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優(yōu)秀的作文

時間:2023-10-31 15:33:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

[精選]優(yōu)秀的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,歡迎大家分享。

[精選]優(yōu)秀的作文3篇

優(yōu)秀的作文 篇1

  那天聽到電視傳來一段我所熟悉的、凄凄哀哀的樂曲聲,心像是猛地落入一片回憶的深邃湖水中,濺起千萬朵水花瞬間氤氳了我的心房,竟然有種想要哭泣的感覺,濕漉漉的。

  誠然,我的性格中有“敏感”的因素,但我自以為我絕不是會“莫名傷懷”的多愁之人?赡歉杏X太強(qiáng)烈了,一次次翻騰著,似乎非要從我心中逼出些什么。

  是老版《紅樓夢》的電視劇奇樂!“……天盡頭,何處有香丘……”“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰……”“花落人亡兩不知……”。隨著那樂曲聲的泣訴,那一部曠世紅樓中珠璣琳瑯的凄美文段,搖曳曲折的人物命運(yùn),大悲大起大落的敘述……像是一個被遺忘多年的情人,幽幽遠(yuǎn)遠(yuǎn),一字一句都在心中喚醒了沉睡已久的花苞,帶著刺痛綻放。

  我已不想再去細(xì)細(xì)數(shù)《紅樓夢》的悲、喜、亡、離、合、恨、愁,也無需再贅述曹雪芹在《紅樓夢》中展現(xiàn)的曠世才華,因?yàn)榧t樓帶給我的不僅僅這么簡單。

  在我還未識李杜絕妙好詩時,我已能在心里朦朦朧朧地默念“一個是水中月,一個是鏡中花”;我還沒能認(rèn)齊書上的字時,我已整天抱著那本簡版《紅樓夢》半知半疑地讀;我連什么是“悲歡離合”都還未全部理解時,我就已經(jīng)會為寶玉和黛玉而鼻頭發(fā)酸……我并不知道葬花吟代表了一顆孤苦女子心;也不知道葬花吟暗示了黛玉的如花薄命。可我清晰地記得,我看到元春回賈府時內(nèi)心張燈結(jié)彩的喜,我看到劉姥姥進(jìn)大觀園時的樂,看到寶釵“展頭露角”時的急,看到黛玉葬花時的憂,看到寶玉與黛玉軟語時的暖,看到賈府家財(cái)萬貫的驚,看到一切的一切。自然,那些情感飽滿的詞句,也在我心中美得像一個個渴望不可及的夢。水中月,鏡中花,花謝花飛飛滿天,美到讓人無言,也“凄”到讓人不堪?v然,在讀那本簡版《紅樓夢》時已讀出了悲劇的意味,但當(dāng)我在電視上偶然看到正在播放的后半部分時——

  寶玉搖晃的背影;

  寶釵破舊的穿著;

  瀟湘館的死寂……

  我一瞬間竟悲愴到有些,手足無措。

  我沒有像以前一樣掉淚,只是手足無措的看著。怎么會?這不是真的吧?不會的,不會的,賈府怎么會沒落,黛玉怎么會死去,寶玉怎么會與寶釵結(jié)為夫妻……在那之后,我看過、讀過許許多多悲劇,卻沒有一個能帶來那般震撼。柳詠之愁,李清照之之凄,李煜之苦,都沒有。這也是為什么從那之后這么多年,我再也沒翻過紅樓的原因。是因?yàn)槟菚r的感覺太銘心吧!以至于竟不忍再領(lǐng)會。

  而造就這獨(dú)一無二的《紅樓夢》的曹雪芹,很多年后,我才知道,真正給我們世人帶來賈府、那黛玉的人,是他。曹雪芹從此成了我不敢分析細(xì)品的人。蘇子,我可以借王國維嘆他“曠”,王右丞,我可以笑他一個“閑”,柳詠,我可以淺語他“癡狂”,杜甫,我敬他一生多憂,李白,我贊他“銀河落九天”的才華。唯有曹雪芹,我無言以對。

  究竟,曹雪芹帶給我一個怎樣的情懷,延續(xù)多年?

  我聽到電視里的`樂曲聲,再回頭看看自己這一路走來,恍然大悟。

  曹雪芹,我永遠(yuǎn)難以評析,但我終于知道,是他給我開啟了一個美到讓人淚的千年前的世界。進(jìn)而,在這之后的人生,我開始探尋悲歡,細(xì)品離合。在這之后的人世,于我眼中充滿了“水中月,鏡中花”的愁美,充滿了“花落人亡兩不知”的唏噓、感嘆。我開始渴望發(fā)現(xiàn)那樣的美與情,渴望去理解這世上的難解之情。原來,我會與《蝶念花》《如夢令》等一次次“熱戀”,是因?yàn)橛诩t樓的“情竇初開”,是因曹雪芹的引領(lǐng)。

  沒想到,那本《紅樓》,已被遺忘這么久,聽著曲聲,我想。

  我想我暫且還是無法翻開《紅樓》吧!也無法貼進(jìn)那位千年前的文豪的心。

  可我已懂得,為何再與那曲聲重逢時,想要落淚。

優(yōu)秀的作文 篇2

  今天,老師將數(shù)學(xué)周周練帶進(jìn)教室,我心里十分緊張。因?yàn)槲抑牢铱嫉暮懿睢?/p>

  我的心“蹦蹦”跳個不停,真希望永遠(yuǎn)也發(fā)不到我的試卷,可還是發(fā)到了。我不敢看,卻又想看,最終看占了上風(fēng),我睜開眼睛,鮮紅的47分映入我的眼簾。頓時,我的.心涼了一大截,這是我上學(xué)以來考的最差的一次,而且是慘不忍睹。忽然間,我似乎掉下了萬丈深淵,我不知所措,趴在位子上直哭。

  我真的不敢拿出這個分?jǐn)?shù)去見父母,我真的覺得對不起他們。望著那無情的分?jǐn)?shù),我只是哭,我似乎看到了父母失望的眼神。

  但是,一個念頭掠過我的腦海:跌倒了,爬起來!你以前不是很自信的嗎?一次小失敗就傷心,那以后怎么面對挫折。我停止了哭泣,對 ,我并不差,失敗是暫時的,我不能只拘泥于現(xiàn)在,這次小小的失敗不算什么,我要努力。在下次乃至以后的考試中考得好成績,讓父母失望的眼神轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ荨?/p>

  從現(xiàn)在起,我每天必須努力學(xué)習(xí),對自己充滿信心,我相信我會成功的!

優(yōu)秀的作文 篇3

  這是一種深沉.嚴(yán)厲的愛,不張揚(yáng)卻又是那么的沉默.安靜,不溢于言表卻又是那么的崇高偉大,這就是父愛!對于不會“說愛”的父親來說,從來不會用語言表述出來,而是在平常的生活中用行動來表達(dá)。

  我獨(dú)自在街上行走,環(huán)視著路上匆匆行走人們。突然我停在了一家玩具店前,目睹了接下來發(fā)生的一切。一對父母正領(lǐng)著他們的孩子散步,看衣著這家不怎么寬裕。當(dāng)他們走到這家玩具店時,孩子立刻便被那櫥窗里面的玩具吸引,他跑到店門前聚精會神的貼在那兒看,店主走近親切地詢問孩子:“你要買嗎。”孩子不假思索地回答:“我要!”目光從來沒有離開過那些玩具。母親叫著孩子走,可是這孩子太喜歡這玩具了,太渴望得到這玩具了,抓著店門狠是不走,母親看了,氣急了。走上前便是一頓狠打,“你走不走!蹦赣H說著,想把孩子拖走。一旁的父親想上前勸阻可是卻怎么也插不上去,只能無奈地看著!芭尽钡'一聲,母親揮起手,扇了孩子一耳光。我被這一舉動給嚇到了,心想:“這母親怎么能這么對孩子!备赣H看著失聲痛哭的孩子也心疼極了,皺緊眉頭,說:”別打了,我來買!“”不用!蹦赣H冷冷地說道,半點(diǎn)沒有想買的意思。孩子聽了索性坐在了地上失聲痛哭,路上的行人也紛紛圍上來議論。母親見狀,似乎是怕丟臉,扔下孩子走了,孩子哭喊著望著遠(yuǎn)去的媽媽,伸手想去拉住。爸爸走上前輕輕撫摸著孩子被打紅的臉,細(xì)聲細(xì)語地說:“爸爸給你買!焙⒆記]了哭聲,卻還是在暗暗啜泣,他眼睛投向了遠(yuǎn)處,好像是心有余悸,在人群中尋找母親,父親明白孩子害怕,抱著孩子進(jìn)了玩具店,讓孩子挑了他最喜歡的玩具。付錢時,父親摸索著口袋,艱難地拿出了那些皺巴巴的紙幣,放在了柜臺上。一旁地孩子這時已抱著玩具滿臉歡喜,父親抱起孩子,看見孩子高興,也露出了笑容。望著他們走遠(yuǎn)的身影,美好又溫馨。我也繼續(xù)向前走……

  也許父愛就是這樣,當(dāng)歲月流逝,永遠(yuǎn)有那么一種愛,隱藏在那寬大的胸懷中。

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