- 相關(guān)推薦
優(yōu)秀作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
我們班真是妙不可言，因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌性S許多多的“大人物”：比如“整人王”朱昶旭、“徐門”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩，其中最具有特色的就是“徐門神”和“赤腳大仙”。
“徐門神”真名徐浩欽，他不僅四肢發(fā)達(dá)，而且頭腦也不簡單。有一次“徐門神”坐在了我們班的一位同學(xué)的座位上，那位同學(xué)一進(jìn)教室，便看到自己的座位被占了，氣得不得了！他先是使勁地推了推重達(dá)100多斤的徐浩欽，她當(dāng)然推不動(dòng)。只好跑到徐浩欽的位置坐下，“哼哼！還是我厲害一點(diǎn)吧！什么？你這個(gè)徐浩欽，竟然敢拿我的水杯，快點(diǎn)從我的座位上下去！我數(shù)三聲，不然我就把你的水杯砸爛！”“1、2、3！”大家一起起哄，那位同學(xué)和徐浩欽看這場面，只好回到了各自的位置上。
“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學(xué)，因?yàn)樗\喜歡啃手指，所以我們叫他“赤腳大仙”（貴陽話“吃腳大仙”）。他特別喜歡有事沒事的時(shí)候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的手指甲，班主任實(shí)在是忍無可忍了。便拿出來自己的“秘方”——“紅墨水”，只見他把“赤腳大仙”的.手指放在紅墨水里浸泡一會(huì)兒，這可讓我們霎時(shí)間全都笑倒成一片……其實(shí)我在寫這篇作文的時(shí)候，他也在那津津有味的啃著手指呢！“喂！你別啃了！”我小聲的說。我暈！他好像沒聽見一樣，繼續(xù)啃著手指，這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了！
有了這些“大人物”，我們班的氣氛十分的好，無時(shí)不刻都能聽到歡笑的聲音，真是妙不可言��！
優(yōu)秀作文600字 篇2
在一個(gè)靜靜的夜晚，我看見一碧千里的天空中有一架十分怪異的飛碟，仔細(xì)一看，里面是一個(gè)從遠(yuǎn)方到來的外星人，我見了大吃一驚，心里十分高興，大聲的說，我終于見到了外星人了！
那是一個(gè)寧靜的夜晚，美麗的月光照在了美麗的大地上，花兒已經(jīng)開始入睡，樹葉已經(jīng)進(jìn)入到夢鄉(xiāng)，這時(shí)，我見了天空中有一架飛碟在天空翻飛盤旋，似乎在尋找人類似的。這時(shí)，不知情的我心中有一直蹦蹦直跳，胡思亂想，難道外星人要集合開始攻擊我們的地球嗎？這是要抓人類回他們的星球去做他們的手下，我眼前直冒汗，急忙關(guān)燈，當(dāng)做沒看到，可是，來不及了，他發(fā)現(xiàn)了我，進(jìn)了我們房間，令我驚訝的'是他沒有抓我，而是友好的：你好，地球人，我來自火星，是那兒的子民，我叫做沈佳城，我今年8歲，身高六尺，能說說你們的地球嗎？我說：可以，于是，我們進(jìn)入了聊天。
火星人說：我們的世界是一個(gè)和平的世界，那里的火星，有著美麗的春夏秋冬，哪里沒有戰(zhàn)爭，在那兒可以過著安全與和諧的日子，我說：是呀！我們的地球是太多的戰(zhàn)爭了，每一次的戰(zhàn)爭，都會(huì)造成兩國人民巨大的傷害，令人若不求生，火星人說：沒錯(cuò)，但是，有的火星的地方，每當(dāng)一到冬天，陽光陸續(xù)減少，到那時(shí)，整個(gè)地球都是一些冰石，讓人寒冷，在火星的一些地方，有些巖漿湖也被封了起來，害的我們沒有生命之根，要跑到很遠(yuǎn)的地方，才能生存呢？
和你聊天可真愉快，地球人，是呀，火星人�？墒腔鹦侨苏f：可是我該回家了，這時(shí)，他上了飛碟，一眨眼的功夫就消失了！
優(yōu)秀作文600字 篇3
風(fēng)能的潛力究竟有多大，至今沒有人能準(zhǔn)確測算。據(jù)估計(jì)，僅僅1%的地面風(fēng)力，就能滿足全世界對能量的需求。風(fēng)能絕對衛(wèi)生，不會(huì)對自然造成任何污染。風(fēng)能堪稱人類最理想的能源。
假如有一天，我大學(xué)畢業(yè)。我選擇了開發(fā)新能源工作，這也是我的專業(yè)。
因?yàn)樘厥獾牡乩砦恢�，青海省是一個(gè)缺少水資源的地方，搞水力發(fā)電和火力發(fā)電，都需要大量的水。受水的制約，青海省的電力發(fā)展一直十分緩慢。因此，省政府已將風(fēng)力發(fā)電這一能源的開發(fā)作為首選項(xiàng)目列入第十二個(gè)五年計(jì)劃。經(jīng)過幾天幾夜的長途旅行，我風(fēng)塵撲撲地來到西寧市，開始了新的生活。
科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，為風(fēng)能發(fā)電注入了活力。我們選用新型材料，采用先進(jìn)葉輪技術(shù)和電子技術(shù)，運(yùn)用空氣動(dòng)力學(xué)原理優(yōu)化設(shè)計(jì)了控制裝呈，不僅大幅度降低了風(fēng)能發(fā)電成本，而且克服了風(fēng)力大小、強(qiáng)弱對輸出電壓的影響。在氣象部門的密切配合下，采用先進(jìn)的氣象預(yù)報(bào)技術(shù)，對風(fēng)力資源進(jìn)行正確的預(yù)測和評估，電子計(jì)算機(jī)控制的風(fēng)力發(fā)電裝置，能根據(jù)風(fēng)力的.強(qiáng)弱自動(dòng)調(diào)整，不僅保證輸出電壓平穩(wěn)恒定，而且做到有風(fēng)即能發(fā)電。
假如你來到西寧郊外，就會(huì)看到一個(gè)大橢圓形的軌道上停著一艘艘“帆船”。它的風(fēng)帆是用特別的金屬材料做成的，“風(fēng)帆”隨著風(fēng)向的變化而改變方向，風(fēng)一吹，一艘艘“帆船”就沿著橢圓形軌道奔跑，帆船的輪子即帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電。那高高的葉輪在風(fēng)中靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，昂著挺胸，笑傲蒼育。特別是當(dāng)狂風(fēng)猛烈地發(fā)著x的時(shí)候，它們勇敢而頑強(qiáng)地與風(fēng)魔搏斗的精神；那風(fēng)摧不垮，雨打不搖的形象，真令人感動(dòng)！
青海省的風(fēng)力發(fā)電已成為全國電力事業(yè)的重要組成部分，20xx年的裝機(jī)容量達(dá)到400萬千瓦，并成功地并入全國電網(wǎng)。我們新能源開發(fā)工作者激動(dòng)極了。我為用自己的聰明才智在能源開發(fā)工作中做出的貢獻(xiàn)而自豪！
21世紀(jì)的世界將是一個(gè)高效、潔凈而安全利用新能源的世紀(jì)。
優(yōu)秀作文600字 篇4
4月1日！早上，我懷著忐忑不安的心情來到了學(xué)校。今天不是緊張的期中考試，不是淘氣的我又惹了禍……為什么會(huì)這樣害怕呢？因?yàn)榻裉焓?月1日——愚人節(jié)！想到了這里，我的心跳更加速了。我站在教室門口，長舒了一口氣，裝作若無其事地走進(jìn)了教室。
教室里，同學(xué)們正認(rèn)真地寫字，沒人注意到我的'進(jìn)入。我急忙走進(jìn)座位寫起了字，也不敢和同學(xué)提起愚人節(jié)這個(gè)話題。就這樣，我提心吊膽地上完了早自習(xí)。下課了，我也不敢出去，生怕被別人愚弄�？勺笏加蚁�，總這么被動(dòng)也不行，還不如我主動(dòng)出擊，先下手為強(qiáng)。我心中盤算好了話，憋住了笑，繃住了臉對我的同桌說：“付志民，我剛才看見你媽在校門口進(jìn)不來，好像是給你送東西，你快去看一看！
”聽完，付志民便一溜煙地向校門口跑去，而我卻捂著肚子笑得前仰后合的。不一會(huì)，氣喘吁吁的他跑了回來，“校門口沒人啊！”聽了這話，我更控制不住自己的狂笑了。最后，我對他說：“哥們，愚人節(jié)快樂！”他這才弄明白，邊笑邊甩給我一句話：“哥們，你等著��！”中午，我正在食堂吃飯的時(shí)候，付志民跑過來對我說:“老師讓你吃完飯去辦公室一趟�！蔽疑衩氐匦σ恍�，心想：你也想報(bào)復(fù)我啊，我是沒那么容易騙的，因?yàn)槲沂菚r(shí)刻提高警惕的！我不緊不慢地吃完了飯，剛漫步回教室，付志民又說：“老師讓你去辦公室，你去沒去�。俊蔽夷弥槐緯�，學(xué)著諸葛亮的樣子，邊扇風(fēng)邊胸有成竹地說：“老董我今天就不去，老師來請我也不——”“董志寧！”一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中，我目光呆住了，身體僵硬了。
“董志寧，老師親自來請你，你能來一下嗎？” 我低著頭，不敢看老師的眼睛，乖乖地跟在老師的后面。當(dāng)我瞥向同學(xué)們時(shí)，只見一個(gè)個(gè)捂著嘴正偷著樂呢！我恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，今天，我是糗大了！唉，愚人節(jié)！讓我歡喜讓我憂啊！幸虧這個(gè)節(jié)日只有一天，要不然……
【優(yōu)秀作文600字】相關(guān)文章：
作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15
優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21
【優(yōu)秀】優(yōu)秀作文11-01
[優(yōu)秀]優(yōu)秀的作文10-31
優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29
優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24
優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24
(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24
（優(yōu)秀）優(yōu)秀的作文10-20