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優(yōu)秀的作文600字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字3篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
我的爸爸非常胖，看起來像一個土匪頭子。他的胡子亂得像雜草一般，耳朵像從鐵扇公主那里借來的鐵扇，眼睛卻像兩個探照燈，有任何風吹草動都知道。
爸爸和我一樣，既貪吃又貪玩，像個上了年紀的“老頑童”。
說他貪吃是因為，只要是吃的東西，他都能瞬間秒殺。有一次我去上廁所，把冰激凌交給他，再三叮嚀他不要偷吃�？墒堑任一貋頃r，竟然發(fā)現(xiàn)冰激凌已經(jīng)“不翼而飛”了。你說他貪吃不貪吃，竟然偷吃我的冰激凌？
說他貪玩是因為，玩起游戲就停不下來了。有一次他去上廁所，過了N個小時都沒有出來。我和媽媽都很疑惑：他掉進馬桶里了？還是被外星人綁架了？或是被人謀殺了？又過了N個小時，他終于出來了。原來是他玩游戲入了迷，沒看時間。但是過了這么長時間，他竟然打過了足有100關呢！
不過，他和我不一樣的是他非常精明。只要我罰抄詞語偷工減料，他就一定會發(fā)現(xiàn)，一發(fā)現(xiàn)就會喊道：“蔡！宇！恒！你怎么又偷工減料了？你知道現(xiàn)在社會上比的是什么嗎？現(xiàn)在中考、高考，考的是什么嗎？是語文！語文基礎不扎實，就不能考到好的大學，進入好的公司！你今天詞語不會寫……明天文章不會寫……以后怎么辦呢？”在他的`狂轟濫炸下，我只好乖乖把詞語抄完。
印象最深的是，有一個晚上，爸爸在公司工作，我在旁邊等著。那天他工作到很晚，終于弄完了。這時，我突然想到一件事：本來計劃今天去我一直想去的健身館，但是現(xiàn)在時間已經(jīng)很晚了。爸爸看著我失落的樣子，對我說：“兒子，我知道你想去健身館，雖然現(xiàn)在快要關門了，但是我們快點過去，有可能來得及�！蔽乙宦牐那榱⒖毯闷饋�，覺得爸爸對我真好。不過，現(xiàn)在我認為，他的真正目的可能是去旁邊的咖啡館喝咖啡。
我想對爸爸說：“你雖然有時候像一位天使，但偶爾也會變成死神。希望你以后做善良的天使，不要做可怕的死神。”
優(yōu)秀的作文600字 篇2
今天我們班舉行親子活動——叢林闖關大挑戰(zhàn)。我們從“老和云起”出發(fā)，登山到達浙大圖書館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規(guī)定時間內把旗幟插到終點處。在闖關途中，會經(jīng)過設置好的四個闖關點，獲得通關秘鑰，才能進入下一關，直至勝利到達終點。
大家早早地來到集合處。令我們驚喜的是大葉老師和小葉老師都來參加我們的活動了。等同學們全部到齊了，就出發(fā)了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來到了第一個闖關點。這里是“詞語接龍”。我隨機抽取了一張紙，上面寫著“登高望遠”。我馬上就想到了“遠遠望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學們一個接著一個把詞語接下去，一會兒就完成了任務。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續(xù)登山。一會兒就來到了第二個闖關點。這里要求背古詩。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來！一旁的家長都夸贊道：“螢火蟲小隊一關比一關有進步！”我們聽了就更有信心了！我們又繼續(xù)登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家奮力向上爬，終于來到了第三關。這一關是算24點。算24點是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點難，但是我們齊心協(xié)力，終于想出來了！因為爬得太累了，同學們都無精打采了。我喊：“快到最后一關了，加油！”最后一關是最簡單的，給我們看一張圖讓我們說成語。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結果到了大草坪看見已經(jīng)有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點。
下午的.活動也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。
這次親子活動給我們帶來了溫暖和快樂！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
有一種旅行，方法很簡陋：卻可以改變人的一生。那就是Grand tour -------壯游。
20xx年“六一”兒童節(jié)剛過，我校直讀班的全體師生，在南海翔校長和張選民主任以及部分家長的陪同下，踏上了遠征五云山的路途。
自我校出發(fā)到五云山封山育林保護區(qū)，單程行程20余華里，這是一群父母面前的嬌寶寶，是一群年齡在11---15周歲之間風華正茂的少年，是一群從未步行遠足的獨生子女群。雖然此前學校先后組織了入校時的軍訓，北京清華北大的夏令營，鄭州科技館、博物館參觀，鄭東新區(qū)中部四省博覽會參觀等活動，但像今天這樣拼體力，拼意志，拼耐力的長途跋涉，對于這群花季少年無疑是一次考驗。
6月2號晨7時，南校長做了簡短的行前動員后，一支身著整齊的校服，由團旗、校旗引路的'壯游隊伍出發(fā)了。
“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”校長助陣，老師、家長一路同行，一路上，歌聲、口號聲此起彼伏，飄揚的紅旗下，一群抱著磨練意志的決心的少年，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)困難，無所畏懼地向著目標前進�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！崩哿嘶ハ鄶v扶，互相安慰，互相鼓勵，踏過泥濘，翻過高山，一路快樂前行。
“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營歸”返程的路途是漫長艱難的。同學們以歌聲勵志，用口號壯行，沒有一個人落隊，沒有一個人叫苦。體現(xiàn)了直讀班班訓中的：特別能吃苦，特別守紀律。
“朋友一生一起走，那些日子不再有�！笔斋@自然不必多說了，走過艱難的路，快樂與痛苦并行。“挑戰(zhàn)自我，追求卓越”，上街區(qū)的上空回響著這鏗鏘有力的口號聲。
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