優(yōu)秀的作文600字

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　生命是什么？對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)雖是一個(gè)很深?yuàn)W的問(wèn)題，但是我們卻無(wú)時(shí)無(wú)刻都不在感受生命的力量。

　　那是一個(gè)清閑的下午，我興高采烈地走在回家的路上。突然，從我身后跑來(lái)了一個(gè)同學(xué)，狠狠地拍了我一下。我嚇了一跳，緊接著便毫不猶豫地追了過(guò)去，想回?fù)羲�一下。突然，一陣轟隆隆的聲音一閃而過(guò)，原來(lái)是一輛大客車(chē)從我們身邊疾馳過(guò)去，與我們的距離也就只有一米左右，我們倆都嚇呆了。在沉寂了幾秒鐘之后，我們趕緊跑到人行橫道上。

　　這時(shí)我想，如果沒(méi)有剛才那一米之隔，后果不堪設(shè)想。我們就像一層薄冰不堪一擊，我們一定要珍惜生命，要讓自己活得更精彩。

　　這時(shí)不由得讓我想起了我們身邊的小動(dòng)物，它們?cè)倨椒膊贿^(guò)了，可是它們卻也熱愛(ài)自己的生命。

　　星期日的下午，我跟往常一樣在陽(yáng)臺(tái)上給那幾盆花草澆水。當(dāng)我澆完最后一盆花的`時(shí)候，看到土里似乎有什么東西在蠕動(dòng)。仔細(xì)一看，呀！是一群螞蟻。原來(lái)我澆水后，讓很多螞蟻都陷在了黏稠的濕泥里，它們正努力地掙扎著。一小部分靠近花盆邊緣的螞蟻，很快便擺脫了危機(jī)。我以為它們一定會(huì)迅速地逃跑，可是沒(méi)有，它們小心翼翼地挪向了那些黏濕的泥土。原來(lái)，它們想把遇難的同伴給救出來(lái)，一只、兩只、三只……遇難者一只只被救出來(lái)了。

　　螞蟻被救出來(lái)后，不斷地?cái)[動(dòng)著自己的觸須。我想，它們可能是在互相道謝吧。過(guò)了好一陣，螞蟻們才一只只有序地離開(kāi)。

　　無(wú)論是人類(lèi)，還是動(dòng)植物，我們的生命都是脆弱的、短暫的，但是也是非常寶貴的，我們應(yīng)該讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值來(lái)。熱愛(ài)生命吧！讓我們用短暫的生命描繪出一幅絢麗多彩的畫(huà)卷。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　在很久很久以前，太陽(yáng)和月亮都是天神的兒子。 有一天，天神的妻子又生了一個(gè)一閃一閃的小星星，取名閃閃。閃閃的脾氣溫和，從不象哥哥們那樣什么都要最好的，所以天神最喜歡這小兒子。

　　有一次，月亮對(duì)太陽(yáng)說(shuō)：“父王那么喜歡閃閃，將來(lái)一定會(huì)把天神的王位傳給閃閃。那我們就什么也沒(méi)有啦”。太陽(yáng)也附和說(shuō)：“對(duì)呀，我們一定要想個(gè)辦法讓父王把王位讓給我們”。于是他們開(kāi)始計(jì)劃。

　　閃閃已經(jīng)八歲了，他不僅性格好，而且聰明好學(xué)。父王越來(lái)越愛(ài)閃閃。月亮和太陽(yáng)嫉妒的要命。他們提前實(shí)施了計(jì)劃。他們把八歲的閃閃帶到離天庭很遠(yuǎn)的地方。閃閃玩得開(kāi)心時(shí)，他們丟下閃閃悄悄地跑了�；氐郊遥�他們對(duì)天神說(shuō)；“父王，閃閃他不見(jiàn)了”。天神一下子暈了過(guò)去。

　　后來(lái)天神因思念閃閃生了一場(chǎng)大病死了。死前，天神讓太陽(yáng)管白天，月亮管晚上。

　　再說(shuō)，天國(guó)的小星星閃閃發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)和月亮哥哥不見(jiàn)是急得大哭起來(lái)。天王星發(fā)現(xiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“不要急，閃閃，我給你兩塊面包，路上吃。你對(duì)著那光球走就找到你的家了”。閃閃謝過(guò)天王星，開(kāi)始了人生的旅程。閃閃在旅程中交了很多朋友，有水星，有火星，有木星……這些朋友中，他和一個(gè)叫亮亮的女孩最好，于是他們結(jié)了婚，生了一群小星星。后來(lái)他們來(lái)到宮門(mén)口，閃閃聽(tīng)說(shuō)他的父王已經(jīng)去世了，非常傷心。想到哥哥的'用心良苦，閃閃便說(shuō)：“我不想回去了。我想過(guò)自由自在的生活”。于是，他和亮亮還有孩子們?cè)谔炜罩杏瓮妗?/p>

　　現(xiàn)在，我們看到的小星星就是他的子孫。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　常言道：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽覑�(ài)書(shū)，我更愛(ài)讀書(shū)�？墒恰皶�(shū)山”有的時(shí)候并不是我們想象中的那般近在咫尺，當(dāng)你真正攀登的時(shí)候，才能體會(huì)到其中的酸甜苦辣。

　　小時(shí)候不知道為什么，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。那些薄薄且透著墨香的紙張上打印的文字總是透著一種神秘，使我不由自主地想去攀登這座高大無(wú)比的“書(shū)山”。每當(dāng)我面對(duì)著書(shū)籍的時(shí)候，耳邊總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠(yuǎn)方的聲音，時(shí)而清晰，時(shí)而猶如水中月般朦朧，卻更讓我下定決心，攀爬這座山。

　　沒(méi)上小學(xué)前，我總是吵著媽媽給我再睡前讀書(shū)上的故事，那引人入勝的故事情節(jié)，和著媽媽那甜美的聲音，總能讓我?guī)е�好�?mèng)入眠。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始自己閱讀了，從屈原投江到項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，從黛玉葬花到林沖上梁山。幼小的我總能憑借著自己的閱歷，在同齡人之中占優(yōu)勢(shì)。在得意之余，我發(fā)現(xiàn)“書(shū)山”

　　好像不是離我越來(lái)越近，而卻似乎依然遙遠(yuǎn)，在天邊的盡頭。于是我再次鼓起勇氣，繼續(xù)攀登。

　　現(xiàn)在，我開(kāi)始廣泛閱讀各種書(shū)籍，我不再局限于故事性的內(nèi)容，而是向哲學(xué)或是其他領(lǐng)域攀登。我?guī)е�好奇與興趣，卻總是失望不已。我常常被一句話(huà)，或是一個(gè)陌生的詞弄得云里霧里，仿佛進(jìn)入了山中的`某個(gè)神秘園，卻不小心迷失了方向。要繼續(xù)嗎？還是放棄？我開(kāi)始問(wèn)自己。繼續(xù)吧，我相信山的那邊或許會(huì)有我追求的。收拾行囊，繼續(xù)啟程。我開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)與其他人交流學(xué)習(xí)，平時(shí)也會(huì)和爸爸媽媽討論書(shū)中的點(diǎn)滴，還有的時(shí)候我在圖書(shū)館一待就是一整天。漸漸地，我的思維越來(lái)越開(kāi)闊，我在書(shū)山看見(jiàn)了許多別人看不見(jiàn)的景致。我知道，我看見(jiàn)海了。原來(lái)，山的那邊，是海，是知識(shí)的海洋。

　　如今，我不斷“求索”終于有了成果，可是我知道，山那邊的海如此美麗，激起了我向更高的目標(biāo)前進(jìn)，而我這個(gè)旅人，依舊在路上。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　敬愛(ài)的老師：

　　你們好！

　　時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間我將要結(jié)束小學(xué)生活，借此，我向你們表示衷心的感謝！

　　一想到再有幾個(gè)星期就要和你們分別了，心里總有一種說(shuō)不出的滋味，酸酸的、甜甜的、空蕩的、依依不舍之情難以表達(dá)。五年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)“風(fēng)華小學(xué)”的門(mén)檻時(shí)，還是一個(gè)無(wú)知的、幼小的孩子，老師你們像媽媽一樣帶著每一個(gè)孩子，你們用金鑰匙為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游，你們用辛勤的汗水、慈祥的'笑容、溫暖的雙手讓我們像一棵棵小樹(shù)苗在你們的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到打著“A”的成績(jī)單時(shí)，我心中充滿(mǎn)了對(duì)你們的無(wú)限感激，這里不知包含著你們多少心血和汗水！你們不僅教我們知識(shí)，還教我們要愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)習(xí)、講文明、懂禮貌和做人的道理。而今，我們馬上就要踏上新的征程，師生之情，情深似海，恩重如山，我舍不得離開(kāi)母校，更不舍得你們――我的啟蒙老師。你們的心情一定會(huì)和我一樣，有一千個(gè)不舍，一萬(wàn)個(gè)不舍，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿(mǎn)時(shí)一定要離開(kāi)老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長(zhǎng)空。敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們放心，以后不管到哪個(gè)學(xué)校，同學(xué)們都會(huì)抽空回來(lái)看你們，向你們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況，再親耳聆聽(tīng)你們的諄諄教導(dǎo)，以后能聽(tīng)到你們的話(huà)語(yǔ)可能就是一種享受吧！敬愛(ài)的老師，請(qǐng)您放心，大家不會(huì)給“風(fēng)華”這張大名片抹黑，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)都是風(fēng)華的一張小名片，我們會(huì)像金子一樣在各個(gè)學(xué)校繼續(xù)發(fā)光。

　　用盡世界上最美好的語(yǔ)言也寫(xiě)不出我們師生之間的情感，因?yàn)檫@是我們心的呼喚！老師，謝謝您！老師，您辛苦了！

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