優(yōu)秀作文集錦[3篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文 篇1

　　今天閑著無(wú)聊，就來(lái)說(shuō)到說(shuō)到我自己。

　　我已是六年級(jí)畢業(yè)生了，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我自己。我叫劉澤南，今年13歲，男。我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人，我家有很多書(shū)都讓我看了很多遍。我還讓我媽給我買(mǎi)了一本分類(lèi)作文。我天天就像老師口中說(shuō)的書(shū)蟲(chóng)一樣。讀著讀著，我長(zhǎng)大了很多，不再是一個(gè)愛(ài)玩的孩子。我的思想改變很多，比以前愛(ài)學(xué)多了。不過(guò)，我馬虎的性格還是沒(méi)有變，有的可以做對(duì)的題一馬虎就做錯(cuò)了。還那么貪玩，一放學(xué)回到家就跑去玩了，玩著玩著天就黑了。晚上做作業(yè)時(shí)，媽媽總說(shuō)我太貪玩了，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，天天就是70多80多的沒(méi)有變化。后來(lái)，在老師的教導(dǎo)下，我的成績(jī)逐漸上去了。還有一條沒(méi)有說(shuō)，成績(jī)下降的原因是因?yàn)槲姨�貪玩了�?/p>

　　我愛(ài)打籃球，媽媽給我報(bào)了一個(gè)籃球班，每星期六下午，星期日上午都去上籃球課。老師每次教我的`我都來(lái)家練習(xí)，天天晚上還去打半個(gè)小時(shí)的籃球。有時(shí)還去找老師打籃球，或跟幾個(gè)同學(xué)打。我還愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，家里有很多漫畫(huà)書(shū)。媽媽批評(píng)我天天就知道看漫畫(huà)，也不看書(shū)了。有幾次上課看漫畫(huà)書(shū)被媽媽知道后，媽媽就不讓我看了，把我的漫畫(huà)書(shū)全部沒(méi)收了，我也不看了。

　　唉！這就是我——一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，挺貪玩的帥小伙。

優(yōu)秀作文 篇2

　　初夏的午后有幾分燥熱。

　　窗前是一棵木棉樹(shù)，綻了一池的木棉花。

　　期末考試將近，可我再如何打起精神學(xué)習(xí)，也趕不上他人的腳步，本就不太安分的心便愈發(fā)焦躁。如此惡性循環(huán)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)諠u下滑，脾氣也愈發(fā)古怪，老師對(duì)我的語(yǔ)重心長(zhǎng)，我聽(tīng)來(lái)卻似惡語(yǔ)相向；同學(xué)們對(duì)我的安慰，又卻似冷嘲熱諷；家長(zhǎng)對(duì)我的鼓勵(lì)，也卻似責(zé)罵與失望。整個(gè)人如同滑稽的.小丑，面對(duì)空蕩的舞臺(tái)與嘲笑，孤獨(dú)而絕望。

　　知了聒噪，午后的清風(fēng)帶著幾分慵懶，敲開(kāi)了緊閉的窗。我推開(kāi)桌前的書(shū)本，拾級(jí)而下。

　　漫步于青石階間，踏碎一地落紅，任思緒在夏風(fēng)中繾綣�！八弧�—”什么東西不輕地打在頭上，幾分吃痛，卻又癢癢的、酥酥的。思緒猛然驚醒——竟是那墜落而下的木棉花！

　　輕輕拾起放于手心，花瓣灼灼嬌嫩。張牙舞爪，卻是肆無(wú)忌憚。它紅而不俗，赤而不嫵，如潑墨油畫(huà)般，奪目妖嬈。一抹幽香，若有若無(wú)，縈繞于鼻尖。所謂驚艷、攝人心魄，也不過(guò)如此罷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)梢間燃燒著一團(tuán)火，燃得熱烈，燃得決然�？v是凋落，亦是毅然。與枝條斷開(kāi)生命的連接，落于塵間，也是桀驁。它以傲然怒放之姿融為花泥，倔強(qiáng)而不服輸。

　　“三月花打頭”，木棉不似梨花，一樹(shù)潔白，宛若細(xì)雪，柔和而美好，輕飄飄地劃落，落雪般悄無(wú)聲息，留下滿(mǎn)地素白。飄落發(fā)梢，鵝毛般飄渺，無(wú)一絲重量。它又不像櫻花，灑落一陣櫻花雨，優(yōu)雅而風(fēng)流。漫步其間，不時(shí)一兩朵粉紅花瓣，貼于鬢角，自帶幾分浪漫之意。它更像是桀傲的英雄，凋落時(shí)義無(wú)反顧地躍下，砸頭時(shí)幾分酥麻，凝聚著畢生的力量，不褪去那烈焰般的朱紅，不去想融為花泥之時(shí)，只是狠狠地砸在青石板上，清脆，決然。

　　木棉只有短短的幾日光陰綻于枝頭，但這又如何？它努力過(guò)，綻放過(guò)，燃燒過(guò)，肆無(wú)忌憚過(guò)，縱是花凋，生命的最后也曾驕傲過(guò)，絕然過(guò)，那抹殷紅是它曾經(jīng)燃燒怒放的印記。如此，怎需注重結(jié)果如何？人亦如此。人生本苦短，但你努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，結(jié)果如何，也不重要了。

　　不由得笑了。

　　拾級(jí)而上，輕輕推開(kāi)緊閉的窗，眺望窗外的火紅，淺淺微笑，側(cè)耳傾聽(tīng)知了吟唱。攤開(kāi)書(shū)，重拾筆，昔日煩躁的心態(tài)不知何時(shí)已逝去，留下的，是那平靜而堅(jiān)定的信念。深?yuàn)W難懂的知識(shí)點(diǎn)，化作燃燒的木棉，沉墜于心頭。那些日子，我挑燈夜讀，望著黯淡的夜，心中那朵木棉卻燃燒著星火，點(diǎn)亮了那團(tuán)迷霧，綻于心間。

　　這木棉，雖是萬(wàn)花中的一朵，卻在一個(gè)平凡之人的心上，烙上了它的印記，至死不忘。它見(jiàn)證了一個(gè)女孩的堅(jiān)持與成長(zhǎng)，影響了她的觀念，或許，也就此改變了她的命運(yùn)。

　　那年期末，雖未見(jiàn)得有多好，卻是超常發(fā)揮，得到了自己從未想過(guò)的分?jǐn)?shù)。而那朵木棉，將烙于心上，影響我的一生。

　　如今初夏，木棉花開(kāi)……

優(yōu)秀作文 篇3

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。雨水滋潤(rùn)了花草，井水滋潤(rùn)了禾苗，而友誼的雨露則滋潤(rùn)著干涸的心田。

　　一個(gè)無(wú)名的街道，天空電閃雷鳴，狂風(fēng)夾雜著暴雨，我和好朋友楊金澤一起躲在一把巴掌大的雨傘下有說(shuō)有笑，似乎身邊的狂風(fēng)暴雨和我們毫不相干。

　　就在我們沉浸在談天說(shuō)地的喜悅中時(shí)，一條污濁的水溝似一條從天而降的巨蟒橫亙?cè)谖覀兠媲�。趕緊仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)周?chē)�只有兩條窄窄的通道能通過(guò)水溝，但是那兩條通道之間還有著一定的距離，正好將我們分開(kāi)。此時(shí)，傘只有一把。我們彼此都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，臉上也毫無(wú)表情，更沒(méi)有顧上看對(duì)方一眼，就這樣不得不繼續(xù)向前。

　　在這千鈞一發(fā)之際，傘該撐在誰(shuí)的頭頂？我們兩人共同握傘的.兩只手下意識(shí)地，沒(méi)有任何思索地同時(shí)放松了用在傘上了力氣，自然是想讓對(duì)方不被雨淋。那一刻我們的思維走向竟然出奇的一致，兩人握著傘柄不同的兩只手同時(shí)松開(kāi)，“吧嗒”一聲清脆的響聲攪亂了思緒，一朵朵晶瑩剔透的水花濺到了我們身上，水面泛起一圈圈溢滿(mǎn)友誼力量的漣漪。我們不約而同驚慌抬頭看著對(duì)方已被雨水淋濕的眼眶，友誼的雨露瞬間淹沒(méi)了彼此的心房。

　　友誼似火，帶走刺骨的寒意；友誼似燈，驅(qū)散心頭的烏云。但此刻友誼更像雨露，滋潤(rùn)著少年的心田。那個(gè)瞬間，我好像品嘗到了雨露的味道，甘甜且意味深長(zhǎng)……

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