優(yōu)秀的作文4篇(集合)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文4篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀的作文 篇1
西邊的月漸漸隱去她朦朧的身影，對面的太陽已經(jīng)跳出了海平面。又是新的一天，又是新的學(xué)年，又是新的笑臉……
在明媚的陽光中，在和煦的微風(fēng)里，我們有如一串串跳躍的音符蹦進(jìn)了校園。在這里，我們快樂。同時，在這里我們?yōu)橹约旱哪繕?biāo)和理想而努力奮斗著。冰心的《繁星》里有一首這樣的短詩：
“成功的花，
人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷
然而，她當(dāng)初的芽兒
浸透了奮斗的淚泉
灑遍了犧牲的血雨！”
是的，成功的花朵，需要勤奮的澆灌。
高爾基說過：“天才就是勤奮。人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒，而迫使它熊熊燃燒的辦法只有一個，那就是勤奮�！睈鄣仙舱f過：“天才就是一分靈感加上九十九分汗水。”這些名言都在反復(fù)告訴我們這樣一個顛撲不破的`真理：一個人能否取得成功，不是看他有多高的天賦，而關(guān)鍵在于他是否勤奮。
在近代的科學(xué)史上，有一位杰出的科學(xué)家，她同時又是原子能時代的開創(chuàng)者之一――居里夫人。居里夫人的一生，有成功也有磨難。
當(dāng)她在法國巴黎大學(xué)攻讀物理學(xué)和數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位時，她曾為了省電，天一黑就跑到“圣日內(nèi)維埃爾圖書館”，一直用功到晚上十點(diǎn)鐘圖書館關(guān)門的時候才走。家里只需有足夠的燈油，可以由那時候起點(diǎn)到凌晨三點(diǎn)鐘就行了……她僅僅只睡了四小時，就到索爾本去上課。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)是手工課上做出過“世界上最糟糕的小板凳”的孩子，也曾經(jīng)是嚴(yán)重缺乏常識，想用自己的體溫把雞蛋孵出小雞的人。但他，憑著自己堅(jiān)持不懈的勤奮努力，終于成為世界著名的科學(xué)家。
今天的我們不必再像古人那樣“頭懸梁，錐刺骨”，也不必“囊螢”、“映雪”，但勤奮依然是我們學(xué)習(xí)中最鋒利的武器。俗話說的好：“一勤天下無難事�！鼻谀苎a(bǔ)拙，勤出智慧，勤出成果。笨鳥先飛，終能領(lǐng)先；駑馬十駕，功在不舍。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我勤奮，我執(zhí)著。只要我們能“浸透奮斗的淚泉，灑下了勤奮的血雨”，我們一定能盛開驚艷的花朵，完成自己心中的夢想……
優(yōu)秀的作文 篇2
有時候，一句話的力量是無窮的，一句樸素的話，甚至可以成為激勵前行的動力。而我最喜歡的一句是“世上無難事，只怕有心人。”
我真正明白這句話的深刻內(nèi)涵是去年時的一件事。因?yàn)槲夷菍W(xué)期的體育測試中跳繩項(xiàng)目沒有及格，一分鐘才跳了四十九個，所以我一直很沮喪。媽媽像是看透了我的心思一樣說：“涵涵，我們一起去樓下練習(xí)跳繩吧！”我心想，練習(xí)一下，下次測試我一定要跳到一百個以上，所以我毫不猶豫的答應(yīng)了。
我和媽媽來到樓下，媽媽給我演示了一下并讓我仔細(xì)觀察，只見媽媽雙手握著跳繩兩端，讓繩子從背后輕輕一揮，便越過了頭頂，雙腳又緊接著一跳，就完成了一個動作。媽媽輕盈的跳了幾下，我便要求自己練習(xí)。我拿起繩子，學(xué)著媽媽的樣子跳了起來，當(dāng)繩子正好到頭頂時，我雙腳一跳，結(jié)果——我被繩子中重的絆了一腳。我耍賴到，“哎呀！不算，不算，我這次沒有控制好，讓我再試一遍�！毙南�，這次我一定要成功。我握緊了繩子的兩端，當(dāng)繩子快要落地時，我雙腳一跳，結(jié)果我踩到了繩子上。“我不練了，我不練了……我要回家�！蔽也桓吲d的說。媽媽嘆了一口氣，語重心長的說：“你這樣一遇到困難便放棄，什么時候也不會看到成功的喜悅，世上無難事，只怕有心人，我來再跳一遍，你仔細(xì)觀察。”只見媽媽拿起跳繩，當(dāng)繩子即將甩過頭頂時，雙腳一跳，并讓繩子加快了一些速度，就成功跳了過去。我突然發(fā)現(xiàn)了竅門兒，拿過繩子，學(xué)著剛才觀察的樣子，跳了起來，就這樣日復(fù)一日的'練習(xí)了一段時間我終于可以上百了。
從此，“世上無難事，只怕有心人”這句話成了我的座右銘，并時刻激勵著我勇往直前；也讓我明白了一個道理，無論做什么事，只要肯下定決心去做，沒有辦不好的，困難是可以克服的。
優(yōu)秀的作文 篇3
“打拼”假期的大學(xué)生
在一家網(wǎng)站實(shí)習(xí)的林昕在QQ空間里發(fā)了一張北京夜景的照片，評論很多，好多同學(xué)覺得她“很厲害”，“在北京打拼很了不起”。而在電腦屏幕前的林昕，剛剛結(jié)束連續(xù)8小時的編輯工作，準(zhǔn)備泡碗面解決晚餐。治鼻炎的藥放在桌旁，剛來北京的她很不適應(yīng)干燥的氣候，流了好幾次鼻血。
每年暑假，像林昕這樣，來北京“打拼”一個假期的大學(xué)生并不算少數(shù)，他們利用這兩個多月的假期，來北京實(shí)習(xí)、備考或是進(jìn)修。他們懷揣著不同的夢想，為了這里豐富的資源和機(jī)會放棄假期，小心地規(guī)劃未來；他們對于北京只是過客，數(shù)月假期之后，他們又將分散到全國各個省市，繼續(xù)學(xué)生生活；他們多是來自普通家庭。
異鄉(xiāng)生活難適應(yīng)
位于北京雙井附近的一間100m2左右的套間里，住著30來個年輕女孩。約為40m2的客廳里，頭尾相接地放了六張上下鋪，住了12個女生，只有一張兼任飯桌的'書桌用來擺放生活物品。整個套間只有一個衛(wèi)生間一個廚房。
每天早上六點(diǎn)開始，陸續(xù)有人起床，洗手池、馬桶、淋浴池、廚房……只要有下水道的地方，都會站著或蹲著一個刷牙的人。而晚上九點(diǎn)開始，持續(xù)三個多小時的“洗澡爭奪戰(zhàn)”，更是讓衛(wèi)生間熱鬧不已。
雖然住宿環(huán)境還不如學(xué)校宿舍，群租房也不斷被叫停，但大部分“暑期北漂族”捏著手頭有限的預(yù)算，別無選擇。
見識指引方向，經(jīng)歷更有價值
來北京充電的李長宸是天津師范大學(xué)的大三學(xué)生，報名北京大學(xué)人口研究所舉辦的社會科學(xué)研究方法培訓(xùn)班，一開始完全是因?yàn)榕d趣。
在北大課堂上，接觸到這一領(lǐng)域的“大�！焙捅本﹥�(yōu)質(zhì)的教育資源后，李長宸開始思索自己的未來，重新定位自己�！斑@些課程我們學(xué)校根本沒有，研究方法在國內(nèi)本來就薄弱，也只有來北京這邊才能接觸到這么新鮮的知識，這么新的思維方法�！闭n程結(jié)束之后，他就堅(jiān)定了從原本漢語言專業(yè)跨考北大人口學(xué)研究生的想法。他對自己有了一種“清醒的自我認(rèn)識”，比起原專業(yè)，他感覺自己似乎更適合“用數(shù)據(jù)和圖表說話”的人口學(xué)。
參加考研輔導(dǎo)班的閆華偉也因?yàn)楸本┑目嗳兆印扒逍选绷嗽S多。雖然每周輪換一次座位的規(guī)矩使得閆華偉在“占座日”的早上4：20就得起床，但他并沒有怨言�！拔矣X得這都是在還債，以前沒有好好學(xué)習(xí)，所以現(xiàn)在才要這么努力�！遍Z華偉說，當(dāng)年高考成績不理想，這次他需要打一場翻身仗，來北京讓他有種“打雞血”的感覺，為了未來，現(xiàn)在苦一點(diǎn)也是暫時的，即使今年沒有考上，也會來年再戰(zhàn)。
“暫時的”，這是“暑期北漂族”時常提醒自己的話，他們默默地在心里給自己在北京的生活倒計時，畢竟，這不是自己的未來。已經(jīng)第二次在北京實(shí)習(xí)的蕭慧把這里定義為一個“讓你接近夢想但很難說讓你實(shí)現(xiàn)夢想”的地方。大部分是第一次離開家庭和校園獨(dú)立生活的他們，經(jīng)過兩個月的磨礪，都自覺成長了不少。一方面是現(xiàn)實(shí)的殘酷，另一方面是對自己更清醒的認(rèn)識。
雖然還在象牙塔，但他們再也不像以前一樣“不問世事”�，F(xiàn)實(shí)，也許是這群“暑期北漂族”在北京學(xué)到的最生動一課。
優(yōu)秀的作文 篇4
一提到橋，每一個人都知道。比如：拱橋，玻璃橋，天橋等等許多許多。
但我今天說的橋，是我自己長大后想要造的橋，它是一座雄偉，壯觀的橋。它的名字叫水下大橋。大家可千萬不要小瞧我所設(shè)計制造的這一座橋。它是用世界上最硬的玻璃造的。人們每天上班在橋上不僅可以看見海底美麗的世界，也不用再擔(dān)心像地面塞車的情況發(fā)生。
在橋的二邊還有人行道，周末的.時候人們可以來這里散步，看海底的風(fēng)光。人行道還設(shè)有各種形狀的小賣部，小賣部的外觀不僅漂亮，人們餓了還可以去選擇自己喜歡的東西吃。邊吃邊看各種顏色的魚在身邊游來游去。感覺舒服極了。
水下大橋不但有這么多東西，而且特別安全。因?yàn)樵跇虻亩䝼?cè)到處都設(shè)有滅水器。不會讓火災(zāi)發(fā)生。如果一旦起火了，隨時都可以滅火。
同學(xué)們，你們喜歡我造的橋嗎?
【優(yōu)秀的作文】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20