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優(yōu)秀的作文600字

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優(yōu)秀的作文600字8篇【經(jīng)典】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字8篇【經(jīng)典】

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  我是一個土生土長的農(nóng)家女孩兒,生活在一個十分渺小的村莊,名叫東郭村。

  在我有記憶以前,家鄉(xiāng)簡直就是一個名副其實(shí)的垃圾場。村子大街無人掃,門前垃圾無人收,房頂漏雨無人修。一到夏天,蚊子.蒼蠅到處亂飛,所以,不論是環(huán)境.還是衛(wèi)生,我們村樣樣都排在全鎮(zhèn)的后面?墒,現(xiàn)在一切都變了,領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)頭干,把以前那條泥濘不堪的小土路修成了寬闊平坦的水泥路,大人們上下班順暢了,學(xué)生上學(xué)路順了;臭烘烘的`垃圾坑填埋上,搭建成舞臺,村里成立了合唱團(tuán)、舞蹈隊,買來了音響設(shè)備,花重金請來了輔導(dǎo)老師;糞坑場砸掉,打上水泥,建起小廣場,安裝上了健身器材,供村民健身。最令人可喜可賀的是我們村建了一個小型的私立醫(yī)院,以前,發(fā)熱、感冒都要小跑十幾里,現(xiàn)在,你只需要走個十幾步,就到醫(yī)院,而且參加了新農(nóng)合,還給報銷百分之五十。就像上次,我因受涼而得了感冒,媽媽匆匆忙忙地把我?guī)У搅酸t(yī)院,醫(yī)生馬上給我打了點(diǎn)滴,開了藥,本來需要五十元錢的,一報銷,只花費(fèi)了二十五元錢,多方便呀!

  我們村里還建起了養(yǎng)老院,雖是用幾間廢舊的房子改造而成的,但是里面設(shè)施齊全。村里的孤寡老人都可以去哪里養(yǎng)老,而且還專門為老人請來專業(yè)的護(hù)理人員。那里的護(hù)工都可細(xì)心了,照顧老人就像對待自己的父母一樣。為了老人的健康,我們村的領(lǐng)導(dǎo)可費(fèi)了好多勁兒,建一個養(yǎng)老院將近花了二十萬元,另外裝上了空調(diào)、電視、床鋪等,一應(yīng)俱全,一共花了三十多萬元,而且檔次一點(diǎn)不比城里的差。

  啊!我們的家鄉(xiāng)變了,一切都變了,變得越來越美好。我愛我的家鄉(xiāng)。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  今天美術(shù)課上,蘇老師說:“下次美術(shù)課時,大家要帶空蛋殼來!崩蠋熢捯魟偮,我就皺起了眉頭,呀!帶空蛋殼,這不是難為我嗎!回到家,我從冰箱里拿了一個雞蛋,不停地在手上轉(zhuǎn)動,怎么才能取成一個完整的蛋殼呢?喔,何不問問爸爸。我拿起雞蛋就往廚房里跑,我問:“爸爸,您說怎樣才能把蛋清和蛋黃倒出來呢?”爸爸說:“你可用小刀將蛋的一端鑿一個小空,問題不就解決了嗎?”“哦,用小刀鑿,這個,我會!蔽夷闷鹦〉叮瑢(zhǔn)蛋的一端就鑿。輕一點(diǎn)兒,鑿不通!霸撝匾稽c(diǎn)兒!蔽艺f。第一次差點(diǎn)兒鑿著手,再一鑿,壞了,蛋被我鑿破了。無賴之下我只好請教爸爸。

  只見爸爸先將雞蛋使勁晃動,時時能聽到咚咚的聲音。然后左手拿著雞蛋,右手拿著水果刀,把雞蛋一頭和水果刀尖不停地輕輕地撞擊,不時發(fā)出“沙沙”的.聲音。不過一會兒,蛋頭出現(xiàn)了一個小小的孔。“看,蛋清能流出來嗎,為什么?”我拿著雞蛋就倒,“流出來了,是一根亮晶晶的細(xì)線,但流得太慢了。什么道理呢?”爸爸用同樣的方法將雞蛋的另一頭也鑿成了小孔!霸倏,蛋清能流出來嗎,為什么?”我將一頭朝下,呵,這次不但流出來了一根亮晶晶的粗線,而且速度很快!爸罏槭裁磫幔俊薄安恢馈!

  “鑿一個孔,蛋清雖然能流出來,但沒有空氣進(jìn)入,所以流速很慢。鑿兩個孔,空氣形成了對流,所以流速快了。”可是蛋黃卻流不出來。我突然想到拿一根吸管,對著鑿開的孔用力一吹,嘿,流出來了!我正要收好雞蛋殼,爸爸卻說:“別忘了要清洗里面,要不然會發(fā)臭的!卑职衷谕袄锸⒘怂,我把蛋殼放在里面,很快從小孔里冒出了許多小水泡,同時發(fā)出“啵啵!钡捻懧暋0职终f:“想想這是為什么?”“是水進(jìn)去了!薄皩,是水進(jìn)去了,水進(jìn)入蛋殼,占據(jù)了空間,空氣就被擠出來了的同時水泡破裂發(fā)出了聲音。”“哦,想不到一個小小的蛋殼蘊(yùn)涵著這么多科學(xué)道理。真有意思!”

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  海霞,和你相處這么多年,我們從未吵架。也舍不得和你吵架,也沒有吵架的理由。偶爾會和你耍點(diǎn)小脾氣,你說我小心眼。而我卻說,我不是對誰都小心眼的。因為在乎你,所以就特別的在意你;

  因為在乎你,所以就特別的關(guān)注你;

  因為在乎你,所以才會對你有一點(diǎn)點(diǎn)的小脾氣;

  也是因為在意你,所以才反感別人接近你;

  也是因為在意你,所以才說話無所顧忌,失去了原意。

  也許是因為太熟悉,說話口無遮攔隨心所欲,但絕不是不把你放在心里,這一切都因為太在意,怕失去。

  本來心里惦記你,不想讓你受一點(diǎn)點(diǎn)的委屈,說出去的話語,有時卻是背道而馳,讓你感覺到有些絲絲涼意,其實(shí)這不是我的本意,是我太在意!

  你對我的好,其實(shí)我心里很明白也清楚。其實(shí),越熟悉,就應(yīng)該越保持距離,留住這美好的一切,不應(yīng)該肆意破壞。在我的心里,你是我的唯一,也是我最美好的回憶,我不敢奢求永遠(yuǎn)的唯一,但我知道這段甜美的愛戀,會是我今生唯一的眷戀和記憶!

  有你陪伴的這些年,我感覺我是全世界最幸福的人。經(jīng)常給你唱歌,雖然我知道自己唱的不好,但那是我用真心用真情在給你唱我心底對你的溫情。

  在我最難過的`時候,想起你的話語,想起你對我的期許,在空虛的心靈里住著你,是你一直陪著我走過。心里有你陪著我,我從未感覺到孤單,當(dāng)淚水爬滿腮的時候,還是你溫情脈脈的柔情蜜意,在我的心里綻放陽光般的美麗!

  海霞,這一路有你,是我最溫暖的生命加油劑!不管我怎樣,你從未放棄,給我的都是鼓勵和動力!你說我們相約二十年,我想說我們相約一輩子!

  你給我的不只是回憶,更多的是感激、溫暖和珍惜!

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  我是一個六年級的學(xué)生,每天總是被作業(yè)壓得喘不過氣來。今天的作業(yè)夠多了,媽媽還要我把整本復(fù)習(xí)題填起來。夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的書包,深深地嘆了一口氣,我累了,我漸漸進(jìn)如了夢鄉(xiāng)…… 我夢到了:藍(lán)藍(lán)的大海,我是一個六年級的學(xué)生,每天總是被作業(yè)壓得喘不過氣來。今天的作業(yè)夠多了,媽媽還要我把整本復(fù)習(xí)題填起來。夜深了,我望著沙發(fā)上胖胖的.書包,深深地嘆了一口氣,我累了,我漸漸進(jìn)如了夢鄉(xiāng)…… 我夢到了:藍(lán)藍(lán)的大海,和天空連接在一起,使人看了心曠神怡。我正坐在沙灘一塊大石頭上,望著水天相接的大海,心中的疲倦都拋到九霄云外去了。我拿起一塊又一塊的石頭往大海里不停的扔,海面上頓時出現(xiàn)一道又一道的波紋,我心里愜意極了……

  “快起來了,起來復(fù)習(xí)功課了!蔽冶粙寢尩慕新曮@醒了。我應(yīng)了一聲,揉了揉朦朧的睡眼,從床上艱難的爬起來,又進(jìn)了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

  我真希望一直都沉浸在這美好的夢境中,這樣,我就不用再背上沉重的書包,整天生活在戰(zhàn)場之中了。 和天空連接在一起,使人看了心曠神怡。我正坐在沙灘一塊大石頭上,望著水天相接的大海,心中的疲倦都拋到九霄云外去了。我拿起一塊又一塊的石頭往大海里不停的扔,海面上頓時出現(xiàn)一道又一道的波紋,我心里愜意極了……

  “快起來了,起來復(fù)習(xí)功課了!蔽冶粙寢尩慕新曮@醒了。我應(yīng)了一聲,揉了揉朦朧的睡眼,從床上艱難的爬起來,又進(jìn)了緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中。

  我真希望一直都沉浸在這美好的夢境中,這樣,我就不用再背上沉重的書包,整天生活在戰(zhàn)場之中了。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  冬風(fēng)帶走了思念,也帶走了雪的笑臉。春風(fēng)悄悄走進(jìn)了校園,吹響了校園的紫色風(fēng)鈴,吹醒了柳樹。柳樹睜開了那嫩綠的眼睛,擺出了婀娜多姿的姿態(tài)以示迎接春天的到來。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,的確如此,春風(fēng)吹出了和諧校園,校園一切呈現(xiàn)生機(jī)勃勃的狀態(tài)。

  彩霞染紅了整個校園,也染紅了同學(xué)們那一張張小臉,云彩漫步在校園的整個上空,同學(xué)們情緒高漲,都在為自己心中那一片美好的小天地而努力奮斗。

  春風(fēng)吹出了和諧的校園,師生們勤學(xué)苦練,勇于鉆研,勇于創(chuàng)新,為了實(shí)現(xiàn)各自理想的地方努力奮斗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一心,為了明天的美好輝煌創(chuàng)出了佳績。面對困難,同學(xué)們伸出了他們的援助之手來幫助有困難之人。他們堅信團(tuán)結(jié)就是力量,從而和諧校園中道出了一首美妙的歌——《陽光總在風(fēng)雨后》來歌唱和諧校園,來突出和諧之美。

  人生路上甜苦和喜憂,

  愿與你分擔(dān)所有,

  難免曾經(jīng)跌倒和等候,

  要勇敢的抬頭,

  愿為你化作燈塔的守候,

  在迷霧中讓你看透。

  陽光總在風(fēng)雨后,

  烏云上有晴空,

  珍惜所有的感動,

  每一分希望在你手中,

  陽光總在風(fēng)雨后,

  請相信有彩虹,

  風(fēng)風(fēng)雨雨都接受,

  我一直會在你的左右。

  你幫我,我?guī)湍,共同進(jìn)步,共同學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天。暖暖的.春風(fēng)迎面吹,朵朵花兒開,春風(fēng)吹入了和諧校園,也吹入了你我的心房,使我感到了和諧校園的美麗,和諧校園的團(tuán)結(jié)。

  “一雙筷子輕輕被折斷,十雙筷子折也折不斷”,道出了同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)互助,齊心協(xié)力的精神,這正是和諧校園的體現(xiàn)。

  勤學(xué)習(xí),苦鉆研,手挽手兒齊努力,團(tuán)結(jié)一心,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,為了明天的希望,為了實(shí)現(xiàn)理想的地方,讓我們攜起手來團(tuán)結(jié)一致共創(chuàng)和諧校園。

  紫色風(fēng)鈴在春風(fēng)的吹動下又響起來了,和諧校園也在春風(fēng)的吹動下被創(chuàng)立,攜手共創(chuàng)和諧之美——校園。

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  青春熱血教給我們“命運(yùn)掌握在自己手中”,而自然科學(xué)告訴我們“力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因”,聽到這里,你是否同我一樣內(nèi)心閃過一絲失望和惶惑?

  事實(shí)的確如此,在“物理定律”這一冰冷的外衣之下很難感受到它的溫度。當(dāng)他與成長交織在一起時,我們才能體會到正是變幻的外力伴隨了十幾年曲折的成長歷程。“當(dāng)年萬里覓封侯”的陸游,若沒有時局動蕩,朝廷軟弱這一強(qiáng)大阻力,又怎會“塵暗舊貂裘”,感嘆“心在天山,身老滄州”?

  且不說社會現(xiàn)實(shí)這一強(qiáng)大力量,單單是詩詞文學(xué)等潛在力量足以改變?nèi)松较。三年以前的我,更向往一種滾燙的人生:有一個遠(yuǎn)大的理想,為自己的夢想驕傲,也為別人的成功喝彩。當(dāng)年共逐理想,“似二陸初來俱少年,有筆頭千字,胸中萬卷”頗有一番“致君堯舜,此事何難”的豪氣。隨著接觸的詩詞變多,尤其是婉約的宋詞,我第一次體會到了內(nèi)斂的美。這樣輕柔的力竟?jié)u漸改變了我所向往的方向:夢想依在,卻更愿意深深的話淺淺地說,長長的路慢慢地走;熱情依在,卻更向往潮水退下后的寧靜,“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”的天真美好,“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的恬淡靜謐,“杏花疏影里,吹笛到天明”的自由。詩詞對心的浸潤,換言之,同樣是一種外力,改變了我所向往生活的`方向,仿佛由一條跑道變成了落英繽紛的幽徑,通向未知的桃源。

  誠然,外力塑造了曲折的成長道路,讓我們看到了更多的風(fēng)景。但也應(yīng)學(xué)會辨別外力,對于人生,我們?nèi)晕沼幸欢ǖ闹鲃訖?quán),能夠去抗?fàn)帉⑽覀兺葡律顪Y的力,而抗?fàn)幍馁Y本就是堅守與辨識力。其實(shí),命運(yùn)的桎梏何嘗不是一種阻力,只是有時過于相信不得不按照既定的運(yùn)動狀態(tài)進(jìn)行,但我們需要的僅僅是抗?fàn)幍挠職馀c力氣。

  或許,某個力量會將我重新拉回“與世界尚可一戰(zhàn)”的快車道上,但那又何妨?這本就是一個無法改變的定律,關(guān)鍵在于我們是否愿意利用它自己創(chuàng)造外力去塑造我們長長的一生。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  有人說,初中的生活就像一部電影,每天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來的初中的生活的點(diǎn)滴記憶。時間似乎封印了沉寂的心,腦海里珍藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

  小學(xué)時,我就十分向往初中的'生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中的生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣。現(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說不出的興奮。

  還記得,那個晨曦,一名名穿著嶄新校服的新學(xué)生,一張張掛滿幸福快樂的笑臉,一個個輕盈矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的旭日,踏入了寧靜的校園。我們在操場上游戲,看著二三年級的學(xué)長們球場上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶爾碰到老師們問聲早安,遇到同學(xué)們打個招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始第一天的征程。

  初中印象第一個就是陌生。面對大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺。雖然如此,但就是我會交出真誠,獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個就是新鮮。教室就是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課就是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們在一起就是那樣其樂融融、多姿多彩。

  還記得,那個課堂,我們?nèi)褙炞⒌鸟雎犂蠋熕v的每一個重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答問題的時候,臉上偶爾也會閃過一絲無比倒霉的表情,但多時答案總就是那么干凈利落。

  上初中了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初中的生活,讓青春的夢想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來一步步邁進(jìn)!

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  生活中總有許許多多的“第一次”。其中,我最難忘的是我六歲時的第一次包餃子。

  那天,我興致勃勃地從二樓像一陣風(fēng)似的跑下了一樓,因為今天要包餃子。

  終于等到媽媽回來了,打開裝著餃子皮的袋子,把餃子皮放在了桌子上,我激動萬分地把原料拿出來,拿起刀,剁碎了餡,把餡放在一個盆子里,用勺子慢慢地攪拌起來。我邊攪邊想:“不知待會包的餃子會有多少個呢?”

  開始包餃子了。我先看著她們包,手腳還真麻利,很快,餃子占了一半個盤子那么多。我覺得挺有意思的`,所以也很自信滿滿地拿起一塊餃子皮,拿勺子舀了一勺餃子餡放在正中間,用一只筷子往碗里沾了一點(diǎn)水,涂在倆邊的空著的地方上,然后封口。這個餃子像和我玩似的,口封不住。我干脆用力一摁。結(jié)果,餃子的玩笑開得更大撩,口封住了,可是下面的“肚子”又破了。我連忙拿另一塊皮來“補(bǔ)救”,沒想到這餃子皮跟我過不去,這邊才剛剛補(bǔ)好,那邊卻又破了,我急得像熱鍋上的螞蟻,手忙腳亂地再拿一塊餃子皮去“補(bǔ)救”,雖然補(bǔ)好了,但是用三張皮包起來的餃子還真難看,它挺著個“將軍肚”,放在媽媽做得餃子旁邊還真不好意思。我很不服氣:“第二個一定要包好!”我暗暗下定決心。

  我又拿起一塊餃子皮,放好餡,涂上水,這次雖然我用均勻的力去封口,沒想到又破了,我拿了另一塊皮去“補(bǔ)救”。補(bǔ)好后,又一個“將軍肚”出現(xiàn)。餃子皮包好后,媽媽將餃子們倒到沸水里,住了起來。

  十幾分鐘過去后,餃子煮好了,我揭開鍋一看,剛打開鍋蓋,香味便迎面撲來。細(xì)看,有的餃子像一葉扁舟似的浮在水面上,有的餃子在水里“打滾”、“游泳”等。我嘗了一個,味道好極了。香味久久不散,噴出來的香味與空氣融為一體。真是香。

  在以后的歲月里,每當(dāng)想起這件事,我便覺得自己那個時候做的餃子很可笑……

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