優(yōu)秀的作文【合集3篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀的作文 篇1
我的心里，有著許許多多我敬佩的人：有警察叔叔、同學、老師……在他們之中，我最敬佩的人莫過于一位環(huán)衛(wèi)工人了。
她大概四十幾歲，頭上戴著一頂帽子，身穿一件橙色的工作服，工作服上有著醒目的字：環(huán)衛(wèi)工人。她那一雙炯炯有神的眼睛和高高鼻梁，臉上總掛著微笑，使人感到格外親切。
有一件事，仍在我的腦海中，怎么都抹不去。
那是一個驕陽似火的夏天，人們都在家中吹空調(diào)，吃著既解渴又解暑的西瓜。而她，依然在用那掃帚掃地，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，街道上只有她的身影。隔著窗戶，我清楚的看見：火辣辣的太陽把她的臉曬的通紅，額頭上那密密的`汗珠像斷了線的珠子似的，沿著臉頰往下流，濕透了她衣背�？伤龥]有一句怨言，一種由衷的敬意便從我心中油然而生……
城市因為有了她而變得美麗干凈，她，是城市的“清道夫”，她，是城市的一道美麗的風景線。
優(yōu)秀的作文 篇2
胡駿杰同學是無錫市育紅小學六（1）班的學生。他愛學習、愛思考、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人，好學上進，學習刻苦，成績優(yōu)異。他多才多藝，在大隊部里擔任組織委員，多次被評為三好學生，他還是學校的出旗手，曾參加過榮巷區(qū)隊旗傳遞儀式。他愛好拉丁舞，榮獲20xx第三屆江陰城市公開賽雙人舞四項金牌，三項銀牌；20xx無錫第三屆公開賽雙人舞四項金牌，五項銀牌。他充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，他是一名有理想、有道德、有文化的好學生。
一、學習優(yōu)異。
在學校，胡駿杰同學對待學習刻苦鉆研，一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成。善于動腦，勤于思考，不懂就問，不放過一個疑問，常主動與老師同學交流學習上的心得體會。課堂上積極發(fā)言，課后還主動幫助學習上有困難的同學，并不厭其煩地給同學講解。他每次考試成績都是名列前茅，是大家公認的學習好榜樣。同學們喜歡他欽佩他，師長夸獎他鼓勵他。而面對大家的贊揚，謙遜的他只是微微一笑，從不驕傲。他始終以高標準嚴格要求自己，激勵自己，孜孜不倦地進取，力求全面發(fā)展。
二、尊敬師長。
在老師眼中，胡駿杰同學是個好學上進的好學生。他從小就立志讀好書，做好人，回報社會，孝敬父母，他也一直在行動中不斷地實踐自己的人生理想，得到了老師和同學們的一致好評。他發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師，他懂得是老師給予了他的豐富知識，教會了他做人的道理，幫助他成長，從什么都不懂一步一步成為一名好學生，沒有老師艱辛的付出，就沒有他的健康成長和進步。他是一個知道感恩的好孩子，校園內(nèi)總能聽到她親切的老師，您好！
三、樂于助人。
在同學心中，胡駿杰同學是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，我學習上有困難，他主動在學習上與他結(jié)對，課后幫助我鼓勵我。我學習用品沒帶，他會主動遞過去；我座位下臟了，他會幫著一起清理干凈。小區(qū)樓道的墻上經(jīng)常有人貼亂七八糟的小廣告，他就用小鏟刀進行清理，搞不掉他就用水進行清洗，小區(qū)的阿姨們看到后都夸他是個愛清潔的好孩子。
四、熱愛生活。
雖然在家里他是父母的掌上明珠，但他常幫父母做家務(wù)，減輕父母的負擔，聽從父母的'教導。他孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，淘米、擇菜他都幫忙干。吃完飯了他幫忙洗碗，有一次不小心打了一只碗，他忙對媽媽說：媽媽，對不起，是我不小心，我下次一定注意。媽媽鼓勵他說：沒關(guān)系，你能幫媽媽洗碗，媽媽已經(jīng)很開心了。生活中，他能合理的安排自己的學習和生活，自理能力很強。
五、多才多藝
在課外活動中，胡駿杰同學也是博采眾長，積極好學，在課余時間還學習了拉丁舞。并多次在市公開賽中取得優(yōu)異的成績。每一塊獎牌的背后都有他刻苦訓練的汗水。很多小孩在最開始動作練習的時候，覺得很吃力的就想要退縮，有些甚至直接哭著不愿再練習。但是胡駿杰同學堅持下來，且取得了驕人的成績。
這就是胡駿杰同學，他全面發(fā)展，積極進取，助人為樂，學習優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，胡駿杰同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
優(yōu)秀的作文 篇3
平日忙于工作，我很少有時間陪同年幼的女兒。放暑假了，終于可以天天陪伴她，在這短暫的陪同中，我看到了女兒美好的童心。
一場透雨過后，蟬兒相繼出洞。晚飯后，鄰家小孩都去村頭小樹林捉蟬了，我也決定帶女兒前去。于是，找來瓶子，拿上手電，就出發(fā)了。
很幸運，剛進樹林，我們就發(fā)現(xiàn)了一只正在奮力爬樹的蟬兒。女兒高興地又蹦又跳，然后小心地將它捏住，輕輕地塞進了瓶里。就這樣，我負責搜索，女兒負責抓捕，十幾分鐘下來，也頗有收獲，一數(shù)已有九只成了我們的瓶中之物。看著它們在瓶中扭成一團，互相抓撓的樣子，我們開心極了。繼續(xù)尋找，發(fā)現(xiàn)一只體形較小的蟬兒正在距地面半米高的樹身上爬行，且后背已裂開了一道口子，顯然它要出殼了。就在我一晃而過，準備放棄的剎那，只聽女兒一聲尖叫：“媽媽，別走，我發(fā)現(xiàn)了一只蟬寶寶�！迸畠菏种钢侵灰鰵さ挠紫s。我只好停下來，將燈光再次照向它。近一米高的女兒躬身看著樹上的蟬兒，激動地說：“媽媽，它這么小，一定是蟬媽媽的寶寶，你說它是不是出來找媽媽呀？”我一邊找尋著目標，一邊順著她的話，隨口答道：“可能吧�！薄澳撬膵寢屧谀膬耗�？是在這顆大樹上嗎？”“有可能。”我敷衍道�！澳撬郎蠘�，能找到媽媽嗎？還能回到地下的家嗎？”她急切地問�！芭莱鰜砗�，它就在樹上的家住了，我們還是快點到別處找吧。”我不耐煩地催促。說著拉起她就走，她一把掙脫我的手，嘟著小嘴說：“不走，不走，我要看它找媽媽。”扭不過她，我只得停下。 “媽媽，它的衣服怎么破了呢？” “這是它的外殼，脫下之后就能露出翅膀，可以飛上大樹了呀！” “哦，蟬寶寶要脫衣服了，我要看它脫衣服�！彼蠼衅饋�。 我一聽，天啊，那可要等很長一段時間呀，看來今晚是不會再有別的收獲了。
我決定蹲下來，靜下心，陪女兒看金蟬脫殼的動人情景。 “媽媽你看它背上的口子更大了。它的背露出來了�！彼坎晦D(zhuǎn)睛的說。 “它怎么還一抖一抖的呢？它是冷了嗎？”她關(guān)切地問。 “抖動是因為它在用力往外掙。”我答道。 我們繼續(xù)觀察，只見頭鉆出來了，一雙又黑又亮的眼睛像小珍珠晶瑩透亮。背上的口子更大了，接著六只腳出來了。它抖動著，伸著。隨即又靜止不動了。 “媽媽蟬寶寶是累了嗎？我們來幫它脫好嗎？”女兒說著伸手就去抓蟬殼。我阻止了她，“不行，如果我們硬幫它，反而會傷害它的尾巴�！迸畠盒奶鄣乩^續(xù)觀察，一會兒蟬兒恢復了體力，又開始抽動，左扭一下，右擺一下，上仰一下，前撲一下，最后奮力一抽，白嫩的蟬尾出來了。女兒看著脫下外衣的.蟬兒，高興的拍起手來。蟬兒靜靜的趴在蟬殼上，過了好一陣子，才慢慢的試著往前爬去。女兒拾起地上的蟬殼，說：“你看蟬寶寶在泥里玩把衣服弄的多臟呀！讓它媽媽拿去洗一下，掛在樹上晾干，就又可以穿了�！薄斑@身衣服又臟又破，脫去就不要了。你看它又穿上漂亮的花裙子了�！蔽抑钢谇那牡匮b扮自己的蟬兒說。經(jīng)過一番濃裝淡抹，它已變的五彩繽紛。兩只翅膀長長的拖在身后，多像一位穿著拖地長裙的美麗公主呀。 女兒抬頭看著黑乎乎的樹頂，好奇地問：“它的爺爺奶奶也都在樹上住嗎？” “是呀，它們都在等蟬寶寶回家呢�！� “媽媽，你看蟬寶寶扇動翅膀在向我們再見呢？” 猛然女兒又著急地說：“媽媽，我們瓶里的這些大蟬家里也有寶寶嗎？我們捉走它們，它們的寶寶怎么辦呢?” 看著女兒犯愁地樣子，我也不知所措了�！皨寢尣蝗缥覀兛旆潘鼈兓丶野�。”女兒央求道。我點頭同意了。她快速將瓶口朝下，看著九只蟬兒相繼爬出，競相朝樹上爬去，才舒了一口氣，抓住我的手開心地說：“媽媽，它們都回家睡了，我們也回家吧�！蔽乙话驯鹋畠�，將她緊緊攬入懷中，女兒也緊緊摟住了我的脖子。
這時，其他人也相繼往回返，一個個手中提著沉甸甸、滿當當?shù)钠孔�，高興地從我們身旁走過，而再看我們的瓶子空空如也，一無所獲。但我仍覺得不枉此行，我收獲了比他們瓶中的蟬兒更多更珍貴的東西。我不僅看到了金蟬脫殼的動人情景，更看到并保護了女兒的美好童心。那是一顆如金子般美好的心靈，那里住著一位美麗善良的天使，對弱小者充滿同情與關(guān)愛，對事物充滿好奇與美好想象。對這種美好，我以后，一定要敏銳的發(fā)覺，善意的呵護，讓天使永駐她心！
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