優(yōu)秀作文3篇（精華）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
這份禮物，像清淡素雅的百合一樣動人，讓我告訴你一個關(guān)于禮物的故事。
那天，春風(fēng)有些涼意，我獨自走在大道上想：今天是我的.生日，她會送我什么呢？媽媽會不會太忙了，把我的生日給忘了呢？
我一邊向?qū)W校走去，一邊望著那花店的百合，仿佛看到了媽媽和藹可親的笑容。
放學(xué)后，我連走帶跑地趕回了家，但是一開門，媽媽沒有在家里，我失落極了！想：唉，媽媽根本不記得我生日了。我回到房間里寫作業(yè)，我寫了好久，一看手機(jī)八點了，我想這么晚了，媽媽怎么還不回家？我一個人感到有些涼意了。
看著表，我想到地下車庫看看媽媽的車在不在那里？于是我下著樓梯，到了地下室我一看沒有媽媽的車，就在我無比失望之際，媽媽開車回來了。
到了家，媽媽從包里拿出了一本書，叫《絕不為父母讀書》。媽媽說：“今天你又長大一歲，你想不想知道為什么我給你買這本書呢？”我說：”我說當(dāng)然想呀！”媽媽又說：“因為我不想讓你覺得，讀書是為了我們，讀書是為了你自己的理想！”我被深深地感動了，一下子抱住了媽媽，在媽媽的臉上輕輕吻了一下。
哦，媽媽，在我的心在我的心里珍藏著你的這份禮物，它會伴我成長。
優(yōu)秀作文 篇2
暑假我和媽媽一起去成都旅行，或都是一座文明古城，到處都是白墻灰瓦，竹笛聲時常在我耳邊回蕩，路旁邊的小巷子里有很多商店，古色古香，的味十足，與中華文化融合在一起。此刻我正漫步在街頭一角，這時發(fā)現(xiàn)一群人正圍著什么，我便立刻走了過去。
那是個小攤，駐足而觀的人還不少。我探頭過去，原來有一個老爺爺正在做糖畫。
一口小鍋，一塊鋁板，一把鏟子，和一把已經(jīng)鑄跡斑斑的黃銅勺。這些東西，肯定是陪伴了他多年的好朋友
我跟他說：爺爺，我要一只小豬。他微微一笑，便從鍋里舀出一勺糖漿，將勺子微微傾斜，靈巧的'手腕抖、提、頓、放，糖漿在勺子邊掛下一條條金色細(xì)線。很快，一只棚栩如生的小豬就做好了�？此淖孕排c速度，想必這只小豬的做法已經(jīng)深深地印在他的腦海里了吧。老爺爺已兩鬢花白，看來這項手藝他已經(jīng)干了好多年了。
老爺爺在糖畫上插上竹簽，遞給我，笑瞇瞇地說：小朋友，這是你想要的吧�？茨隳歉吲d勁，快嘗嘗。我接過這只惟妙惟肖的小豬，小心翼翼地用舌尖舔了舔，連聲說道：真甜，謝謝爺爺。
我見他的技法如此姻熟，便問：爺爺，您今年多少歲了我已經(jīng)70了。爺爺回答說。您肯定干了好幾十年了吧，為什么不找個弟子呢我好奇地問。爺爺回答：唉，現(xiàn)在年輕人都想掙大錢，哪有時間干這個啊�？粗鵂敔�?shù)纳鬃釉谒种胁恍路w，我想這么好的傳統(tǒng)手工藝術(shù)怎么能失傳呢到時候我們都體會不到這門藝術(shù)的精妙了。
真希望下次我再來時，能看到這樣一幅畫面：老爺爺彎著腰，握著鋼勺，面帶微笑，畫著糖畫，他身旁有個小伙子，正專注地看著，學(xué)習(xí)著......
優(yōu)秀作文 篇3
昨天下午，陽光明媚。趁著這個好天氣，和藹可親的爸爸心血來潮帶我們一家人出外野餐。
在我們從海邊回家的時候，我發(fā)現(xiàn)高掛在蔚藍(lán)的天空中的太陽仿佛披上了一層烏紗，雷聲隆隆，街道上飛沙走石。此時，我正坐在爸爸的轎車?yán)�，看見多至無法悉數(shù)的路人在廣闊的街道三步并成兩步地趕路。
突然，天空一聲不響地下起了傾盆大雨，街道上便盛開了不勝枚舉的"蘑菇"。有些路人忘了帶雨具，結(jié)果頓時變成了"落湯雞"，狼狽不堪。此時的`雷"幸災(zāi)樂禍"，雷聲震耳欲聾，我和弟弟不約而同地用手掩蓋著耳朵。
烏云所發(fā)射出的"子彈"射中了屋頂，發(fā)出了奇奇怪怪的聲音，駭人聽聞。雨像一把把鋒利的劍，狠狠地刺痛人們的身體�？蓯鄣男∏嗤芤苍诤扇~下避雨;小狗小貓們則紛紛到商店前避雨。
過了一段時間，雨勢漸漸減小了。這時的雨發(fā)出淅瀝淅瀝的聲音，像一首首美妙的樂曲，有節(jié)奏地敲打著地面，發(fā)出悅耳動聽的琴聲。此外，雨也像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，從天而降。鄉(xiāng)村里的孩子們趁著細(xì)雨，在綠草如茵的草坪上盡情地歡樂嬉戲。
雨后，陽光暖和，葉子上的露珠閃閃發(fā)亮;空氣沁人心脾，令人感到十分清爽。
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