優(yōu)秀的作文600字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　大家都有一個中國夢，我也有一個偉大的中國夢。

　　中國是世界上嚴(yán)重缺水國家之一，工廠亂排放廢水，廢水流入小河中，原本清澈見底變成了一條渾濁的垃圾河，許多的蚊子與蒼蠅紛紛在那兒安家，四周環(huán)境也差了。

　　我長大后一定要當(dāng)科學(xué)家，發(fā)明出一臺自動清理垃圾廢水機(jī)這樣工廠中的垃圾。廢水倒入機(jī)器中，機(jī)器毫不猶豫地吃垃圾，那樣就不用往水里排垃圾，倒垃圾了。我還要用這臺機(jī)器去將小河清理干凈，也是告訴大家要愛護(hù)環(huán)境，不要亂丟垃圾在地上，也不能丟在河里，要丟在垃圾桶，我國廢水越來越少，清水越來越多，再也不是缺水國家了。

　　當(dāng)然，環(huán)境與水源也是一個問題，伐木工在砍樹時，木粉隨風(fēng)飄蕩，空氣變得渾濁，木粉掉入水中，小溪變得不衛(wèi)生，泥土變得松散，在下大雨時，就會沖入水中，小河。小溪變得和黃泥一般黃，如果再這樣下去，我國會變成一片無邊無際的沙漠。

　　我長大后要發(fā)明一種新型機(jī)器，叫變廢為寶垃圾桶它一共三種不同品質(zhì)，分為可回收垃圾，其它垃圾。危險垃圾，將廢紙。牛奶盒。剩飯剩菜，電池倒入相應(yīng)的垃圾桶它能把這些垃圾變成芬芳美麗。五彩繽紛的花，換班自行車，植物，干凈的紙如果隨意放入某個垃圾桶，它會提醒你，應(yīng)該倒入哪個垃圾桶，還會把垃圾桶中的垃圾吐出來，讓你再丟一遍。伐木工人意識到了環(huán)保的重要性，再也不伐木了，文具店中的本子沒人買了，因為有了變廢為寶垃圾桶，誰還去買本子，在家變一個新本子出來就可以。

　　啊，這就是我的`中國夢，我一定會努力學(xué)習(xí)，讓我的中國夢早日成真。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　有人說老師像辛勤的園丁，培育著我們；有人說老師像參天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；而我卻說老師像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路。

　　我的老師姓和，她個子不高，瘦瘦的身材，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白凈的小臉上一雙炯炯有神的大眼睛分外明亮，在我遇到困難的時候，那雙眼睛給了我無限的鼓勵。高高的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，漂亮極了！

　　老師對待工作非常負(fù)責(zé)。有一次老師給幾個同學(xué)判完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他們有許多不該錯的`題，就讓他們放了學(xué)留下。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，教室里剩下有老師和那幾個同學(xué)。老師耐心的給他們講解一道道錯題：“你們看，這種題就是先找出文中的中心句，再把中心句改變句式，然后抄上去就行了�！本瓦@樣，老師仔細(xì)地分析每一道錯題，等他們一一改完錯，已經(jīng)是晚上八點半了，老師仍然沒有回家，而是堅持把明天上課的教案寫完，真是我們的好老師呀！

　　老師不但對工作負(fù)責(zé)，而且對同學(xué)們關(guān)懷備至。記得有一天，我們正在教室里專心致志的聽語文老師講課。忽然，從教室里傳出 “啪”的一聲，我們都紛紛議論：怎么了？誰怎么大膽，敢發(fā)出聲音？正在我們疑惑時，一位同學(xué)站起來說：“老師，明明他連桌子摔倒了�！崩蠋熞宦�，立刻放下手中的書，飛快的跑過去，他先把桌子扶起來，著急地對明明說：“孩子，你沒事吧，摔到哪兒了？”老師看見明明用手指的地方，連忙把手伸過去。老師一邊輕輕地揉著，一邊打電話，讓明明的父母去醫(yī)院。一路上，老師反復(fù)安慰著明明真像一位慈母。到了醫(yī)院，直到醫(yī)生說到：“沒事，只是擦傷了點皮，休息兩天就好了�！甭犕赀@話老師懸著的心才放了下來……

　　五年了，老師，我忘不了您對我們的嚴(yán)厲，忘不了您對我們的關(guān)心，更忘不了您對工作的熱情，請允許我對您說：老師，我愛您！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　世界上美麗的東西有很多，有星辰點綴的夜空，有白云相伴的藍(lán)天，有奇幻美麗的海洋，有靜謐安逸的幽谷，有華燈耀眼的都市但是這些在我眼里都抵不過，在黑暗中一枝蠟燭發(fā)出光耀時的美幻。 晚上，我點燃了蛋糕上的蠟燭。 我看著十幾根燭光匯聚在一起，明亮卻不耀眼，溫暖卻不奪目。

　　我靜靜的看著這些點燃的蠟燭，剛點燃時，蠟燭就發(fā)出了暖黃色的光芒，照的有些黑的屋子充滿了溫暖的感覺，我呆呆的看著這光芒，它并不耀眼奪目，但是它能讓黑暗變成光明，能讓寒冷變成溫暖。不知為什么，我突然想起了賣火柴的小姑娘的故事。 小女孩的爸爸負(fù)工傷被老板辭退，為了掙錢買面包，小女孩不得不在大雪紛飛的新年那天賣火柴。她坐在墻角下，劃起了火柴。從火光中，她仿佛看到了死去的奶奶，仿佛看到一只烤鵝正遙遙晃晃地走來�？墒�，這一切都是幻覺。

　　第二天，人們在墻角發(fā)現(xiàn)了她的尸體，這可憐的小女孩就這樣死去了 小女孩在看到蠟燭發(fā)出的光后出現(xiàn)了幻覺，看見了自己想要的食物和想念的奶奶。蠟燭的光暈帶給小女孩的是溫馨的回憶，讓她在美好中度過了生命最后的'時光。 我看著這只已經(jīng)快燒盡的蠟燭：頎長的身軀，色彩繁多的外裳包裹著纖細(xì)的燭芯，端頂跳躍著小小的暖色火焰，暈出安謐而淡雅的光暈。有時我會想蠟燭的光暈像什么，我有時會覺得它像家人一樣，在黑暗中帶給你溫暖，有時又會覺得它像一顆金光閃閃的金子，什么都無法掩蓋它的光暈，有時它又像是我的出氣筒，我在心情不好的時候就喜歡把燈芯剔出來，把蠟燭弄成細(xì)末 蠟燭暈出的光暈安謐而淡雅，澄凈而溫暖，安適而高潔。在頂端的火焰總是跳動著、搖擺著。 灰塵也掩蓋不了它的光暈，逝去也淡忘不了它的光暈。一根根細(xì)長的蠟燭，一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，一顆顆圣潔的心靈。它，比什么都要可貴。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　當(dāng)運動員一直是我夢寐以求的理想，可惜，我跑不快，跳不遠(yuǎn)，投擲也不理想，所以王老師根本不選我，我也只能望洋興嘆。

　　這次老師除了定下的種子選手以外，有剩余的`名額就讓我們自由報名，我迫不及待地報了女子200米跑。

　　我拿到運動員號碼紙以后，那張破紙在我眼里就成了皇馬褂，一回到家，我就想讓媽媽給我縫在身上，媽媽笑我：“到比賽再縫也不晚�！蔽覉�(zhí)意要縫，媽媽只好依我。我走在路上，那叫一個得意，像一個差生突然得到了一張獎狀。

　　可惜第一天，我戴著號碼牌一天，也沒有我的比賽項目，到了晚上我也不舍得摘下來。

　　好不容易盼到了第二天，我等啊等，可是操場上很嘈雜，根本聽不到比賽的通知，就一趟趟去比賽起點問裁判老師，唯恐漏掉了自己。不知去了多少次，200米的比賽終于到了。

　　我緊張而興奮地站在起跑線上，做了個標(biāo)準(zhǔn)的起跑動作，一聲槍響過后，我像一只受驚的兔子向前跑，可惜，我是兔子，對手都是子彈頭，一個個都領(lǐng)先了我，我使出全身力氣往前跑，可還是與他們相差很長一段距離，眼看著到終點了，我很是著急，雖然我身后空空如也，但我還是等待著機(jī)會，在最后20米，一個女生有些支撐不住，速度減慢了，我抓住這個機(jī)會，一下子沖過去，超過了她。

　　我累得蹲在地上，那些細(xì)小的汗珠訴說著我的興奮，不管怎么樣，我不是倒數(shù)第一，對于我，這絕對是一個奇跡！

　　雖然我心里明白，自己的這個成績是不可能進(jìn)入決賽的，但自尊心讓我的號碼牌一直保留到下午。我等待著決賽，果然沒有我。

　　即使在我意料之中，我也有些失望。心里暗暗下定決心：明年再戰(zhàn)！

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