優(yōu)秀的作文【錦集3篇】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
我今年已11歲 ,也算經(jīng)歷了許多事了，可讓我最難忘的， 就發(fā)生在不久的一個清晨。
那天清晨，我在7路車站等車，還不時看我的電子表�？烧媸遣豢床恢�，一看嚇一跳，已經(jīng)7點20分了，上學就要遲到了，我急得直跺腳。正在我著急的時候，一輛7路車飛奔到我面前， 上車后，車子徐徐開動，我把IC對準刷卡機刷卡，忽然刷卡機傳來幾乎讓我暈過去的聲音：'請投幣，請投幣。'我驚訝地睜大了眼睛，心想：慘了慘了，卡里怎會沒錢了呢？我想我可 倒霉了，要知道，我身上除了書包、鑰匙和這個IC卡，其他什么 都沒有了，真是讓人著急呀！我一邊假裝在書包里找，一邊向四處張望。還好沒人注意我，但我又能怎么辦呢？我的確沒帶錢�。�
此時豆大的汗珠從我額頭上滑下，緊張的我好似懷里揣了一只兔 子，心跳猛烈加速！在這個時候，我才真正理解度日如年的意思。我多么望時光能倒流，這樣我就可以回家拿錢了。唉！可這一 切都是我的幻想，怎么可能實現(xiàn)�。� 這是，我身旁一位留著長發(fā)的阿姨從提包里拿出一枚一元的'，剛好車子遇到了一個小坡，車子猛烈顛簸了一下，我沒站穩(wěn)，一不小心摔倒在那位阿姨面前，只聽叮咚一聲。緊接著那位阿姨把我扶起來說：'小朋友，你的一元錢掉了。'我大吃一驚，將 信將疑的拾起來那枚硬幣，輕輕地擦去了灰塵，仔細看了看，可是這枚硬幣是從哪里來的呢？我猶豫地把一元硬幣投進了投幣機。不一會兒，那位阿姨下了車，我才想起來，原來是那位阿姨的錢。我望著那位阿姨的背影，心中不禁對她尊敬起來，我真想對她說一句：'好心人，一路順風。' 從那以后，我明白一個道理：幫助別人就是幫助自己。而且每次幫助別人時，眼前就會浮現(xiàn)出那位阿姨幫助我的一幕，我就會感到很快樂。
優(yōu)秀的作文 篇2
《中華上下五千年》是以歷史人物為主線，以他們左右朝政、參與變革、指揮戰(zhàn)爭的某些片斷而編纂的。我們在注重描述歷史人物的同時，力求通過真實詳盡的歷史事件，向讀者展示出圣人先哲的思想理論、華夏王朝的`興衰更替和金戈鐵馬的雄渾豪邁，進而展示出他們個人的文治武功、計謀韜略和榮辱功過。使我們這些后人能夠從中悟出王朝更迭的原因、戰(zhàn)爭勝負的因素和興國富民的道路。
優(yōu)秀的作文 篇3
在我觀察記憶的長河里，流淌著許許多多的事，最有趣的是今天下午的實驗，你想不想聽呢？如果想聽，就跟著我來吧，我講給你聽吧！，
今天下午陽光明媚，太陽高照 。照在我們的學校，第 節(jié)課外活動，我和劉丹妮，拿了一把尺子，一張白紙。我左手拿著我的羊角辮，右手拿這尺子來回在我的頭發(fā)上來回摩擦，心里想，這是我的發(fā)明，劉丹妮她用手一點一點的.撕著白紙，這時我突然把我的尺子放在劉丹妮的白紙上，噢，好神奇呀！白紙突然飛起來了，我目瞪口呆，怎么那么奇怪呢！到底是怎么回事，小白紙怎么了，我又做了一次結(jié)果還是讓我大驚失色，看見白紙在空中飛舞，我簡直不敢相信我的眼睛。
這到底是怎么回事呢！我苦苦思索，但仍然沒有結(jié)果，我又反復的做實驗，還是找不到我要的答案，我跑去問劉丹妮，她說不知道，我又去問王茹玉，她也不知道 ，我心想，我一定要把它查的水落石出，這 時方 老師來了，我不管三七二十一問 方 老師，為什么我把尺子在頭發(fā)上來回摩擦后，尺子可以小白紙飛起來。 方 老師說：“你這個小笨蛋，讓我來說，真是小菜一碟�！彼芰虾皖^發(fā)摩擦產(chǎn)生了靜電，就會吸起小白紙。我一聽，真是小菜一碟��！
啊，真是一次有趣的奧秘呀！這次實驗不盡收獲了成功還收獲了知識。
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