,我們馬上開始吧!”
我先把西紅杮放進(jìn)開水里燙,燙了一會兒之后,我伸水去抓西紅杮,哎喲,我的手被開水燙的紅紅的。媽媽趕緊把西紅杮放在涼水里洗一洗,然后我把皮剝掉,在案板上切成一塊兒一塊兒的。再從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,當(dāng)我磕雞蛋的時(shí)候,哎呀,不好!我把雞蛋連同蛋殼一起打到碗里了。媽媽說快把雞蛋殼捏出來!蔽已杆俚挠檬职央u蛋殼捏了出來。蛋清滑滑的,粘粘的,弄了我一手。我趕緊用清水沖了沖手。
一切準(zhǔn)備就緒,下一步開始炒菜了,我先把油倒進(jìn)鍋里,不一會兒的'功夫油就燒熱冒煙了,我立即把雞蛋倒進(jìn)鍋里,只見雞蛋冒了很多的泡泡,我用鍋鏟翻來翻去,不一會兒功夫,雞蛋就炒好了。我先把炒好的雞蛋盛到一個(gè)小碗里。我又往鍋里放了一些油,待油燒熱后,把蔥花炸了一下,一股蔥花味兒撲鼻而來,我趕緊把切好的西紅杮倒進(jìn)鍋里,放上一些鹽和糖,把炒好的雞蛋兌在一塊翻炒一會兒后。媽媽說:“可以了,你嘗一下味道如何!蔽移穱L了一下說:“有點(diǎn)酸! 我又放了一些白糖,又嘗了嘗,這一次正好,又鮮又美味。我把菜小心的盛進(jìn)盤子里就大功告成了。
我端出來先給好吃的老爸嘗了一口,老爸說:“啊,真好吃呀!”連平時(shí)經(jīng)常和我做對的姐姐也豎起大拇指道:“古的,古的!眿寢屢哺吲d的說:“咱們的小女兒長大了!甭犃藡寢尩目洫,我站在一邊高興的手舞足蹈,心里像吃了蜜一樣甜!
通過這次學(xué)做菜,我悟出了一些道理:以后一定要學(xué)會做不同飯菜,讓家里人品嘗,人人為我,我為人人。同時(shí)也懂得家長照顧我們姐妹倆而付出的艱辛,我要幫爸媽分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)事,做一個(gè)懂得感恩的好孩子!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
小老鼠米莉和小憨緊緊擁抱在一起,在寶石藍(lán)封面的映襯下,顯得格外溫馨,引人遐想。它是聰明豆繪本系列之一《小憨抱抱》。
兒子先我一步讀完繪本《小憨抱抱》,向我娓娓講述那個(gè)充滿友愛和溫情的故事?蓯鄣睦鲜竺桌、憨厚的玩具熊艾德、調(diào)皮的撒尿娃娃小叮咚、機(jī)靈的袋鼠波波……他們都熱情活潑,個(gè)個(gè)都有自己的拿手本領(lǐng),和小憨成了很好的朋友。唯獨(dú)小憨,顯得笨笨的,連自己是什么都不知道,自己會做什么也不知道。他們不嫌棄小憨,都想盡辦法幫助他,讓小憨模仿老鼠叫,模仿玩具熊倒立,模仿撒尿娃娃尿尿,可都沒有成功。
兒子講到這里,我禁不住問他:“他們那么友好熱情,為什么沒有幫助小憨找到自己的優(yōu)點(diǎn)呢?”
“因?yàn)樗麄兛偸亲屝『┠7伦约海瑳]去認(rèn)真找小憨身上的優(yōu)點(diǎn)。媽媽您忘了咱們讀《小綠狼》后,您給我讀的那篇文章了嗎?(兒子所指的是奧格.曼狄諾寫的《我是自然界最偉大的奇跡》一文),說每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無二的,是大自然的奇跡!”兒子的回答精彩極了!
是。∶總(gè)生靈都是上帝賜予人類的天使,都是獨(dú)一無二的`,每個(gè)天使都有自己身上的特質(zhì),為什么非要模仿別人呢?和別人比較呢?這使我不由想起了,平日里我們家長總喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比,拿自己孩子的短處和別人孩子的長處比。更甚者,還當(dāng)著孩子的面比來比去,長此以往,孩子的自尊心受到打擊,自信心也漸之消失。而渾然不知的我們,仍在比較中數(shù)落自己的孩子。從未想到要停止比較,心平氣和找找自己孩子身上的特質(zhì),并適時(shí)加以引導(dǎo)挖掘。
故事中的小憨是幸運(yùn)的,也是聰明的。在一次偶然的機(jī)會,在老鼠米莉?qū)λ母兄x和贊美中,他發(fā)現(xiàn)了自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)--給人最溫暖的抱抱!這是那么難能可貴的特質(zhì)!幸虧他絲毫沒有放棄,一直在尋找自己身上的優(yōu)點(diǎn);幸虧那次偶然的機(jī)會老鼠米莉得到他的抱抱后,倍感溫暖對他贊賞有加;幸虧那幫熱心的朋友始終沒有嫌棄他的“一無是處”,而在和他融洽相處中不斷幫助他。
這一切無疑也提醒身為父母的我們,每個(gè)天使都有自己的特質(zhì)!我們不僅要給孩子足夠的尊重和信任,還要用愛去發(fā)現(xiàn)、去培養(yǎng)孩子獨(dú)特的品質(zhì)!
時(shí)刻不要忘了給我們的孩子一個(gè)深情擁抱,并且告訴他們,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你!因?yàn)槟阌凶约旱奶刭|(zhì)!
敘事優(yōu)秀作文 篇3
一提到童年趣事,我就想起小妹一歲多時(shí)做的傻事。
我們這“粑粑”和“爸爸”同音。正因?yàn)檫@樣,小妹犯傻啦!
那天早晨,小妹結(jié)結(jié)巴巴地對奶奶說:今天……吃……?”
奶奶想了許久,才答道:“吃粑粑!”
此時(shí),小妹的表情甚是驚訝。她雖然不會說完整的.句子,可表情還是很熟練的。
一會兒,小妹又對我說:“………刀……刀……”
我疑惑不解,仍站在原地不動。隨后,小妹拉著我的手走到菜刀面前,用她那嫩嫩的小手指著。我想她應(yīng)該是想要菜刀吧!就連忙拿了把玩具小刀給她。否則,她準(zhǔn)哭鬧不止。雖然,她看見過爺爺奶奶用菜刀,可分不清哪是真刀哪是假刀。
拿到刀后,小妹慢慢地走了起來。那樣子真像只滑稽的企鵝。我緊緊地跟在她后面,生怕她出點(diǎn)什么事!不知不覺中竟來到了二樓,小妹輕輕地推開門,我看見爸爸正坐在沙發(fā)上看電視。我隱約聽見,小妹咿咿呀呀地說:“吃……爸……長……老!”我被這句不完整的話帶入了沉思。我思考片刻,終于想出了答案。我想她應(yīng)該是想說:吃唐僧肉長生不老吧!暑假的時(shí)候,我經(jīng)常帶她看西游記?蔀槭裁凑f爸爸呢!
莫非,她誤解了奶奶的話!我回過神來,正看見小妹踮著腳,那把小刀正朝爸爸的耳朵慢慢地伸去。
爸爸低頭看,小妹正在朝他的耳朵進(jìn)攻。就說:“你在干嘛呢!”
我頓時(shí)大笑起來,爸爸和小妹都不知怎么回事。這時(shí),小妹又做了個(gè)表情,她做的表情還從未讓我失望過,哈哈哈!
等小妹記事時(shí),我一定要向她好好講講這個(gè)有趣的故事。
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