優(yōu)秀的作文600字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　佚名 生命中最美好的時光是什么？霍金在思考空洞的物理學(xué)原理，莫言在思考《紅高粱》系列小說，小學(xué)生們在思考如何玩出自己的個性……可以說各人有各人的事。但是對我來說，生命中最美好的時光，便是讀書、思考與繪畫的時光。

　　最美好的時光離不開讀書。在書的海洋中，我認識了《邊城》里的爺爺，那么慈祥，那么可愛，一身純樸；在外國名著中，我認識了《老人與海》里的圣地亞哥，他與自然搏斗，與大魚搏斗，最終他失去了戰(zhàn)利品，但他贏得了精神，贏得了世界的尊重。在最美好的時光中，我讀到了人間最可愛的長者，最美麗的靈魂。最美好的時光，假若少了書，那該多么無趣？

　　我用最美好的時光來思考。在靜靜的書房中，在美麗的葡萄園里，我常常思考，生活中的我與人群中的我，到底是個怎樣的存在。生活中的我忠誠勤快，人群中的我又是什么樣子呢？是老老實實的角色，還是本本分分的角色？我不知道。我也常常思考，自己存在的意義。是為了學(xué)習(xí)，是為了像還父母的恩情？還是為了集體的溫暖？其實雖然沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，這樣想想，做人的思路就清晰了，生活的動力就有了。

　　最美好的時光一定要有色彩，而繪畫是最讓我放松的事情。我把理想變成顏色，我把追求變成大樓，我把人間痛苦變成一片藍色的天空，我把自己的影子繪成一顆小小的`星星。繪畫是我閱讀的結(jié)果，也是我思考的結(jié)果。如果我有一個竹簍，那么，這繪畫就是最好的。它把讀書裝進去，也把思考裝進去。這樣，讀書、思考，便催生了我的繪畫藝術(shù)。我在最美好的時光中描繪了我的人生畫卷，我在人生畫卷中展示了我的最美麗的時光！——這是多么美麗的事情�。�

　　最美好的時光，有書，有思考，有色彩。

　　與這樣的美好時光相伴，我的人生便串聯(lián)起來，成了無盡的人間美夢。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　我的爸爸，一個十分普通的中年男子，總喜歡留小平頭，穿一件灰色的上衣，黑黑的褲子，衣著十分簡單，但卻總是很整潔。為了家，為了我們，他付出的不止是汗水，更多是心血，我愛爸爸，然而一件小事讓我對爸爸更是崇敬。

　　星期天爸爸帶我去車站接從家鄉(xiāng)趕來的媽媽和妹妹。一上車，車上的人滿滿的，沒有了座位。我們走到一位年輕人的旁邊，那位大哥哥看爸爸有點不舒服，就起身讓座。爸爸連忙道謝，年輕人說：“不客氣，不客氣，你快坐吧!”我站在爸爸身旁，原本為暈車的爸爸擔(dān)心，現(xiàn)在看有陌生的好心人能給爸爸讓座，心中非常感動。

　　一會兒，車到了一站，車門剛敞開了，上來了一位頭發(fā)全白的老爺爺，他拄著拐杖，慢慢地爬上車，顯得特別吃力。爸爸見此情景，小聲地對我說：“你去把老爺爺扶過來坐吧�！蔽乙汇�，我想：“坐在前面有那么多年輕人都不讓座，暈車的爸爸卻情不自禁地站起來讓老爺爺，爸爸真傻……”我雖然心里很不情愿，但不能不聽爸爸的話，我快步走到老爺爺面前，扶著他向爸爸的座位方向走去，老爺爺一邊走一邊忙著說：“謝謝你呀!”我笑瞇瞇地回答：“不客氣。”一路上老爺爺和爸爸談笑風(fēng)生，他們一會聊工作，一會兒問家庭，一會又說到了我……不一會兒我們到站了，我們對老爺爺說再見就下了車。就在車門快關(guān)的時候，一句話飄進了我的.耳朵：“誰說外地民工都沒有素質(zhì)?剛才那位先生就不比我們本地人差哦，這世上好人多啊……”突然間我的心理像打翻了五味瓶，多少次聽有人稱我們是“外地人”，“沒素質(zhì)“時，我心里就像被刺了一樣疼。

　　現(xiàn)在我想把頭抬得高高的，胸挺得直直的。

　　我特別崇拜起爸爸來了。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　嗨，我叫徐睿。我今年剛滿十歲。他又高又瘦，眼睛刺眼。雖然我很瘦，但我的力量很好。我媽媽說我是個小個子男人。我一直認為自己是個男人，但昨晚的事件暴露了我內(nèi)心的弱點。

　　今年元旦，我爸爸因為工作原因不能回家，所以我決定帶媽媽和哥哥去爸爸家過新年，以免爸爸太孤獨。

　　坐了三個多小時的高速列車后，我終于來到了我父親的城市。有點激動，陌生的城市，陌生的環(huán)境。晚上，父親安排我一個人睡在房間里。雖然我獨自睡在家里，但家里的兩個房間是相連的。即使我一個人睡，我也能感覺到媽媽在附近，這里是獨立的。我和父母睡覺的房間中間還有一個廁所。

　　當(dāng)燈關(guān)掉的時候，黑暗突然降臨了。躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，我的腦子開始胡思亂想。夜晚的寂靜讓我有點害怕。這時，我發(fā)現(xiàn)附近有一雙綠色的眼睛在向我閃爍。哦，天哪，那會是什么？我迅速藏在被子下。但是遮住我的頭讓我喘不過氣來，所以我不得不把頭伸出一點。然而，這一次我又聽到叮咚咚的聲音，好像有人在說話，進來的不是壞人。我想得越多，我越害怕，就越躲在被窩里。我的心臟跳得太厲害了，幾乎要跳出喉嚨。我的手伸到耳朵里，但聲音還在。怎么辦，我越來越害怕，越來越多疑，好像我周圍有很多怪物。我不能，我太悶了，不能呼吸。最后我喊了一聲“啊，媽媽”。當(dāng)我父母聽到我的哭聲時，他們都跑過來問我怎么了。我說了我的.恐懼。爸爸笑著說:“傻瓜，世界上的怪物在哪里？”原來閃爍的綠色眼睛是電腦的顯示燈，丁咚·丁咚的聲音是魚缸里流水的聲音。我害羞地笑了笑，最后松了一口氣。

　　最后，我父親陪著我。漸漸地，我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了一篇新的課文，名叫《一個這樣的老師》，當(dāng)我第一眼看到這個題目時，心中便產(chǎn)生了一個疑問：大多數(shù)的老師都一樣，這個老師為什么會特別呢？我?guī)е�疑問讀完了整篇課文，讀完課文后，不僅心中的疑問解開了，還使我受益匪淺。

　　課文講述了懷特森老師在第一節(jié)課上給我們講述了一種名叫“凱蒂旺普斯”的動物，還把這種動物的頭骨給我們觀察，之后，他還對我們進行了測驗，結(jié)果卻全都是零分！接著，他告訴我們世界上根本就沒有“凱蒂旺普斯”這種動物，這一切都是他編造的，他獨特的教學(xué)方法使我感到驚奇和不解。但是學(xué)完這篇課文后，我喜歡上了這位老師。

　　我認為，懷特森老師是以為特別的老師，但他讓學(xué)生們明白了應(yīng)該時刻保持警惕，用事實，科學(xué)的辦法糾正錯誤，而且應(yīng)當(dāng)有堅持真理的毅力，他的最終目的是告訴我們：要學(xué)會獨立判斷，獨立思考。希望我們不要跟別人一樣“人云亦云”，更不要盲目地相信書本，相信權(quán)威，要敢于質(zhì)疑。

　　懷特森老師在上科學(xué)課的過程中，煞費苦心地編造出一個個貌似正確的問題，讓同學(xué)們一次次去思考、判斷。我生活中就發(fā)生過這樣的'一個故事：許多大哥哥大姐姐都沒有算出來的一道題，偶然被一個小學(xué)生算出來了，他說，算出這個題目的過程并不難，只是偶然發(fā)現(xiàn)這個題目倒著算才行，于是，他倒著算了幾分鐘，就算出來了。這個事實告訴我們：只要善于思考，善于觀察身邊的每一件小事，你就會發(fā)現(xiàn)，真理就在你身邊。懷特森老師用心良苦，通過“凱蒂旺普斯”這個例子告訴我們有比知識本身更重要的東西，那就是科學(xué)的懷疑精神。在這次學(xué)習(xí)中，我們不僅學(xué)到了知識，而且還增長了見識。

　　懷特森老師真是一位博學(xué)，教學(xué)方法獨特，認真負責(zé)的好老師啊！在他的教導(dǎo)下，學(xué)生們也能更好的發(fā)展。

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