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(優(yōu)秀)春游優(yōu)秀作文600字4篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的春游優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家分享。
春游優(yōu)秀作文600字 篇1
陽春三月,春光明媚,溫暖的春風吹開了生機勃勃的鮮花,在這美好時刻,我們?nèi)w師生懷著無比愉快的心情,一路歡笑一路歌,來到路向往已久的南湖游樂場。
南湖游樂場坐落在白云區(qū)北邊,那兒景色怡人、如詩如畫當我們踏進園內(nèi)映入眼簾。不遠處南湖畔婀娜多姿的垂柳,在春風吹拂下甩著長長的辮子,猶如美麗的妙齡少女對著明鏡在梳理著柔順的秀發(fā)。最可愛的是那些活潑伶利的小燕子,它們沐浴著燦爛的陽光,快樂地在我們的身邊飛來飛去。
進了游樂場,好像走進人間天堂游人如流,各種游樂設施堪稱一流。我一下子被這兒的景色迷住了。霎時,我隨著人流來到了最驚險,最刺激的瘋狂過山車,只見游人坐著山車上下翻飛,不時傳來驚叫聲。當時我跟幾個同學坐上了山車,就在這時俯沖下來啊,我的心快跳到嗓子眼。轉(zhuǎn)彎和環(huán)形翻飛,把我嚇得魂飛魄散,頭上冒出了許多汗珠,幾分鐘過去,山車停下來。
接著,我們又繼續(xù)往前走。走著走著,來到了海盜船的底下。我們排隊上了海盜船,那個手拿大刀的海盜看著我,我心里害怕極了。畢竟他是假的`,我也便鎮(zhèn)靜下來,這時海盜船開始起“航”了,船先是左右地擺動,接著越擺越高,似乎把我們拋向半空中,這使我聯(lián)想到船在大海中挑戰(zhàn)風浪,驚險嚇人的情景。
在南湖游樂場右邊是超刺激的“激流沖浪”,我們排了好久的隊伍,終于上了船,船上坐了十來個人,不一會兒船開動了,我們向在排隊的人歡呼揮手,接著小船慢慢加速,我的心怦怦地跳個不停,害怕船翻跟斗掉下去。突然船轉(zhuǎn)了個彎,迅速地從50多米的高山坡俯沖下來頃刻間,大家發(fā)出尖叫聲,等到船直瀉下來時,我們成了一個個落湯雞,可心里卻樂開了花。
在不知不覺中已到了返校時間了,我們依依不舍地離開了南湖游樂場。坐上校車漸漸遠去,南湖游樂場慢慢地從我們的視線中消失了。
這次春游我們受益匪淺,增長了見識,陶冶了情操。
春游優(yōu)秀作文600字 篇2
陽春三月,春光明媚,正是春游的好時節(jié)。一天,我們騎著自行車,像敏捷的燕子爭相飛向馬山。
一路上,我們談笑風生,不知不覺,巍峨的馬山展現(xiàn)在眼前。
遠看馬山,像一匹雄偉的大石馬,面向西南站在那里,高高的馬頭,寬闊的馬背,粗壯的馬腿,好威武啊,怪不得當初人們叫它馬山呢!站在山腳下,向山上望去,山頂上的人成了一個個小黑點。
登山開始了,同學們都弓著腰向山頂上爬去,一會兒,我們就爬到了半山腰,累得直喘粗氣,向山下一看,麥田、油菜田,真像綠色的地毯繡上了黃色的大花;棋盤似的馬路縱橫交錯;樹像一把把撐開的綠傘……啊,真美呀!我不禁想起了古詩:“欲窮千里目,更上一層樓。”
頓時,渾身增添了力量,一口氣登上山頂,放眼望去,遠處蒼茫迷蒙,再看別的'山,那真是小巫見大巫了。
我們來到東山坡的山洞邊,我隨著游覽的人流小心翼翼地向洞里走去。這奇異的山洞,一會兒窄,一會兒寬,一會兒直,一會兒彎,時而高,時而低,時而明,時而暗。
這四通八達的洞把我們這些游覽的同學分到了各個角落,真是聞聲不見人啊。
“朱秀芝同學到這兒來!”
這不是許良勤同學的聲音嗎?對,找她去。
我和朱為榮同學費了好大的勁才找到她。咦,這是一段露天洞,洞壁上的大石頭好像就要掉下來,看了真叫人心驚膽寒。此時,我深刻體會到了坐井觀天的真正意味。
在回來的路上,我感慨萬千。啊,馬山經(jīng)過家鄉(xiāng)人民的美化,就像一匹長了翅膀的駿馬在發(fā)展的征途上飛奔向前!
春游優(yōu)秀作文600字 篇3
春姑娘來了,她仿佛有無限大的力量,使萬物復蘇,使同學們充滿激情,盼望已久的軍訓式春游也到了。
山路十八彎
過了第一個彎路,一座座青山出現(xiàn)在我們眼前。山尖,云霧繚繞,正是靜心養(yǎng)神的圣地?諝馐悄敲辞逍,含著露珠的清鮮。又過了一道彎,茶葉的清香撲鼻而來,這時,正是第一批早茶上市采摘的好時光。山上一片綠色,遠遠望去,有幾個黑點,走近一看,原來是采茶的人。再往里開,一條小瀑布出現(xiàn)了,雖然沒有“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”那么壯觀,但仍生氣勃勃。正當“山重水復疑無路”的時候,“柳暗花明又一村”,實踐基地到了。
多米諾骨牌
“一、二、三!”同學的話音剛落,多米諾骨牌一個連一個倒了下去,像一條長龍,彎彎曲曲,連綿起伏,足足有兩米!敖坦伲坦!我的金字塔搭完了。”另一個同學大聲喊道。突然,一聲巨響,桌子上一片狼藉,我們個個驚呆了,那個同學咬牙切齒,臉漲地通紅,目視前方的同學。被盯的同學卻嘻皮笑臉,看樣子是她把那個同學剛剛完成的金字塔弄倒的。我們一組的同學為喪失“家產(chǎn)”的`同學感到可惜,一會,又開始合作起來,經(jīng)過20分鐘,完成了一項巨作——“視覺效果圖”。
高空拓展課
快輪到我了,我又激動又緊張。前面一個同學陳諾爬上十米高的梯子,她是第一個挑戰(zhàn)的女同學。她快速地爬到了高盤上,隨后,又跳到了一個小圓盤上。小圓盤抖動起來,陳諾也抖起來,她猶豫不決,最終跳起來,抓住了懸空的三角架,全場一片掌聲。我也穿上安全繩帶,戴上頭盔,奔向梯子,三步兩步到達空中,當要跳的時候,我害怕極了,我閉上眼深呼吸,做好“犧牲”的準備,跳向三角架,誰知,我竟然成功了。我放開手,“飛”下來,這種感覺真好!
這次軍訓式春游讓我受益匪淺——同學之間要互幫互助,因為團結(jié)就是力量;當遇到困難時,要勇于挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝自我,因為,不去嘗試就不會成功。
春游優(yōu)秀作文600字 篇4
一、 教材分析
1、本次習作訓練要求實地觀察,把看到的景物有重占地寫下來。
2、本次習作要求選好觀察點,“定點觀察”適宜于登高環(huán)視景點!耙苿佑^察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點,不面面俱到。
3、抓住“春”字,寫出春天的特征。
二、 教學目標
1、學會選擇觀察點,有重點有順序地觀察景物。
2、能有重點地把春游中看到的景物寫下來。
3、感受春天大自然的美麗景色,陶冶情操。
三、 教學重點與難點
教學重點:選好觀察點,有順序觀察。
教學難點:如何把重要的景點寫具體。
四、 教學準備
在春游的過程中,有意說地選擇幾個觀察點,指導學生有重點有順序地作“定點觀察”及“移動觀察”。
五、 教學時間:
2課時
第1課時
(一) 教學目標
1明確本次習作訓練的要求,能把看到的`景物有條理、有重點地寫下來。
2學會欣賞景點的觀察方法,了解觀察順序即文章的寫作順序。
(二) 教學過程
1、揭示課題,明確本次習作訓練的內(nèi)容和訓練的要求。
。1)出示課題《春游》,請學生根據(jù)本次春游的地點,把題目補充完整。
。2)默讀課文中的習作提示。
、 理解“定點觀察”和“移動觀察”。
、 明確觀察順序就是記敘順序,這樣才能把看到的景物質(zhì)寫清楚。
2、確定本次習作的內(nèi)容及記敘順序。
。1) 春游中到了哪些景點?看到了哪些景物?
。2) 看到了這么多景物,怎樣抓住重點寫具體?
不能記流不賬,要突出得點把看到的景物中印象較深的寫下來,其余的可以簡略。
3、學生開始習作。
第2課時
(一) 教學目標
1、學生繼續(xù)作文
2、評議作文,指導學生有順序、有重點地記敘觀察到的景物。
(二) 教學過程
1、學生繼續(xù)習作,教師巡視,了解學生寫得是否是有條理,有重點。
2、選擇一、二篇作文,進行評議。(評議重點:寫作順序、寫作重點。)
3、修改,謄清習作。
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