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（實用）小學優(yōu)秀作文600字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
小學優(yōu)秀作文600字 篇1
振振的媽媽每天笑容滿面地到幼兒園接送兒子，見到老師總是提醒兒子向老師問好，尊重與理解。這天下午，她又如往常一樣滿臉笑容地來接兒子了，可一到活動室門口，只見四五個孩子圍著她的兒子扯手的扯手，拉腳的拉腳，又聽到她兒子的哭聲，她一個箭步?jīng)_上去，一手一個把小朋友拉開，且呵斥聲不斷。那幾個孩子驚恐地呆立一旁。見我走近她，她氣勢洶洶地指著這群驚魂未定的孩子說：“他、他，還有他們幾個都在欺侮我家振振，看他老實�！睆奈移綍r對這幾個孩子的'了解，我斷定家長一定是誤會了。于是我對振振媽媽說：“不會吧，一定是誤會了，請允許我把事實了解清楚……”還沒等我把話說完，她便氣忿地說：“我清清楚楚地看到他們都在欺侮振振！”說完就抱起兒子氣沖沖地走出了活動室，并逢人便說：“我的孩子被打哭了，老師不管！”
我叫來那幾位受驚嚇的孩子，問他們是怎么回事，不料他們只會連連說“我沒打他，我沒打他”，此外，什么也說不清楚，幼教之友《尊重與理解》。我猜測很可能是振振滑倒在地，這幾個小朋友前去攙扶，到底是只有3歲多點的孩子，扶得不對頭，反而使振振難受得哭喊起來。
實際情況與我的分析基本一致。第二天，我準備向振振媽媽說清事實，爭取她的理解，哪知她一連三天都未送孩子來。正當我準備上她家做工作時，她抱著孩子來了，不再像過去一樣笑容可掬地招呼孩子叫“老師好”了。我把實際情況講給她聽，并一如既往地熱情接待他娘倆。振振有挑食的毛病，遇到不愛吃的菜，或拒吃，或吃得很慢，但只要老師去喂，他還是能將飯菜吃完。這種時候，我就喂他，保證振振愉快地吃完午餐。
尊重和真誠換來了理解，振振媽媽很快又恢復了往日的態(tài)度。后來，她因工作忙而不得不將兒子轉入全托幼兒園，但她不管在哪里看見我，仍然親切地招呼我。
小學優(yōu)秀作文600字 篇2
一天，爸爸媽媽都上班去了，留下我一個人在家。已家下午一兩點了，他們還沒有回來，我的肚子餓得咕咕地唱起了“空城計”。我在家里到處尋找食物，可惜的是，家里只有水果和蔬菜。水果讓我越吃越餓，我又不敢打開灶火做菜，所以，就只好按照媽媽說的去做——如果他們回來晚，我就自己買著吃。于是，我小心翼翼地將10元錢裝進內(nèi)衣口袋，鎖好門，把鑰匙掛在脖子上，出門了。說起來這還是我第一次獨自上街購物呢，所以，我覺得特別地新鮮。
走在路上，我東瞧瞧，西看看，不知買什么吃的好。街道兩邊的小吃攤上有香脆的麻花，酥軟的油糕，夾著香腸的面包，熱氣騰騰的包子，粘糊糊的`糊辣湯……賣家笑容可掬，向走進的人大聲吆喝著：“包子，皮薄肉嫩的包子！”“逍遙糊辣湯，好吃不貴！”“現(xiàn)榨豆?jié){，熱的！”……這時，我想起了媽媽說過的話：街邊的食品沒有超市里的安全、衛(wèi)生。于是，我堅定地向超市走去。
到了超市，站在門口，我猶豫了：是買袋裝的還是買現(xiàn)做的呢？聽大人說，袋裝食品都含有一定的防腐劑，沒有現(xiàn)做的新鮮、安全。于是，
我隨著熙熙攘攘的人流走進了現(xiàn)做食品區(qū)。這里食品的種類應有盡有，桌椅整潔，餐具干凈，賣主并不大聲吆喝招攬顧客，只是隨顧客心意自由挑選，顧客也自覺排隊購買�！笆裁葱〕杂譅I養(yǎng)又便宜呢？一杯豆?jié){，兩個包子，才花兩元錢，我就能吃飽吃好。對！就買包子和豆?jié){，在這里吃。”回家后不久，爸爸媽媽就回來了，我自豪地對他們描述了出去吃飯的經(jīng)過，他們都夸我有眼光，有能力。我心里美滋滋的，期待著下一次的獨自購物。
小學優(yōu)秀作文600字 篇3
這一天，我來到學校發(fā)現(xiàn)，平常鴉雀無聲的教室竟然吵雜不已，像極了人聲鼎沸、熱鬧滾滾的菜市場！而同學們就像一群麻雀吱吱喳喳的討論，因為今天是戶外教學日，我們的目的地是——游樂場。
到了游樂場，我興奮的跑來跑去，結果剛好下大雨，我一不小心，就跌倒了，跌得四腳朝天，真是樂極生悲！不過，我很快就興高采烈的跑去坐游樂設施──飛機，飛機讓我覺得我變成了天空中的'鳥兒，自由自在的在藍天中飛翔。
接下來，我們?nèi)コ悦牢兜奈绮停粗蠹依峭袒⒀实哪�，讓我不禁笑了出來，差點連飯粒都要噴出來了！
吃完午餐，我和同學說：“我要去夾娃娃。”但是我都夾不到。這時，我突然目不轉睛的盯著云霄飛車，當我過去時，眼前大排長龍的人群，讓我更加興奮！終于，輪到我了，我緊張的坐了第一個位置，忐忑不安的心好似已經(jīng)飛上九霄云外�！斑荨�！”出發(fā)啰！我就像被老鷹抓著從天空中俯沖下來，那種刺激感真是筆墨難以形 容。我玩了兩次，當我要出來時，突然傳來一陣叫聲：“薇如，你們怎么去玩別的，都不告訴我？”我嚇了一跳，兩位同學好像兩只暴龍氣得火冒三丈，張開血盆大 口�！昂美玻Σ黄�！”兩只大暴龍聽到這句話，才變回小巧又可愛的同學。
這次戶外教學，我得到了一個很大的紀念品，除了游樂的歡笑，還有最重要的友誼，真是收獲滿滿、滿載而歸呀！而戶外教學活動，是校園趣事的延伸，不但開拓了我的視野，更讓我在有趣的學習活動中，又多了一次有趣又美好的記憶！
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