風(fēng)景優(yōu)秀作文8篇【精選】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的風(fēng)景優(yōu)秀作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇1
20xx年4月28日晚,常州下起了百年罕見(jiàn)的大冰雹!
狂風(fēng)夾雜著雷電暴雨襲來(lái),突然,雞蛋般大小的冰雹像虎獅猛獸般從空中砸向地面,“噼啪,噼啪......”,“咚襠,咚鐺......”外面像炸開(kāi)了鍋一樣!
路上行人毫無(wú)準(zhǔn)備的奔跑著,躲避著;高架橋上汽車瘋狂的奔馳著尋找出口;大街上的商販們慌亂的搶收著貨物,可這些都是徒勞無(wú)功,大家還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。冰雹所到之處無(wú)一辛免,馬路上到處都是被狂風(fēng)冰雹打落下的樹(shù)枝,樹(shù)葉,甚至,有的小樹(shù)居然被狂風(fēng)吹倒在路邊!大街商鋪的廣告牌被打得七零八落,一片狼藉!小區(qū)里居民家中的窗戶玻璃也都被“冰彈”打的一個(gè)個(gè)千瘡百孔的。最受傷的要數(shù)有車一族了;沒(méi)有躲避到的汽車,車身上不是被砸扁就是前后玻璃被打得像蜂窩似的,正是心疼!所以得一切都被這兇猛的冰雹給打垮了,一切慘不忍不!
但是,在我們海小,卻沒(méi)被這突如其來(lái)的'冰雹所嚇退!正當(dāng)大家漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,一陣狂風(fēng)把一樓東側(cè)的宿舍彈簧門給撞開(kāi)了,刺骨的寒風(fēng)呼嘯著吹了進(jìn)來(lái),同學(xué)們都嚇得躲進(jìn)了被窩。
值班老師龔小鷹和其他三位老師冒著肆虐的冰雹和大雨,用自己的身體頂住大門,幾位老師齊心協(xié)力搬來(lái)柜子,搬來(lái)水桶,終于保住了岌岌可危的宿舍大門。此時(shí),大雨透過(guò)門縫已經(jīng)把幾位老師的衣服打濕了,汗水從她們的額頭順著頭發(fā)滴落下來(lái)。正是因?yàn)橛羞@一群臨危不懼,無(wú)私忘我的老師在,才化險(xiǎn)為夷保證了我們的安全!
天災(zāi)無(wú)情,人有情,老師們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神深深地在我心里烙下了印記,那冰雹之夜為同學(xué)們擋風(fēng)擋冰雹的身影也成了我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇2
我的家在四季如春的昆明。春天,這里百花齊放;夏天,這里陽(yáng)光明媚;秋天,這里一片金黃;冬天,這里依然生機(jī)勃勃。在小區(qū)花園里,總是有著春的魔力。
我家旁邊有一個(gè)綠樹(shù)成蔭的大花園,周圍是一幢幢高樓大廈。
前幾天,院子中央的山櫻花開(kāi)了。早上,小鳥(niǎo)站在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,像是在議論著什么,有時(shí),我們?cè)诖笄逶缇捅圾B(niǎo)兒叫醒了呢!來(lái)到院子中央的人們正在觀看著山櫻花,我也不例外。仔細(xì)看一看,只見(jiàn)山櫻花由五片淡粉色的葉片組成,一朵山櫻花的五角星花蕊有一些細(xì)細(xì)的線,線的末端有一個(gè)個(gè)黃色的球。下午,人們正在陳舊的掉了漆的木椅上觀賞櫻花時(shí),一位老人笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái),坐在木椅上,用手風(fēng)琴?gòu)椘鹈烂畹?樂(lè)曲。
在燈火通明的晚上,遠(yuǎn)處的一盞盞燈亮了,讓我想起了繁星,在天空中的一群群星星里,有的亮有的暗,點(diǎn)綴著黑暗的夜空,放佛一顆顆閃亮的寶石。
我也畫了一幅畫,叫做晚安,昆明。
!昆明,一個(gè)永遠(yuǎn)的春城。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇3
此時(shí)的黃昏,顯得格外悠長(zhǎng)與慵懶。望著綠茵場(chǎng)上星星點(diǎn)點(diǎn)的白色垃圾,我便知道,這必然是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的撿垃圾之旅。
我認(rèn)真地走到每一個(gè)白色垃圾前,費(fèi)力地彎下腰,再小心翼翼將其拾起,丟入垃圾袋中。今天無(wú)風(fēng),黃昏的太陽(yáng)就開(kāi)始灼燒起我的臉頰。沒(méi)撿多少,我便已是汗流浹背。望著眼前依舊狼藉的草地,我便無(wú)心工作,伸著懶腰在周圍踱步,享受著黃昏的天空。
不知道,我的搭擋撿了多少呢?我忽然想到,他在竹林吧。
旋即,我快步走到竹林之中。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我便看到了一道修長(zhǎng)高挑的身影佇立在其中。他的身影,如竹子一般挺拔。似是沒(méi)有察覺(jué)到我的到來(lái),他依舊在做他應(yīng)做的事——只見(jiàn)他輕輕彎下腰,用修長(zhǎng)的手指夾住了一片被孤立在草地上的落葉。他的嘴角勾著笑,似是對(duì)那片孤零零的落葉的愛(ài)憐。他的眼中含笑,似是有著點(diǎn)點(diǎn)閃爍的星光,他似乎在享受這個(gè)過(guò)程。
他將葉子投入垃圾桶,旋即直起了腰,他拍了拍手,功成身退。他仿佛矗立在了世界之巔,站得筆直,站得端正,站得傲然。風(fēng)吹竹動(dòng),他的頭發(fā)微微飄揚(yáng)。我愣住。
他,站在竹林之中。青翠的竹林,傲然挺立,這是一道美麗的`風(fēng)景。
他,那么輕松,那么灑脫,那么淡然。他就如同節(jié)節(jié)高的竹,清風(fēng)拂過(guò),他巍然不動(dòng)——他,就是我心中動(dòng)人的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景也動(dòng)人,縱使再累,有這樣的風(fēng)景,這樣的榜樣——足矣。
人生路上的風(fēng)景,就在身邊,動(dòng)人心弦。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇4
期末在緊張的復(fù)習(xí)考試之余,我們還開(kāi)展了國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)課堂誦讀比賽和樂(lè)器進(jìn)課堂的展示。孩子們不僅展示了他們動(dòng)聽(tīng)的歌喉,優(yōu)美的舞姿,還展示了各種樂(lè)器表演。他們用音樂(lè)這種特殊的方式向老師、家長(zhǎng)匯報(bào),下面請(qǐng)欣賞一下展示的精彩瞬間。
我們班的誦讀載歌載舞,恢宏的氣勢(shì),喜慶的紅色讓人們的眼前心頭一亮。一個(gè)個(gè)小書生頭扎紅色頭巾,身批紅色披風(fēng),深情誦讀再配上優(yōu)美的舞姿,給人帶來(lái)的是耳目一新的享受。
一一班的誦讀集體操,整體劃一。 一六班的著裝紅白黑沉穩(wěn)大方,誦讀聲情并茂。
一七班的誦讀形式靈活多樣:表演唱、拍手歌、看這兩個(gè)可愛(ài)的小朋友手捧《弟子規(guī)》讀得多用心雷鳴、管子依等六位同學(xué)的古箏展示,悠揚(yáng)的琴聲沐浴全身。
趙振昊、蘇業(yè)勛、朱欣月等五位同學(xué)的電子琴合奏。嫻熟的指法,跳躍的旋律,顯示了他們高超的彈奏技巧。
魯佳圓、胡臨風(fēng)惟妙惟肖的雙簧《學(xué)表演》,都得大家捧腹大笑。
看可愛(ài)吧,別看人小,打起架子鼓,孫含影可是像模像樣,那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)兒,說(shuō)不定這就是未來(lái)什么樂(lè)隊(duì)的小明星呢!
王道恒、李澤立、任沛涵等10同學(xué)在吹奏葫蘆絲。
兩個(gè)舞蹈不僅彰顯了孩子們?cè)鷮?shí)的舞蹈基本功,還昭示了“二小”美好的明天。
期末放假,在給全體家長(zhǎng)的.一封信中,我們倡導(dǎo)了一個(gè)這樣的辦學(xué)理念:用小學(xué)五年的時(shí)間為孩子的一生奠基,讓從油田第二小學(xué)走出去的學(xué)生擁有“兩張綠卡三張王牌”。兩張綠卡:學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和學(xué)生的行為習(xí)慣優(yōu)秀。三張王牌:軍人的素質(zhì)、深厚的文化底蘊(yùn)、一門特長(zhǎng)。
今年寒假,我們沒(méi)有布置具體的語(yǔ)文作業(yè),家長(zhǎng)可根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),或復(fù)習(xí),或預(yù)習(xí),或練字,或讀書,或全面兼顧,或發(fā)揮特長(zhǎng)。書架上130多本圖書被“搶借一空”,家長(zhǎng)們讀書的熱情可見(jiàn)一斑。
在這里預(yù)祝各位家長(zhǎng)、老師、孩子及所有的朋友新春愉快,假期多讀好書,讓讀書成為我們的生活方式,讓書香飄溢在生活的每個(gè)角落。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇5
星期天,我去姥姥家玩,正好姥姥要去田野收糧食。我覺(jué)得在家無(wú)聊,所以也跟著姥姥去了田野。
來(lái)到田野,首先映入眼簾的是一望無(wú)際的金色田野,好像一層金色的毛毯。菜園里的菜可真多呀!比如辣椒,卷心菜,茄子,青菜等。數(shù)不勝數(shù),辣椒秀起了自己紅紅的臉蛋,金黃的小麥在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭,向我們招手,好像是在歡迎我們,咦?那里怎么著了火,我趕忙跑過(guò)去。啊,原來(lái)是高粱排著整齊的隊(duì)伍,舉起了火把。一排大雁排成了“人”字隊(duì),叫了幾聲,好像在說(shuō):“今年又是個(gè)豐收年!闭f(shuō)完,向北方飛去。
把田野收拾了,還要收拾果園。我們走到果園,紅紅的`柿子像一個(gè)小燈籠,把自己的果實(shí)奉獻(xiàn)給辛苦的農(nóng)民伯伯。黃澄澄的鴨梨看上去很美味,我恨不得撲上去,多吃幾個(gè)。一串串紫瑩瑩的葡萄猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光。金黃的芒果,不,應(yīng)該是金燦燦的芒果,只有一兩個(gè)芒果,半青半黃,一想想那鮮甜的果汁,那可口的果肉,我不禁留下了口水。
終于收拾了果園,我們歡快的回到了家,俗話說(shuō)的好“一分耕耘,一份收獲”你不勞動(dòng),哪來(lái)的果實(shí)?我想到學(xué)習(xí)也要這樣。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇6
春天,是一個(gè)迷人的季節(jié)。為什么這么說(shuō)呢?這其中自有它的道理。
讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路。讀書,亦是如此,人生,亦是如此。走走停停,停停走走,一路上欣賞的不僅僅是美景,跟是一種心境。
這個(gè)春天,我便開(kāi)始了我的踏春之旅......
訪春
春天,你好!雨剛剛停,一陣陣夾雜著青草味的微風(fēng)向我吹來(lái)。深吸一口氣,這是春的味道!我走到一棵桃花樹(shù)前,一朵朵淡粉色的.桃花點(diǎn)綴著著生機(jī)盎然的春天,如同一群小精靈,在樹(shù)枝間跳躍著,這是春天!
聞春
春天,你真香!春天,自是一個(gè)屬于色彩的季節(jié),是植物精靈們的季節(jié)。我隨著淡淡的清香,一路走到了一棵小樹(shù)前。咦?這是什么花?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右瞧瞧。我湊近一聞,一股濃香鉆入我的鼻尖,噢,這是含笑!它的顏色很淡,白白的,但卻不能讓人們忘了它,它散發(fā)出的香味是那么的迷人,讓我忍不住在那兒多站了一會(huì)兒。它和我說(shuō),那是屬于春天的味道!
春天,你真美!在春這個(gè)季節(jié)里,要數(shù)一種花最艷麗,便是我們最常見(jiàn)的茶花。它的顏色很統(tǒng)一,要么一朵全是白色的,要么一朵全是紅色的,要么一朵全是粉色的,非常團(tuán)結(jié)。和它的艷麗能媲美的便是木蘭花。一朵朵木蘭花細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的立在樹(shù)枝上,可以說(shuō)是“亭亭玉立”。木蘭花是一種先長(zhǎng)花再長(zhǎng)葉的植物,這樣更加襯托出的無(wú)瑕了。它很素雅,正好能與那艷麗的茶花相比,雖不分高下,但著實(shí)是春里的兩個(gè)美人。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇7
清晨,醒來(lái)揉揉眼睛,瞧瞧手表,還不到六點(diǎn)鐘。抬頭仰望窗外,太陽(yáng)公公早已將萬(wàn)丈金光灑落在人間,它的臉金光閃閃,仿佛是一早醒來(lái),精神百倍的樣子。再往下看,郁郁蔥蔥的白樺樹(shù)林里不停的傳來(lái)小鳥(niǎo)歡樂(lè)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,這清脆的聲音時(shí)而粗,時(shí)而細(xì),時(shí)而高,時(shí)而低。風(fēng)娃娃吹動(dòng)樹(shù)梢的聲音也時(shí)時(shí)變換調(diào)子,給清晨的白樺樹(shù)林增添了勃勃生機(jī)。再往下看墻角的蒲公英和牽;ㄒ呀(jīng)向清晨的所有朋友展開(kāi)笑臉,將自己頑強(qiáng)的生命力像招待客人似的努力綻開(kāi),如果你的房子周圍全是這種花,那么每個(gè)早晨,別人都會(huì)用羨慕的眼神看你的。
中午,火熱的'太陽(yáng)將熱氣推向人間。人們都在房前屋后的樹(shù)蔭下悠然自得地吃著豐盛的午餐。過(guò)后,你會(huì)覺(jué)得自己很沒(méi)精神,可能是因?yàn)轭^頂上這顆已經(jīng)熱血沸騰的太陽(yáng)公公吧!但楊樹(shù)林里還是不時(shí)傳來(lái)杜鵑的叫聲,其它鳥(niǎo)大概是捉蟲子或睡覺(jué)去了吧。這時(shí),躺在松軟的床上睡個(gè)午覺(jué)是最好不過(guò)的了。
鄉(xiāng)村的下午,就更美了。迷迷糊糊睡完午覺(jué),精神精神之后,就可以去田野里散散心了。一路上,你會(huì)看見(jiàn)許多正在干農(nóng)活的人,有搗衣的,有挑水的,還有耕田的……幾乎各種各樣的人都能瞧見(jiàn)。走到田野,向深處遠(yuǎn)眺,遼闊無(wú)垠的田野立刻呈現(xiàn)在你的面前:幾乎都是綠色,綠得發(fā)黑、綠得出奇;近處,是讓人心情舒暢的翠綠色。另外,這里的空氣格外清新,使你遲遲不肯離去。當(dāng)沒(méi)風(fēng)了的時(shí)候,你如果仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)聽(tīng)到遠(yuǎn)處有:“叮咚,叮咚”的聲音,你便身不由己地順著這清脆的聲音走。一直走到一條小河旁,它不停彈奏出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,仿佛你已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)境。再望望荷葉上的小青蛙,蹦來(lái)跳去,仿佛它也被這美妙而有旋律的歌曲陶醉了。
月明人靜的夜里,機(jī)靈的螢火蟲從巢穴里飛了出來(lái),樹(shù)叢中馬上出現(xiàn)了幾點(diǎn)藤黃色的小燈籠,給寧?kù)o的夜晚增加了幾絲亮彩。抬頭望望,無(wú)數(shù)顆小眼睛在天空上悠然自得地享受著月光的純潔,有的向你眨著眼睛,好像是在暗示著你;有的盯著你,眼睛遲遲不眨一下,仿佛是對(duì)你充滿著好奇心,認(rèn)真的打量著你。
鄉(xiāng)村的風(fēng)景不論什么時(shí)候,不論什么地方,都好似一幅美妙、迷人、別有風(fēng)趣的畫卷。
風(fēng)景優(yōu)秀作文 篇8
如果說(shuō)家鄉(xiāng)第一的水果乃雪峰蜜橘,如果說(shuō)家鄉(xiāng)第一的江乃平溪江,那么,家鄉(xiāng)第一的景色無(wú)非是洞口塘。不是我夸口,如果你不信,那請(qǐng)跟我去欣賞欣賞。
開(kāi)著小車,來(lái)到了這個(gè)土香土色的地方。一進(jìn)這兒,清新的空氣頓時(shí)迎面撲來(lái),讓人覺(jué)得神清氣爽,心曠神怡。
轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)又一個(gè)山峰,讓人覺(jué)得平淡無(wú)奇,每一座都是拔地而起,連綿不斷,這時(shí)竟覺(jué)得:家鄉(xiāng)第一的景色會(huì)是這兒?jiǎn)幔坎涣宪囎觿傓D(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山頭,眼前的景色頓時(shí)把我嚇呆了:這兒是那樣綠,綠得仿佛是因?yàn)橐粋(gè)畫家不小心把綠顏料打翻了,染在他的'一幅作品上;這兒是那樣靜,讓你仿佛覺(jué)得自己來(lái)到了一個(gè)無(wú)聲的世界;這兒是那樣富有生命,惹得無(wú)數(shù)生物都來(lái)做客,轉(zhuǎn)眼間,靜悄悄的世界熱鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)叫聲,蟬兒的叫聲,汽車的鳴笛聲,交織在一起,成了一個(gè)喧鬧的另一個(gè)世界。
我開(kāi)始不住地叫司機(jī)叔叔慢開(kāi)一點(diǎn),好讓我欣賞個(gè)夠。
這邊的山峰開(kāi)始了千變?nèi)f化,“看!那兒像不像駱駝!”我興奮地叫道,我發(fā)現(xiàn)這些看似平淡的山峰,仔細(xì)一看,也別有一番風(fēng)味。像亭亭玉立的少女,欣賞著一幅山水畫;像一位彎腰駝背的老人,正在辛勤的勞作;像一匹日行千里的駿馬,正在趕路。山峰的樣子千奇百怪,我就是用藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,綠樹(shù)做筆,也寫不完這兒的美麗。
“嘩!嘩!嘩!”聽(tīng)!流水的聲音!我迫不及待地伸出頭,望著那清澈的河水,心里想著:那是養(yǎng)育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)人的母親河!我叫司機(jī)叔叔停了車,下了車,我站在岸邊,望著那條河,一股暖流涌上心頭,我知道,我的身體里也有她的一部分。
這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的山,如果你說(shuō)它還不佩家鄉(xiāng)第一的景色,那會(huì)不會(huì)委屈了它呢?或許它可不這樣想,它只是想把自己奉獻(xiàn)給所有人!
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