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優(yōu)秀的作文400字
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼膬(yōu)秀的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
回想當(dāng)時(shí),我的心依舊是暖暖的。
那時(shí)是星期三,上科學(xué)課時(shí),我的頭總是沉沉的,后來慢慢的感覺到眩暈,太陽穴的位置也特別痛。等老師把重要的部分講完了之后,我向科學(xué)老師請假,老師馬上答應(yīng)了!我到醫(yī)院拿了藥回來,那時(shí)已經(jīng)下課了!我遇見李老師,李老師見我臉色不太好,就問我是不是感冒了?我點(diǎn)了點(diǎn)頭!鞍l(fā)燒了?”李老師看了看課表:“不行,還有語文課和英語課。”她問我能不能堅(jiān)持到課上完。我勉強(qiáng)的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在是語文課,前五分鐘好些,后來越來越暈,好不容易下課了,可此時(shí)的我已經(jīng)痛得受不了了。李老師察覺到了,她馬上開了張條子,讓我去宿舍休息,并請了幾個(gè)同學(xué)送我回去。一路上,我們停停歇歇,休息了7次。
在同學(xué)們上第四節(jié)課時(shí),我躺在床上睡覺。李老師猜到我肯定沒有吃飯,于是在同學(xué)們放學(xué)后買了一碗飯親自送到宿舍來給我吃。這菜,并不是很貴,我也經(jīng)常吃,但這次感覺格外不一樣。心中總有一種暖暖的感覺。
李老師雖然表面上很兇,但對學(xué)生的照顧是無微不至的。一旦學(xué)生稍微有一點(diǎn)不舒服,李老師就會(huì)像一個(gè)母親一樣照顧那個(gè)生病的孩子。
愛孩子是每個(gè)媽媽的天性,愛學(xué)生是每個(gè)老師的天性,這件事讓我覺得即使在學(xué)校也能感受到一個(gè)母親的溫暖。每次回想,我的心總是暖暖的!這段“媽媽的片段”既溫馨有溫暖,也是我最美好的回憶。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
俗話說得好“山中無老虎,猴子稱霸王”,這句話簡直就是為我們班“量身定做”的。怎么,不相信?聽了我的介紹,我想你肯定在笑翻天的同時(shí),又會(huì)被我們班的“熱鬧場面”所感染。
班主任老師在給同學(xué)們熱火朝天的講課,同學(xué)們也聽得津津有味,可在這時(shí),教室的廣播盒子里面響了起來:“每班的`班主任到會(huì)議室開個(gè)短會(huì)!边@使剛才還安安靜靜的教室亂成一鍋粥,老師看見后,拍了兩下手,同學(xué)們立刻安靜了下來!巴瑢W(xué)們,老師要去開會(huì)了,請同學(xué)們自己預(yù)習(xí)20課,并把練習(xí)冊做完!崩蠋熣f完便急匆匆地走了。
同學(xué)們安靜了不到兩分鐘,就已經(jīng)沸騰了起來。你看,干什么的都有,男生們打架的一個(gè)個(gè)氣勢威猛,所以沒人敢上前勸架,哎,就由他們?nèi)グ!女生們在干什么呢?原來在唧唧喳喳的討論“大事件”呢!我也加入了女生的?duì)伍,好不熱鬧啊!
正在這時(shí),一個(gè)男生輕聲地說:“老師來了!”這時(shí)不在座位上的同學(xué),就像嚇破膽的老鼠急忙竄到自己的座位上,頓時(shí)教室里又鴉雀無聲,同學(xué)們?nèi)慷悸耦^寫作業(yè)。不過一會(huì)兒,老師走進(jìn)了教室,見狀也沒多說什么。
誰料想第二天,教導(dǎo)主任就拿我們班開刀。原來一切沒有逃過她的法眼……
還真應(yīng)了那句話,“要想人不知,除非己莫為。”又一次“全軍覆沒”了。哎!
優(yōu)秀的作文400字 篇3
蚊子女士們:
近來可好?我想你們的生活也是苦盡甘來吧?
我這么說也是有原因的。你們每天早上要四處游蕩,尋找目標(biāo)。在這過程中,還被人追趕,有些不幸的女士喪命在電蚊拍下。真是“可憐”啊。中午時(shí)你們?yōu)榱藟|墊肚子,悄悄落在人們的午餐上。正當(dāng)你們“搓搓手”,要“享用美食”時(shí),人們卻揮揮手,讓你們離開。所以,你們總是趁人們不注意的時(shí)候,打剩菜的主意。好不容易挨到夜里,夜深人靜,人們都休息了。這會(huì)兒才是你們的“正餐”時(shí)間。你們總是在熟睡人們的上方“盤旋”,發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲響,使那些人心情煩躁,把藏在被子里的'手、腳伸出來。然后,你們就輕輕落在人們的皮膚上,飽餐一頓。最后瀟灑地飛開。
我猜,你們之所以這么做,是有兩個(gè)原因的:一是你們餓了;二是你想告訴我們白天我們對你們不客氣,晚上你們就要對我們不客氣了。
如果我沒猜錯(cuò),那么,下個(gè)夏天,還是不要光顧我家了。
你們常來的那個(gè)普通家庭的女兒
20xx年8月31日
優(yōu)秀的作文400字 篇4
小學(xué)一年級時(shí),我很不喜歡上語文課。因?yàn)槲矣X得語文要寫很多字,太累了。當(dāng)時(shí)因?yàn)樗v的課十分有趣,所以我還是漸漸喜歡上了她的課。
她有一雙笑得總是瞇起來的眼睛,一張永遠(yuǎn)呈月牙狀的嘴。素顏美若天仙,出門從不化妝。
她教我們的方法很實(shí)用!
有一次,有篇很長的'課文要背誦。她先告訴我們一個(gè)背誦的小訣竅:先把課文列出大綱,只要記住那些大綱,課文會(huì)好背很多。這個(gè)方法我至今都還在用!
她教我們記憶的方法也很特別!
寫作業(yè)時(shí),我總是分不清“幸”和“辛”。她教我:“‘幸’是土做的房子,下面有支撐,一定很幸福;‘辛’是都立在那里十分鐘了,肯定很辛苦。”這樣我輕松的就記好了,再也不會(huì)混肴了!
但是,在四年級開始半個(gè)學(xué)期后,她卻來和我們告別。那一天,她挺著大肚子來到我們班。她說:“同學(xué)們,你們都知道,老師要生小寶寶了,所以,以后就不能教你們了……”。大家一下子都沉默了,我想到以前她教導(dǎo)我寫作,我生病時(shí)她提醒我吃藥,我獲獎(jiǎng)了她鼓勵(lì)我,想起這些,淚水便不由自主地流下來。
這時(shí),老師走到我身邊,拍著我的肩,說:“別哭啊,這有什么好哭的,微笑著告別,老師會(huì)很高興的!”
她就是我最親愛的張瑛老師!
微笑著告別!心存美好!不久的明天,我們還是會(huì)再遇到的!不留戀昨天,微笑迎接即將到來的每一天!
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