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優(yōu)秀的作文

時間:2023-11-04 12:30:51 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  《釣魚的啟示》主要寫作者在鱸魚捕撈開放日的前一天傍晚,與父親在湖邊釣魚。一條大魚上鉤了,他們父子都非常高興,但父親卻讓他把它放回湖里去。當(dāng)知道自己祈求無果時,作者只好沮喪地放掉了大鱸魚。

  其實(shí),當(dāng)時周圍沒有一人,他們父子完全可以把大鱸魚“吞”掉。在道德與誘惑兩者之間,他們毅然選擇了道德……他,一個普通人選擇了道德,我們同樣是普通人,但我在兩者之間卻做出了錯誤的判斷。現(xiàn)在想起來,追悔莫及……

  三年前的一個傍晚,媽媽讓我去超市買雞蛋?呻娨暲镎诓シ盼易類劭吹膭赢嬈!我直奔超市,匆匆忙忙裝了幾個雞蛋,三步并作兩步跑向收銀臺?吹角斑叺摹叭她垺,我嘆道:完了,我的動畫片呀!過了好長時間才輪到我,收銀員邊幫我打包好,邊找給我零錢。我站在那兒數(shù)了數(shù),卻意外地發(fā)現(xiàn)在眾多一塊錢中夾著一張十元大鈔。我驚出一身冷汗,要?還是不要?要是…… “小朋友,夠不夠數(shù)?”“夠……當(dāng)然夠……”我驚慌失措地跑了出去。這么一個大超市,不會在乎這10元錢吧?

  過了兩天,媽媽發(fā)現(xiàn)了那十元錢,問我為什么買了東西錢反而多了。我只好實(shí)話實(shí)說。媽媽一皺眉頭,語重心長地對我說:“以后可不能這么做了,要知道,十元雖不是大數(shù)目,但是一個人的道德卻是無價的!甭犃藡寢尩脑,我慚愧的低下了頭。

  早在幾十年前,英國作家韓素音曾說過:“現(xiàn)在全世界最大的毛病是什么?是沒有道德!彪m然現(xiàn)在與那個年代不一樣了,道德的規(guī)范會有所不同,但有一點(diǎn)是不會變的.,那就是強(qiáng)調(diào)個人的利益而損害別人的利益是不道德的。

  直到今天,我知道了,十元是小錢,但它卻可以考驗(yàn)一個人的道德。任何事物與人格相比,都不算什么。丟了任何東西也不能丟了人格。

優(yōu)秀的作文 篇2

  我有一個既淘氣,又愛學(xué)別人樣子的小伙伴,他現(xiàn)在四歲,有一張圓臉,淡淡的眉毛下有一雙明亮的眼睛,在瓜子似的鼻子下有一張櫻桃小嘴,他小起來嘴邊還有兩個小酒窩呢!如果你想知道他是誰,等看完這篇文章,你就會知道了。

  他非常淘氣。有一次,我在外婆家吃飯,吃完飯,我便去做作業(yè),他看見了,連忙跑過來,他也要寫,我就給他一只筆和一疊紙,他要我的書,我只得給他,沒想到他把紙放在一邊,竟在我的書上亂畫。氣得我剛要起身打他,他卻早已無影無蹤了。

  還有一次,我問他:“1+1=幾?”他便毫不猶豫地回答:“2。”我對他豎起了大拇指。我又問他:“7+1=幾?”本以為它會回答“8”,沒想到他回答“8象葫蘆!蔽衣犃,捧腹大笑。

  他不但淘氣,而且還愛學(xué)人樣。有一次,我在床上看書,正在我看得出津津有味的`時候,他進(jìn)來了,也順手拿了一本書,假裝看。我讀出聲音,他也讀出誰也聽不懂的“外國語”;我翻個身,他也翻個身;我用手托著下巴,他也用手托著下巴……他真想個跟屁蟲。如果你真想知道他是誰,但是你們一定要替我保密哦。他就是我的表弟——洪震宇。說實(shí)話,我非常喜歡他。作文

優(yōu)秀的作文 篇3

  曾記否,操場上,活動中,我們相互慰勉,相互交流;▓@邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……多少個清晨,在寬闊的操場上,我們舉手向國旗敬禮,同時也升起了理想。多少個白天,在明亮的教室里,我們吸取著知識的營養(yǎng),度過一道道難關(guān),克服一次次挫折。

  在這里,我們懂得了合作,懂得了堅持,懂得了共同維護(hù)集體利益。 曾記否,當(dāng)有同學(xué)摔傷時,我們抬得抬,扶的`扶,將他送到醫(yī)務(wù)室,然后幫他拿課本、盛飯。有時,我們也曾因一點(diǎn)小事而爭得面紅耳赤、劍拔弩張,可第二天,我們一起游戲的身影又活躍在操場上,曾記否,當(dāng)一道道難題成為我們的手下敗將時,我們會情不自禁地歡呼起來。同窗幾年,我們也正因?yàn)檫@些小插曲而變得多姿多彩、有生有色。是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑的濃蔭,是湍流的砥石,是霧海的燈塔。啊!這就是同學(xué)給我們的友情!同窗幾年,同學(xué)用血把友誼的種子撒進(jìn)我們的心土。我們將默默的把他帶到天涯海角,一路精心澆灌培養(yǎng),然他開出芳馨的花,一路遍灑世界。

  無需在離別的岸邊躊躇徘徊,也無需抱怨相聚太短。曾記否,操場上,活動中,我們相互慰勉,相互交流。花園邊,教室里,我們一起歡笑,一起流淚……今日的離別——是為了彼此的夢想,道一聲珍重,愿同學(xué)幸福!

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