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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-11-11 16:10:25 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  在我記憶的沙灘上,許多幻想留給我的印象,就像那一行行深淺不同的腳印,歲月的潮水一沖,就無影無蹤;惟有成為頂尖的服裝設(shè)計(jì)師的理想,卻像岸邊的一棵大樹,高大挺拔,深深地扎根在我心中。

  從小,我就十分的酷愛畫畫,因此畫畫成了我生活中不可缺少的部分,看著電視里T臺(tái)走秀的模特穿著設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的衣服向世人展示服裝設(shè)計(jì)的概念,把一個(gè)又一個(gè)設(shè)計(jì)師推上世界的舞臺(tái),從那時(shí)起我就立志要成為頂尖的設(shè)計(jì)師。

  走設(shè)計(jì)師這條路當(dāng)然先要具備深厚的美術(shù)功底,其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快的將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)布料的了解,才能真正的將衣服穿出“生命”,如果不會(huì)手工,才華包括手工,干脆刪去本句。一切的也只能算徒勞。還有掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也是非常重要的。

  成為服裝設(shè)計(jì)師要通過各種形形色色的考試來測(cè)試,只有通過各種各樣的考試,才能離你的理想更進(jìn)一步。理想要靠實(shí)踐來實(shí)現(xiàn),我現(xiàn)在正在儲(chǔ)蓄知識(shí)時(shí)期,只有讀好書,讀好、讀完服裝設(shè)計(jì)師應(yīng)該讀的書,才能真正的展示自己的才華。

  天上不會(huì)掉餡餅,只有付出才有收獲。守株待兔,空有理想,守著理想,結(jié)果一場(chǎng)空。什么都需要靠努力去一步步的實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我的'理想實(shí)現(xiàn),我還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)于現(xiàn)在的我,能做的也只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),與此同時(shí),也應(yīng)該提高對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)度,使自己向理想更進(jìn)一步。每前進(jìn)一步,我就會(huì)告訴自己離成功又近了一步!

  漫步在記憶的沙灘上,歲月的風(fēng)雨,如陣陣潮水,潮漲潮落;只有岸邊那當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師的理想大樹在汗水澆灌下越長(zhǎng)越茂盛……

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  人們經(jīng)常說:“文明只差一步。”可是,曾經(jīng)放棄過的人是否知道自己離成功也只差一步呢?看了這幅漫畫后,我深有感觸。

  曾經(jīng)有個(gè)想要挖井的人,嘴里叼著煙,手里拿著小鏟子,在地面上挖了五個(gè)深淺不一的坑。第一個(gè)不是很深;第二個(gè)與第三個(gè)差不多一樣,但都比第一個(gè)淺;第四個(gè)最深,它的深度差一點(diǎn)就能挖到地下水了;第五個(gè)最淺,那個(gè)人只挖了一下,便走開了。他邊走邊說:“這里根本就沒有水。”

  可是,那個(gè)人卻不知道,他離成功只差一步了。只要他在第四個(gè)坑的坑地上再挖一下,他就會(huì)發(fā)現(xiàn)水了,并且能成功地開出一口水井。但是他卻沒有那么做,他在離成功只差一步的地方放棄了。我真替他感到可惜。

  許多人都是這樣,明明勝利就在眼前,可他們都選擇了放棄,讓到嘴的鴨子飛走了。難道在成功面前的那一步真的.是一道永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了的隔閡嗎?他們?cè)趤淼诫x成功只差一步的路上,他們走了多少步,吃了多少苦,只是他們不懂得堅(jiān)持。最后一步是在成功面前的最后一項(xiàng)考驗(yàn),只要你堅(jiān)持不懈,成功必定是屬于你的。

  生活中,有許多像挖井人一樣不懂得堅(jiān)持的人。我的同學(xué)就是這樣的人。

  在一次棋王爭(zhēng)霸賽中,我的同學(xué)經(jīng)歷了千辛萬苦,終于進(jìn)入了總決賽。他在與對(duì)手較量時(shí),被對(duì)手逼上了絕路。當(dāng)他認(rèn)為自己很難打贏對(duì)手時(shí),選擇了放棄,最終沒有勝利。

  事后,他聽說其實(shí)對(duì)手那局棋里有個(gè)巨大的缺點(diǎn),自己只要再走一步就可以扳回全局,他后悔莫及。

  而我的另一位同學(xué)在我們走迷宮活動(dòng)中沒有放棄,不斷嘗試,最后走完了“最后一步”,贏得了勝利。

  請(qǐng)記。河肋h(yuǎn)不要放棄,你離成功只差一步!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  微風(fēng)習(xí)習(xí),路旁的大樹也沙沙作響。車輛絡(luò)繹不絕,在飛奔,在鳴叫,這,像催眠曲似的擁我入夢(mèng)。

  我轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入童話般的世界。我轉(zhuǎn)身化作小鳥,輕而易舉便一飛沖天。第一次飛的感覺真奇妙。從上空向下望感覺顯然不一樣。

  瞧!綠樹紅花,互相襯托。祖國江山,如此多嬌!引起我無數(shù)遐想。多美。∵@就是我的故鄉(xiāng)———三水。

  目之所及,到處都充滿了生機(jī),花紅柳綠,還冒著露珠的小草欣然地睜開了眼來迎接光明。草綠得發(fā)亮,軟綿綿的。一陣風(fēng)吹過,青草愉快地跳起舞來,晨風(fēng)迎面拂來,輕輕地?fù)崦胰犴樀挠鹈。低頭俯視,哦,那不是文化公園嗎?老人都在做運(yùn)動(dòng),打太極,舒活筋骨,而小孩都在游玩,到處都回蕩著他們的笑聲。

  我繼續(xù)飛呀飛,忽然停住了,情不自禁地去瞧瞧。一股淡淡的清香隨風(fēng)迎面撲來,令人心曠神怡。原來我已經(jīng)飛進(jìn)了荷花世界。那純潔無暇的,白里透紅的荷花……有的已盛開了,宛如少女亭亭玉立;有的只開放一半,像害羞的姑娘遮住了半邊臉;有的還是花骨朵兒,似嬌氣的小孩。千姿百態(tài),各具風(fēng)韻,因而引來了不少中外游客。不知不覺游客已多,我又要起程了。離開了花的`世界,我又飛到了綠樹的海洋——三水森林公園,這里雖沒有荷花的嬌姿,但卻有小草的氣息,清新的空氣,綠草茵茵,小橋流水,亭臺(tái)樓閣,又是一處游玩的好地方。

  我正想飛到樹上棲息,突然鬧鐘響起,擾我清夢(mèng),從夢(mèng)中驚醒。推開窗子,允吸著清新空氣,望著藍(lán)天白云,原來三水是這么可愛。∥疑钚湃拿魈鞂(huì)更美好。

  簡(jiǎn)評(píng):小作者化成小鳥,在飛翔過程中將自己的所見所聞,所思所感表現(xiàn)于字里行間,道出了家鄉(xiāng)三水的美貌,就這一點(diǎn)可謂用心不淺。從不同的角度——全鏡與特鏡展現(xiàn)三水的獨(dú)特風(fēng)貌,從而心中涌出了對(duì)三水建設(shè)者的謳歌,有了對(duì)家鄉(xiāng)未來的深深祝福。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  我一直認(rèn)為昆蟲的力量是渺小的、微不足道的,可一件事,卻讓我改變了對(duì)昆蟲的看法。

  那天下午,我正在為心愛的茉莉花澆水,一只大螞蟻趁此機(jī)會(huì)爬進(jìn)了我家。很快,我就在廚房的地磚上發(fā)現(xiàn)了它,我可不喜歡家里有只螞蟻,便打算一腳踩死它。

  我踮起腳尖,向它的后半身踩去,眨眼間,爬進(jìn)我家的大螞蟻便變成了“高位截癱”的病人,顯得有些可憐。

  我本以為螞蟻一會(huì)兒就支持不住,然后慢慢死去,可沒想到的是,這只螞蟻非但沒束手待斃,而是努力地向陽臺(tái)爬去,由于后半身不能動(dòng),螞蟻行走的樣子十分艱難:兩只前腿朝前一蹬,頭再向前一沖,身子便活動(dòng)起來。

  雖然行走地十分緩慢,但是每一步都是螞蟻費(fèi)盡努力前進(jìn)的,看得出,這只螞蟻還憧憬著能回到螞蟻穴中,安心去養(yǎng)傷。可依現(xiàn)在的情形看,估計(jì)是完成不了了,我不抱希望地回了房間。

  一刻鐘后,我走到廚房“看望”那只受了重傷的螞蟻,沒想到它竟爬到了墻上,只是爬一點(diǎn),掉一點(diǎn),先是前腿放到墻壁上,用盡全力一躍,整個(gè)身子便趴到了墻壁上,但未堅(jiān)持幾秒鐘,就順著墻滑了下來,一次又一次,堅(jiān)定不移。

  我看不下去了,這才發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上又爬著幾只螞蟻,它們看上去很焦急,像無頭蒼蠅一樣跑來跑去,一會(huì)兒東瞅瞅,一會(huì)兒西瞧瞧!按蟾攀谴笪浵伒募胰税伞!蔽倚南。

  于是,我拿來餐巾紙,輕輕托起螞蟻,把它和它的伙伴送回了屬于他們的地盤。

  我真的想不明白,為什么會(huì)有如此大的'力量讓螞蟻回到家的呢?原因非常簡(jiǎn)單,螞蟻有了自己的目標(biāo):回到家。它要向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),它不惜一切要完成目標(biāo)。

  一只小小的昆蟲能為目標(biāo)努力奮斗,我覺得非常不可思議。

  其實(shí),有時(shí)我們的志向還不如一只小昆蟲……也許,我們要向小昆蟲學(xué)習(xí)……

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