(通用)我的拿手好戲優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我的拿手好戲優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文1
有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。
人小的時候,總能在放學(xué)路上看見好多人圍在一起有說有笑,卻不知道在干什么,等我跑過去,也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺,有時緊張得大家眼睛不眨,有時都抱胳膊嘖嘖稱贊,只聽“馬快走,不然就要被象飛了。”話音剛落。“絕殺!”一方敗了下來。
從此,我愛上了下棋,不知道是哪一天了解到我爺爺會象棋,于是我每天摟著他教我,他一本正經(jīng)地回答道:“等你上四年級,再教你下最基本的幾個方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記!
過了一年左右,終于要到四年級了。一個暑假,爺爺終于要教我了,我抱著激動的心情去學(xué),爺爺卻告訴我,技巧是練出來的,于是我又天天跟爺爺練習(xí),暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次,只贏了最后一次。不過在千戰(zhàn)里,我摸出了自己的一套秘訣——炮直入,向前走到我方兵前,對著對方的卒一打,然后退回來,一會兒再配合抽將。
開學(xué)后,恰好我補(bǔ)習(xí)班開展象棋大賽,我一路所向無敵打進(jìn)了決賽,最后毫無懸念的`贏了。
我喜歡我的拿手好戲,我要繼續(xù)練好下象棋,和別人一起探討下棋的絕技。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文2
你猜猜我的拿手好戲是什么?呵呵不知道吧!我的拿手好人戲有好多好多,其中我最自豪的是——唱歌。
小時候,無論冬夏,經(jīng)常和姐姐在一個屋里睡,就在睡覺前姐姐經(jīng)常唱歌自我陶醉,我也伴歌入眠。
每一種旋律都讓我很喜歡。音樂陪伴著我,走過了春夏秋冬,在我傷心時陪伴著我,在我孤獨(dú)時陪伴著我,音樂就像有魔力一樣吸引著我,讓我情不自禁的走出了傷心,又出了孤獨(dú)。就這樣,我就很喜歡唱歌了。
我每天閑時都會高歌一曲,表示著今天非常地開心快樂,十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養(yǎng)成了這個習(xí)慣,當(dāng)然還有我一生中最重要的朋友——李甜美來當(dāng)我的伴唱,有時也是我的“師父”。當(dāng)然也還有我的.“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師說我唱歌好聽,這是我第一次聽到老師說我唱歌好聽,讓我繼續(xù)努力,這句話給了我很大的鼓勵。讓我很是受用。
唱歌讓我愉悅自我,療愈自我。唱歌讓我煥發(fā)活力,熱愛生活。歌聲是我的拿手好戲,展示自我!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文3
六歲的時候,我嗓子不好,一說起話來就會沙啞掉。于是,一年級的時候,媽媽就決定帶我去學(xué)唱歌。
剛推開教室的門,我看到鋼琴前正坐著一位女老師。媽媽告訴我這是吳老師。她會不會很嚴(yán)格呀!正想著,“開始了”,一個甜潤又響亮的聲音跑入我的`耳朵里,我連忙回過神來。吳老師說:“這首歌我先示范給你聽!彪S道悠揚(yáng)的鋼琴聲也飄出來,我完全陶醉在這動人的音樂中了,直到音樂停止。吳老轉(zhuǎn)過頭來笑瞇瞇地說:“該你唱了!”我信心十足地唱了起來,可是效果不好不是跑調(diào)了就是唱錯了。我不灰心一次次練下去。在老師的指導(dǎo)下我練得一次比次好,因為發(fā)聲正確,聲音也不沙啞了。
放學(xué)后,媽媽竟稱贊起自己來:“哈哈,還是我的方法最好!”你現(xiàn)在的聲音多好聽呀!她竟像小孩一樣手舞足蹈,高興極了。
通過這件事,我明白一個道理:只要你一次次地去嘗試,你就會成功!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文4
俗話說的好“十八般武藝,樣樣是好戲。”不同的人有不同的拿手好戲,有的人拿手唱歌,有的人拿手彈琴,有的人拿手跳舞,而我,最拿手畫畫,尤其是水粉畫。
在夏季的某一天,是我水粉四級考試的日子,我心里十分激動,同時也十分緊張。到了指定的教室,便要開考了。我拿著自己的.范畫,深深地吸了一口氣,拿起筆,開始在紙上涂抹顏料。
“沒事的,你已經(jīng)練習(xí)過很多遍了,一定能畫好的。”我邊想邊畫,各種各樣的顏色隨著我的涂抹、過渡,漸漸形成了一幅畫:一輪明月正在升起,月光照耀下的海面波光粼粼,天空中還有幾只海鷗在游蕩,像無家可歸的人。夜色中隱約透露出幾顆星星,這些星星才剛剛露頭,又被幾朵輕紗似的云遮住了,只透出一點(diǎn)星光。畫完這幅畫,我的手心已滿是汗水。
“停筆,時間到!崩蠋熞宦暳钕,我們立馬收工,收東西準(zhǔn)備離開。我看了看自己的畫,心里滿是激動,覺得自己一定能過。
最后,我成功考到了水粉四級,但四級太低了,我一定會繼續(xù)努力,考到更高的級別。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文5
我有一個拿手的好戲,那就是彈鋼琴。
五歲時,爸爸帶我來到一個輔導(dǎo)班,我就叫著嚷著要學(xué)鋼琴,但要學(xué)好鋼琴,可是很不容易的,所以我放寒暑假的時候就每天練兩個小時,練就了我現(xiàn)在的程度。每到彈琴的時候,我的手指在琴鍵上,來回跑動像在寫書法一樣行云流水,可以說,我的彈琴技術(shù)是爐火純青的。
記得就在前不久的星期三,音樂課上舉行了一場班級音樂會。我演奏了我最拿手的曲子——《Summer》,只聽主持人說道:“下面有請我們班的才女王欣格帶來的……”還沒等主持人說完,臺下就響起了一片掌聲,那聲音“嗡嗡”“啪啪”的響著,在一陣陣“哇塞,才女上臺啦”,我上臺走到了鋼琴邊,開始演奏。琴聲響起,臺下一片安靜,只聽見一個個音符在空中響著,一個個旋律在我耳邊回響,慢慢的,曲子彈完了,我自己被美妙的`琴聲陶醉了。臺下又響起了一片掌聲,我回到座位上,旁邊的同學(xué)都夸我彈得真好聽,我心里頓時美滋滋的。
而且我平時只要聽到好聽的鋼琴曲,我就會把這首曲子打印下來,然后練習(xí)。
我喜歡彈鋼琴,彈鋼琴不僅給我?guī)砹嗣赖南硎,還是我的拿手好戲。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文6
每個人都有自己的拿手好戲,有人會畫畫,有人會唱歌,有人會下棋,而我的拿手好戲是鋼琴。
我學(xué)鋼琴時已經(jīng)10歲了,看著其他小朋友8歲時就已經(jīng)會彈各種曲子了,我非常不甘心,每天總是擠出一些時間來練琴,我經(jīng)常把音樂家貝多芬作為我的榜樣。在學(xué)琴的道路上,有別人的贊賞和不屑,有付出的汗水和努力。
但最讓我記憶猶新的,還是練二級的《五聲音階旋律》的那段時光。
星期六,我拿著自己的鋼琴考級課本來上鋼琴課,鋼琴老師拿起我的課本,翻到了《五聲音階旋律》那一頁,老師把書放到鋼琴架上,說道:“來,試試這個吧!”我當(dāng)時的水平彈這種曲子豈不是一件非常困難的事情嗎?我剛想說放棄,但馬上調(diào)整了一下心態(tài),心想:“難道就這樣輕易放棄了嗎?你的.初心就這樣違背了嗎?堅持就是勝利!”
于是,我耐心地識起譜子來,慢慢地彈著,終于,經(jīng)過不斷地練習(xí),在考級之前,終于把這首《五聲音階旋律》攻克了下來,并且已經(jīng)彈得非常美妙了,最終,在考級時,博得了考官老師贊許的目光,我非常高興!
通過這件事,我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!边@個道理,以后,我還會在音樂的道路上走向輝煌!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文7
說起拿手好戲,我想起了一件有趣的事情,這件事讓我覺得既有趣又尷尬。
那是放假的時候,我跟同學(xué)們想出去玩,我們幾個商量著玩點(diǎn)什么呢?后來我們決定學(xué)習(xí)大人,去釣魚吧!雖然我們都沒釣過但看過爸爸釣,應(yīng)該挺簡單的,說完我們就各自回家去偷拿爸爸們的`魚桿。
來到公園首先映入眼簾的是一座假山,雖然是“假山,”但是跟真山一樣氣勢磅礴,再往前就是一片樹林,各式各樣的樹郁郁蔥蔥的,一片陰涼。來到了池塘邊,我跟同學(xué)們說,大家今天看看我的拿手好戲,我肯定是技術(shù)最好的,釣的最多的,說著我們就迫不及待開始了,我們都把魚桿放進(jìn)水里了,可是好長時間都一點(diǎn)動靜也沒有,我都著急了,把魚桿拿出來看了一眼,確實沒魚,后來又放水里,就這樣我們反復(fù)的放就去拿出來,一直到太陽落上我們幾個一條小魚也沒釣上來,他們幾個還嘲笑我,說我吹牛,我不好意思的笑了!
原來看著特別簡單的一件事情,真正做起來的話,并沒有那么容易!同學(xué)們你們有什么有趣的經(jīng)歷嗎?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文8
我有很多本領(lǐng),比如唱歌、跳舞等等......
有一次媽媽領(lǐng)我去學(xué)聲樂,老師先讓我聽一聽她自己的聲音,我一聽老師的聲音,驚呆了,沒想到我自己的聲音比老師的聲音相差那么遠(yuǎn),我急忙請求老師教一教我,我請求了半個小時老師終于同意了。我興奮得一蹦三尺高,媽媽碰了我一下,小聲地說:“老師在這呢!”我忽然想聽到一個壞消息一樣,,一下子就難過起來了。老師說:“沒關(guān)系,以后每個星期一6:10的時候來學(xué)吧。
每個星期的星期一,我都會很興奮,因為今天有聲樂課。有一次我唱一首歌,那首歌很難唱,我唱著唱著,忽然提不上去了,一下子坐在地上嚎啕大哭,老師很驚奇問我:“怎么了?”我對老師說:“有個音我怎么也提不上去!崩蠋熣f:“你把嗓子放圓了就行了!蔽野凑绽蠋煹姆椒ㄈプ觯惶嵘先チ。老師連忙向我豎起大拇指,我的心了美滋滋的'。終于到比賽了,我經(jīng)過了自己的努力,贏得了一枚寶貴的金牌。
現(xiàn)在的我,懂得了遇事千萬不要放棄,一定要堅持下去,才能取得成功。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文9
他是一位籃球小將,在球隊關(guān)鍵時候能挺身而出,他防守出色,進(jìn)攻總是以他帶球。
在東臺市第29屆萌芽杯比賽中他帶領(lǐng)頭灶隊參加此屆比賽,在第一場與實小打第一節(jié)時,他搶到籃板慢慢地帶球過半場,當(dāng)他走到離三分線一米處時,他收起了球出手三分,球還在空中飛的時候,他就轉(zhuǎn)身畫去,對栽判做了個三指爆頭的動作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當(dāng)再次輪到他們的球權(quán)時,他利用隊伍幫他的掩護(hù),再次站上右側(cè)45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進(jìn)了網(wǎng)
第二場與唐洋的.比賽中,他死纏著對手,對手連球都接不到,當(dāng)比賽還剩最后兩分半時,球權(quán)在他手上,他迎著對手做了一個假動作,一個變向晃暈了對手,在罰球線上出手兩分,球進(jìn)了!球進(jìn)了!教練叫了一個暫停,教我們?nèi)绾稳シ朗,比賽繼續(xù),對手帶球還沒到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對手,并成功把球斷掉,夏藝軒見身后沒人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補(bǔ)進(jìn),最后比分定在18:11。我們贏了!
沒錯,那就人就是我,賽后隊友一一和我擁抱,夸贊我,我們喜迎二連勝。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文10
你有你的獨(dú)門特技,我便有我的拿手好戲——滑旱冰。
我滑旱冰的時候,都會先把滑旱冰的基本動作練習(xí)一遍:首先,要站起來,之后,將雙腳調(diào)整成“八”字形,緊接著,原地踏步……
過了好一會,覺得自己熟練的了,已經(jīng)可以繼續(xù)往后進(jìn)行了,就開始第二步——滑。我輕松地,非常有把握地向前挪動著雙腳,先將我的左腳輕快地劃出去,緊接著,我的右腳也緊隨其后。就這樣,一步、兩步、三步……我像一只輕盈的小鳥,在地面上自由自在的飛來飛去!
還記得我第一次學(xué)習(xí)滑旱冰的時候,我連站都站不穩(wěn),只能扶著墻站起來,練了好長時間的基本動作后,我有些厭倦了,自己試著滑了幾下:我小心翼翼的挪動著雙腳,我左腳剛滑過去,正準(zhǔn)備著將另一只腳滑過去的時候,已經(jīng)滑出去的左腳又回來了,還沒等我弄明白這是怎么回事的時候,“啪”的一聲,我重重的摔在了地上,很疼很疼。我的手掌心,被摔的紅彤彤的`,還沾滿了灰塵和泥土,膝蓋也被磕的快流血了。但是我不放棄,繼續(xù)堅持練習(xí),如果摔跤了,就爬起來!就這樣反復(fù)練習(xí),摔了好多次,又練習(xí)了很多次,我終于學(xué)會滑旱冰了!我內(nèi)心的喜悅,真是無法用言語來表達(dá)。
這就是我的拿手好戲!你呢?
我的拿手好戲優(yōu)秀作文11
人人都有自己的拿手好戲,當(dāng)然了我也有。那便是寫作了。
寫作就如一雙透明的翅膀,使我登上更高的殿堂。在我二年級時,我對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么呢?因為老師把我的.作文當(dāng)范文向同學(xué)們展示了,當(dāng)同學(xué)們聽完后問道:”這文章是誰寫的呀?這么好.’我第一次覺得,寫作就像太陽一樣,能讓我溫暖,能讓我開心,讓我變得閃閃發(fā)光!
就是這偶然的一次,我開始更加喜愛寫作了,認(rèn)真地對待每一次寫作,不放過每一次機(jī)會。
但生活總不會一帆風(fēng)順,我在寫作的道路上也是一樣的。那段時間,我寫的作文斷句總是斷錯,也不知道怎么了,詞語也用的不恰當(dāng)。而且每次老師讀范文時都沒有我,唉,那時我真的有點(diǎn)想放棄了?墒俏矣只叵肫鹄蠋熢頁P(yáng)我是個小作家的時候,我又不甘心了。所以我開始更認(rèn)真的寫作,花更多的時間在閱讀和寫作上。
“功夫不負(fù)有心人”,最后我加入了七彩光文學(xué)社,成為了小記者,還得了幾次獎呢。不僅得到了許多榮譽(yù),還收獲了許多快樂,許多知識。寫作也就慢慢成為了我的特長。
寫作——我的拿手好戲。它磨練了我的意志,開闊了我的眼界,我一定會在之后的寫作之路上,大放光彩的!
我的拿手好戲優(yōu)秀作文12
每個人都有自己的拿手好戲,這些會使人擁有自豪感,可是應(yīng)該沒有人會因為讀懂一本書而自豪吧,但是我卻很特殊,我自豪于讀懂的每一本書。
以前讀過一本玄幻書,名為《落花云歸處》,書里講,那個世界里,各種生物都有輪回,包括動物植物都有。人生在世,是與天上地下的通道,可是他們有時也會保護(hù)人類夢與真實的世界,只是差一種特別的東西,只有在云端之后才是天堂,只有海下才會有天,只有夢里才會明白你與神之間只差一個機(jī)會。人人都想過幸福的日子,但是有些東西,你越是渴望擁有,就越容易失去。
這本書與《人間失格》里所講的的差別就在于一個虛幻,一個實實在在。這些書本的內(nèi)容是我們?nèi)祟愲y以接受的,但是你終會明白:他們說的'可能就是這個世界的真實模樣。
“也許昨天你有些不幸,但是今天,你可以忘記。世界很邪惡,但是我希望你會被溫柔以待,只有忘記才是最好……”
我喜歡這些句子,喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長的,通過讀書,我慢慢長大。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文13
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負(fù)著各種問題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時的用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對,唱歌時覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的.歌來的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽,并用心去領(lǐng)會老師所說的話,可就是不明白。一到實際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實,這樣也是挺難的一件事情。張嘴時間長了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個唱歌的過程。
我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文14
我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會很好奇我為什么會去學(xué)唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險”故事的。
我剛開始學(xué)習(xí)唱歌的時候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點(diǎn)兒的氣餒,因為我知道“臺上一分鐘,臺下十年功”的道理,所以我向老師請教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時丹田的氣必須要用好,不然聲音的力度就會不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的`技巧了,每次練習(xí)的時候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止。現(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級”水平的方向前進(jìn)呢。
我學(xué)會了唱搖滾音樂,我相信只要我堅持不懈地練下去,一定會唱得越來越好。
我的拿手好戲優(yōu)秀作文15
一陣優(yōu)美的琴聲從屋子里傳了出來,不用猜,那一定是我正在練習(xí)鋼琴呢!
小時候在電影里,電視上,我看到很多漂亮的小姐姐,身著華麗的禮服,一雙靈動的手指在琴鍵上翩翩起舞,讓我羨慕不已。小姐姐坐在鋼琴前優(yōu)雅的身姿,讓我久久難忘!就這樣,從四歲起,我就開始學(xué)習(xí)鋼琴。
從此,每天我便開始了練琴的生活。一天又一天過去了,屋里傳出的'琴聲從斷斷續(xù)續(xù),慢慢變成了優(yōu)美熟練的樂曲聲。隨著琴技越來越熟練,我的自信心日漸上漲,也越來越愛彈琴。每天,我的手指都會在琴鍵間上下翻飛,優(yōu)美的音樂從指尖流瀉出來。琴技增長,使我對于演奏每一首曲子,更加信心滿滿,胸有成竹。
中秋節(jié)的晚上,我們一家人聚在一起,月光照進(jìn)窗子,屋子里的一切好像披上了銀紗,顯得格外清幽。我坐在鋼琴前,彈起了《月光奏鳴曲》,我面前好像浮現(xiàn)出了一片碧藍(lán)的大海,皎潔的月亮正從水天相接的地方冉冉升起。樂曲進(jìn)入了高潮,奏著慷慨激昂的樂曲,海面上刮起了大風(fēng),掀起了巨浪
每次家庭聚會的演奏都很溫馨。幸福,也讓我在鋼琴的世界里展現(xiàn)了另一個自己,這就是我的拿手好戲鋼琴。
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