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神奇作文300字

時(shí)間:2023-10-30 07:25:00 優(yōu)秀作文300字 我要投稿
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神奇作文300字(精選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的神奇作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

神奇作文300字(精選)

神奇作文300字 篇1

  雖然我活潑好玩,但我更愛(ài)在書里遨游。書為我敞開了知識(shí)的大門,是它指引我去更高的愿望里,在書的世界里,我像一只小鳥,書給我指路,讓我越飛越高。

  書啊,盡管我對(duì)你如此留念,但我卻希望你為更多的'人敞開那寶貴的知識(shí)大門吧!有時(shí)在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前,我經(jīng)常會(huì)這樣想:如果有這樣神奇的書,這種書如果你看了,能完全掌握了,這本書就能換個(gè)新的內(nèi)容。

  在黑夜中你不用燈就可以看得清楚這些字,這本書就會(huì)冒出一個(gè)小臺(tái)燈,你翻頁(yè)的時(shí)候,這個(gè)小臺(tái)燈就會(huì)到你翻的那一頁(yè),這樣,在黑夜的時(shí)候也可看書。

  如果有時(shí)候不想拿著看,這本書就會(huì)飄起來(lái),如果你站著,又想坐著看的時(shí)候,這本書就會(huì)降下來(lái)。

  如果你忘記了這本書的內(nèi)容,又不想重看的話,它可自動(dòng)用不同的語(yǔ)調(diào)、節(jié)拍和內(nèi)容講給你聽,讓你百聽不厭。

  如果把這本書給盲人看就不麻煩了,如果哪里不理解,只要拍拍書面,他就會(huì)給你解釋了,這樣盲人就不用莫盲文了。

  是的,我喜歡書,書給我們和所有愛(ài)書的人敞開了知識(shí)的大門。

神奇作文300字 篇2

  今天天高云淡,藍(lán)天白云,我們開心地坐在教室里面。

  兩個(gè)同學(xué)聽了王老師的話,跑到書架取下兩本好厚好厚的書。大伙兒圍在一起觀察這兩本書,看了半天,只有黑乎乎滿滿的字,幾幅插圖,再也挑不出什么了。

  王老師把兩本厚厚的.書一頁(yè)頁(yè)地合了上去。我們樂(lè)呵呵地拍起了手,歡呼著,好像兩個(gè)小人在打架一樣。最后,王老師邊念叨著邊重重地壓了又壓,像做人工呼吸搶救病人。

  王老師把圍觀的我們叫到座位上,叫同學(xué)上去拉書。第一個(gè)會(huì)是誰(shuí)呢??我!我笑瞇瞇地走上去,用力地像拉手風(fēng)琴一樣使出吃奶的力氣,一直都拉不開,最后我的臉都紅了,手也酸了。

  第二次,兩個(gè)女同學(xué)上去,一人一邊,身子往后仰,一直拉一直拉,拉了好久好久,兩本書像涂了膠水一樣粘在一起。

  “我來(lái)!”“我來(lái)!”好多好多同學(xué)涌上去,“1、2、3——”像拔河一樣,使盡全身力氣。

  好奇怪!我們摸了一下,發(fā)現(xiàn)書面有一點(diǎn)點(diǎn)粗糙。

  “這就是摩擦力的力量!蓖趵蠋熣f(shuō)。

  我們大聲說(shuō):“摩擦力好神奇呀!”

神奇作文300字 篇3

  神奇的文具家族之一——鉛筆

  這是一個(gè)十分奇妙的文具家族,在這個(gè)家族里的人生活在文具城。那是一個(gè)十分美麗的地方……

  這個(gè)家族有許許多多的成員,什么鉛筆、鋼筆、膠帶、橡皮、本子……今天介紹一位很棒的'籃球運(yùn)動(dòng)員:鉛筆。

  他是一個(gè)超級(jí)的積極分子,而且還是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)者和環(huán)保參與者……家里的獎(jiǎng)狀都掛滿了,他還不滿足!他的一場(chǎng)三局兩勝制的籃球賽打得最好。這個(gè)三局兩勝,其實(shí)就是每局一球,每一局一球打進(jìn)者獲勝。搶球階段,只見他高高躍起,把球搶到手,帶球閃過(guò)眾人后,一人來(lái)到籃下,起身,轉(zhuǎn)身,一個(gè)大灌籃!一切動(dòng)作都是那樣的流暢,把旁人看得目瞪口呆!第二局,鋼筆帶球想走,卻不想對(duì)手已經(jīng)把他包夾了,眼看就要失球。就在這危急時(shí)刻,只見鉛筆起身一躍,鋼筆線上傳去,只見鉛筆把球一灌,一個(gè)漂亮的空中接力!這樣,鉛筆他們以2:0的比分贏得了比賽!

  鉛筆真是一個(gè)好技術(shù)的籃球運(yùn)動(dòng)員!

神奇作文300字 篇4

  我想我們學(xué)校有神奇的教室,這樣的教室是每個(gè)孩子最喜歡的地方。

  它寬敞舒適,干凈漂亮,能學(xué)到有趣的,有用的,開心快樂(lè)的,你喜歡什么就有什么。假如你有不喜歡的,你就可以不學(xué),是不是很好。

  每個(gè)桌子上都有一個(gè)小屏幕,我們頭上戴著上課專用的芯片,芯片上有我們必須學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),也有興趣愛(ài)好,不用報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班也能讓你輕松愉快的`學(xué)會(huì)新知識(shí)。學(xué)習(xí)的方法也是以我們喜歡的方式來(lái),不再是枯燥無(wú)味的說(shuō)教,而是以動(dòng)畫,圖片,游戲的方式讓我們?nèi)ジ玫慕邮。比如南轅北轍這個(gè)成語(yǔ),先看一個(gè)故事短片,大家就會(huì)理解意思,不但記的牢,還喜歡。學(xué)習(xí)結(jié)束后,再來(lái)個(gè)鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容的小游戲,讓我們記的更牢固。

  考試就是闖關(guān)游戲,你知識(shí)掌握牢固了,你就很容易就過(guò)關(guān),記不牢固的一直闖關(guān),可以提示,一直到全部學(xué)會(huì)。是不是很棒呀!

  神奇的教室你早一點(diǎn)到來(lái)吧。

神奇作文300字 篇5

  小明家種了很多花,其中有一種花我特別喜歡。其樹冠挺拔秀麗,株形莊重典雅,枝葉肥厚奇特,四季碧綠。小明說(shuō),這花叫燕子掌,俗稱玻璃翠。

  一天,我向小明提出要剪一小枝回家種種,可小明只給了一片葉子。真小氣,葉子能長(zhǎng)出花草來(lái)嗎?

  回家之后,我隨意地將這一片葉子丟在蘭花的盆里。

  兩個(gè)星期之后,意外的事情發(fā)生了。那片不起眼的葉子柄上居然長(zhǎng)出了幾條細(xì)細(xì)的根系,牢牢地抓住泥土的表面。葉柄上還冒出一個(gè)芽?jī)海G中帶點(diǎn)紫,很小,但顯得很頑強(qiáng)。而那個(gè)母體的葉子干癟得差不多只剩下一層滿是皺褶的.皮了。

  我小心翼翼地將這個(gè)小生命重新安了一個(gè)家,又是松土、又是澆水,我多么想讓它快快地長(zhǎng)大呀!

  接下來(lái)的日子里,我?guī)缀跆焯烊タ赐、侍弄它。一個(gè)月后,芽?jī)簼u漸長(zhǎng)大,并且長(zhǎng)出兩、三片新葉,原先的那片老葉子已化成了泥土,不見了蹤影。三個(gè)月后,一棵完整的燕子掌威嚴(yán)地聳立在花盆中,它的枝葉己完全舒展開了,那厚厚的片片葉子相互交疊,一眼望去好似一顆綠寶石。

  想不到,一片葉子靠自身微弱的水份與營(yíng)養(yǎng)競(jìng)?cè)活B強(qiáng)地哺育出一個(gè)新生命來(lái),多么的了不起呀!

  天下的母親,不都是這樣的一片堅(jiān)強(qiáng)而神奇的葉子嗎!

神奇作文300字 篇6

  做作業(yè)時(shí)聽到媽媽喋喋不休地說(shuō):“坐端正,頭抬高,筆拿好,胸脯不要靠在桌子上。”唉,真煩!終于做完作業(yè)可以睡覺(jué)了。可是閉上眼睛媽媽的話還在我耳邊回蕩,我心里想怎么才能讓媽媽不再為我的坐姿不對(duì)而嘮叨呢?我想著想著,不知不覺(jué)地睡著了。

  我發(fā)明了一種神奇的筆,它能糾正我們的姿勢(shì),只要寫字姿勢(shì)不對(duì),筆芯就會(huì)自動(dòng)縮回,必須調(diào)整好姿勢(shì)才能繼續(xù)書寫。

  有的.人會(huì)問(wèn):“筆芯斷了怎么辦呢?”沒(méi)關(guān)系,這種筆的芯是普通的石墨加上特殊的原料做的,能讓它更硬,不會(huì)斷,而且書寫得更流暢。如果一段筆芯快寫完了還會(huì)自動(dòng)“長(zhǎng)”出一段筆芯,不用削筆。既節(jié)省時(shí)間,衣服和手又不會(huì)被筆屑搞臟。

  把我發(fā)明的這種筆大量生產(chǎn)后,我相信所有人都會(huì)有正確的書寫姿勢(shì),近視眼的人就大大減少了。

神奇作文300字 篇7

  據(jù)說(shuō),紙會(huì)粘在水上,即使杯子倒過(guò)來(lái)也不會(huì)掉。我不太相信,老師決定做實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕漏掉精彩的一環(huán)。老師先讓一個(gè)同學(xué)把水倒入杯中,讓水和杯口平齊,接著把紙放在杯口上,并輕輕按壓,然后把杯子倒過(guò)來(lái)。老師胸有成竹地說(shuō):見證奇跡的時(shí)刻到了!可我瞪大眼睛看著,心里默默想著:老師,你千萬(wàn)不能出洋相啊!

  奇跡真的發(fā)生了!老師把水杯倒過(guò)來(lái),紙沒(méi)有掉下來(lái),反而被水像磁鐵一樣牢牢地吸住了,甚至滴水不漏。我既驚訝又有點(diǎn)小激動(dòng),不禁拍手叫好?捎忠幌耄哼@是什么原因呢?難道老師在變魔術(shù)?

  原來(lái),紙片受到水對(duì)它向下的壓強(qiáng)和外界大氣壓對(duì)它向上的壓強(qiáng)。大氣壓遠(yuǎn)大于水對(duì)紙片向下的.壓強(qiáng),所以紙片不會(huì)掉。如果在把杯子倒過(guò)來(lái)時(shí),杯子漏氣了,則紙片上下都受到大氣壓的作用,紙片就會(huì)掉下來(lái)。

  哦,大氣壓真是神奇呀!今天,真開心,我又增長(zhǎng)了知識(shí)!

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