優(yōu)秀作文集合(3篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文 篇1
在生活中我身邊發(fā)生的事數(shù)不勝數(shù)，但幾乎無息無聲的從我身邊溜去了，但其中有一件事讓是它讓我感受到老師的愛像母親的愛那樣慈祥,那樣溫和。記得上一年級的一個(gè)夏天，天氣非常熱，樹上的知了聲聲叫著，狗也耷拉個(gè)頭，我也是一副喪失的.樣子，則麼了，原來是發(fā)燒了。媽媽正帶著我去醫(yī)院呢！到了門診部醫(yī)生給我開了些藥，要想知道我平時(shí)最不喜歡吃的東西就是藥！星期一，媽媽帶我和我的“敵人”——藥來到了學(xué)校，把我?guī)У搅艘荒昙壗淌议T口，老師看見了，叫了我一聲：“韓夢來吧！”之后媽媽又對老師說：“李老師我孩子近幾天感冒了，請您多多關(guān)照。給這是藥，下課記得為她哦！”就這樣?jì)寢屪吡�。我們進(jìn)到屋里，老師讓我坐到她身旁，不是的摸摸我的頭，看看還燒不。我看著老師這樣無微不至的關(guān)懷我，眼睛也模糊了！在這堂課快要結(jié)束時(shí)，我突然就的肚子里的東西要向上頂，隨后就跑出來了，嘔吐在地上一大片，老師看見了不嫌臟，拿起簸箕斗就要處理。下課了，老師又是給我端水又是拆開藥包，把藥拿出來，喂我吃藥。老師還叫我吃藥：先把藥放進(jìn)嘴里，再喝一口水就這樣藥進(jìn)肚子里了 。從此以后我就會喝藥了！這就是我的老師，一個(gè)慈母般的老師，因?yàn)樗膼廴缛粯忧宄和傅�，不含任何雜質(zhì)！
，他們不是死就是傷，玩著都令人心疼。忽然，一位支援軍說：看，那塊廢墟下還有人，救援人員急忙趕過去，搬開了磚塊，之見，一位母親正躺在一個(gè)小嬰兒的生上，那個(gè)嬰兒用布包著，看上去，估計(jì)是還沒滿歲的嬰兒，她的母親為了保護(hù)她被磚塊砸傷，流血過多死亡了，我們從中可以見得，母愛是多么偉大。
是啊，母愛是多么偉大，是母子親情啊！母親為自己的寶貝可以付出自己的生命。他能不讓我們感動嗎？
優(yōu)秀作文 篇2
我有一個(gè)同桌，他叫蒲俊鵬。他的頭發(fā)黑黑的，眉毛彎彎的，眼睛有一點(diǎn)小，皮膚有一點(diǎn)黑。
他的性格很大方，有一次，我忘帶黑筆了，他剛好有兩支，他借給了我一支，并告訴我下次不要忘帶了，記得收拾書包！
他特別喜歡跑步。每次跑步他都是第二名。我想，應(yīng)該是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候他報(bào)了班吧。
他的學(xué)習(xí)一般，因?yàn)樗险n的.時(shí)候不是被老師罰，就是被沒收東西。可是他的語文家庭作業(yè)完成的都非常好�？赡苁且�?yàn)樗抡Z文老師吧。
下課的時(shí)候我總是喜歡戳他，因?yàn)樗钠つw很嫩，感覺很舒服。他下課也會畫畫。有一次，他畫的畫是一張去海灘的畫，海里有很多生物，然后我問他:“你在海里畫這么多生物他們敢有嗎？”我告訴他后他才反應(yīng)過來，立馬把壞蛋海上的生物毀掉了只剩下人。
他愛吃葡萄，不愛吃西紅柿。我想可能是因?yàn)槠咸押芴穑骷t柿很酸的原因吧。
這就是我的同桌蒲俊鵬。
同桌的你
在我上三年級的時(shí)候，有一個(gè)朋友也是同桌他叫陳健慧，她非�；顫婇_朗，愛交朋友，還很愛笑，她的學(xué)習(xí)也非常地好。她的眼睛大大的，鼻子高高的，頭發(fā)也很長，一頭烏黑的長發(fā)。
有一天，我和她一塊出去玩，我們兩個(gè)在一個(gè)小山坡上土，我們還把土弄了一些水，她又拿著他弟弟的玩具一起玩。過了一會兒我不小心把泥土弄到了她的身上。然后她就使勁的說我，后來我們兩個(gè)就吵了起來。我們兩個(gè)吵了好久才停下來。接著，我們兩個(gè)又怒氣沖沖地回了各自的家。我過了好久才恢復(fù)了平靜。過了好幾天我注意到了自己的不對。后來我又去了她家，向她親自的道歉 。我說：“對不起，那天是我的不對�！彼终f：“沒關(guān)系，我也有錯(cuò)�！焙髞砦覀儍蓚�(gè)和好了。又在一起玩。我高興極了。
我從中學(xué)會了，和好朋友不能因?yàn)橐患∈露蛯Ψ骄筒煌媪�。我們�?yīng)該互相寬容才對。
優(yōu)秀作文 篇3
我們的的學(xué)�！卤苯W(xué)，座落在清遠(yuǎn)市小市三號區(qū)中央。
校園里有許多道亮麗的風(fēng)景，我最喜歡的是噴泉旁邊夏天時(shí)的花壇。夏天，這里很美麗。從校門進(jìn)來，繞著石板路來到花壇中央，眼前的美景是大自然畫的畫。高大的.樹木挺立著，守衛(wèi)著花壇，樹蔭下格外涼爽。它們伸展著綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。清晨，那些綠葉上，晶瑩的露珠像珍珠粒一樣滾來滾去。地上的小草綠油油的；灌木叢中盛開著五顏六色的小花，有幾只蝴蝶和蜜蜂在上面飛不飛去；樹上的知了歡快地叫著；還有幾只小鳥在唱歌……朗朗的讀書聲，從各個(gè)教室飛出來，像動人的大合唱，回蕩在校園。下課時(shí)，這里便成了同學(xué)們的樂園。同學(xué)們在大樹間、灌木叢中捉迷藏、跳繩……有此同學(xué)坐在石凳上聊天，有些同學(xué)觀察這些綠色植物。花壇里常傳來同學(xué)們的歡笑�；▔o校園帶來了勃勃生機(jī)。
我愛美麗的花壇，更受夏天的校園！
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