(推薦)植物的優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的植物的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
植物的優(yōu)秀作文 篇1
我最喜歡的植物是無(wú)花果，我喜歡它的原因不僅是它的果肉非常好吃，而且還因?yàn)槲蚁矚g鉤果子和接果子，我最喜歡的植物。
無(wú)花果，人們之所以給它起這個(gè)名字，是因?yàn)橐郧叭藗兌伎床怀鏊惺裁椿ā？墒堑搅爽F(xiàn)在就有人提出疑問(wèn)了：不開(kāi)花怎么能結(jié)果呢？其實(shí)，無(wú)花果是有花的，它的花開(kāi)在它的果子上，這就是它為什么也那么招引蜜蜂的原因了。
無(wú)花果樹(shù)的葉子大大的，分成五個(gè)段，就像一個(gè)手掌似的。無(wú)花果樹(shù)長(zhǎng)得很高，一般能長(zhǎng)到三、四米。果子一開(kāi)始是青色的，等到果子成熟，它就會(huì)變成紅色。
昨天爸爸在奶奶家的院子里，對(duì)準(zhǔn)成熟的無(wú)花果用一個(gè)長(zhǎng)鉤子使勁一鉤，那一顆顆紅彤彤的果子就像流星一樣掉下來(lái)。我樂(lè)呵呵地左接一個(gè)，右接一個(gè)。最后看不到樹(shù)上有可鉤的果子了，我戀戀不舍地準(zhǔn)備離開(kāi)的'時(shí)候又問(wèn)老爸：“咱們家有沒(méi)有梯子呀？”“怎么會(huì)沒(méi)有呢？”老爸說(shuō)完就找來(lái)梯子架在墻上。等我們下來(lái)時(shí)，提了一大兜。我奶奶還說(shuō)：“還是摘下來(lái)好，否則，落在地上，比屎還難清理呢！”
無(wú)花果吃的時(shí)候要先洗一洗，而且只能吃后面（因?yàn)榍懊娴哪切┑胤酵鶗?huì)被小飛蟲(chóng)咬過(guò)，很不衛(wèi)生），咬在嘴里，那甜甜的汁水頓時(shí)滑進(jìn)你的喉嚨，有些小粒粒也悄悄地跑進(jìn)去。無(wú)花果之所以那么甜，是因?yàn)樗母晒暮橇窟_(dá)百分之70至80。它的果實(shí)可以生吃、熟吃，還可以干制和糖漬成罐頭。
啊，無(wú)花果，你可真是一個(gè)好果子，我喜歡你。
植物的優(yōu)秀作文 篇2
我姥爺家有兩盆燈籠花。
燈籠花的桿是紅色的，又細(xì)又長(zhǎng)，上面長(zhǎng)了兩排對(duì)生的葉子。它的葉子很厚，都是橢圓形的，而且是深綠色，看上去很茂盛。
春天，在葉子與花桿之間有一條條軟軟的花柄耷拉下來(lái)，上面掛著一個(gè)個(gè)圓形的小紅燈籠，那是花的骨朵。
再過(guò)幾天，小燈籠從下面張開(kāi)了，里面吐出一片片花瓣，花瓣的中間又探出細(xì)長(zhǎng)的花蕊，漂亮極了!燈籠花開(kāi)時(shí)間久了也會(huì)掉，但很快就會(huì)放出新的花骨朵。在眾多開(kāi)放的花中間，我覺(jué)得那朵沒(méi)開(kāi)的花骨朵，耷拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉像哭一樣，而那些開(kāi)放的`像在笑。
當(dāng)所有的花都開(kāi)放時(shí)，整個(gè)屋子也充滿了喜悅的氣氛。
植物的優(yōu)秀作文 篇3
成功的花，人們只羨慕它的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨�！}記姐姐托我養(yǎng)一盆令箭荷花，那是一盆剛抽出芽的花，很小，很可愛(ài)，是姐姐不久前獲得的“至寶”，她要去參加比賽，故托我看養(yǎng)。我把令箭荷花放在一個(gè)最適合它生長(zhǎng)的地方，天天澆水，盼望它長(zhǎng)大。一日，我照常來(lái)澆水，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花的根莖上壓著一塊“大”石子，一定是淘氣的弟弟干的。我小心翼翼地移去石子，卻發(fā)現(xiàn)令箭荷花已被石子壓斷，我頓時(shí)感到非常懊惱。沮喪的我把令箭花移到了另一個(gè)盆里，然而，它的長(zhǎng)勢(shì)并不喜人——整天彎著腰，新長(zhǎng)的葉子一天比一天枯黃，奄奄一息，仿佛就要壽終正寢似的�！斑@令箭荷花如果能在7天內(nèi)‘復(fù)活’，也許就能更好地生長(zhǎng)�！币�(jiàn)到令箭荷花的病態(tài)，母親對(duì)我說(shuō)：“反之……”我明白母親沒(méi)有說(shuō)完的話。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，過(guò)了六天。第七天的早晨，我起床去探望它，可令箭荷花依然是一副萎靡不振的樣子，花盆邊的地板上，躺著掉落的葉子。告訴姐姐吧！我嘆了口氣，穿上外衣，出門了。路上，行道樹(shù)立在道兒兩邊，低著頭；路人腳步匆匆，面露愁。
不知不覺(jué)，到了姐姐家，我來(lái)到她“工作”的書(shū)房，看到地上鋪著一張張被姐姐揉成團(tuán)、大小不一的紙張。而姐姐，正以超出自身十二倍的努力、專注，畫(huà)另一張立意深刻的畫(huà)。我想告訴她令箭荷花的事，但姨媽卻讓我別打擾她。我只好怏怏而回。回到家，吃過(guò)晚飯，我倒頭便睡。醒來(lái)已是第二天早晨，是姨媽打來(lái)的電話鈴驚醒的。她讓我好好照看令箭荷花，說(shuō)是姐姐已拿著作品去上海參加初賽，在那里還將進(jìn)行復(fù)賽、決賽。聽(tīng)了這些話，我潛意識(shí)地走向令箭荷花，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)，它虛弱的'身體上，抽出了一點(diǎn)點(diǎn)、小小的芽?jī)骸＿@芽?jī)涸诳萑~之中，就仿佛姐姐的最終作品在滿地的紙團(tuán)中一般，顯得與眾不同。“好一株令箭荷花，它復(fù)活了！”我興奮地手舞足蹈，繼而，一股敬佩之情油然而生。而那株令箭荷花，也輕輕地?fù)u擺，為自己的新生而快樂(lè)。霎時(shí)間，我到有些慚愧的感覺(jué)，除了一個(gè)“好”字，來(lái)稱贊它，其余的什么也說(shuō)不出來(lái)。數(shù)日后，姐姐從上海回來(lái)，拿來(lái)一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，我則把“一等獎(jiǎng)”的花拿來(lái)還她。姐姐抱著令箭荷花，形成一道亮麗的風(fēng)景，讓我既為它喝彩，也為她喝彩。 150
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