實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字[精選4篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　每天中午，一走進(jìn)我們班，就會(huì)看到一位個(gè)子高高的女老師坐在講臺(tái)上，正聚精會(huì)神地給我們批作業(yè)。她留著一頭卷起來(lái)的長(zhǎng)發(fā)，微黑的臉，笑起來(lái)就露出小白兔似的大門(mén)牙。她總喜歡穿著牛仔褲和高跟鞋。一上課，就挾著大大小小的幾本書(shū)，邁著有勁的步子走進(jìn)教室，高跟鞋底敲打著地面，發(fā)出節(jié)奏感很強(qiáng)的“嘀嗒”聲。這就是我們班的數(shù)學(xué)老師陳老師。

　　我們班的陳老師可“兇”了！我們班只要一上她的課，每個(gè)人都要管好自己的嘴，就連我們班的“多嘴大王”杰克，也不敢多吭一聲，你哪怕講一句小話(huà)都逃不過(guò)她的火眼金睛。你被她一點(diǎn)名你就慘了。你站起來(lái)后，她把兩只手往牛仔褲袋里一叉，接著走到你身邊，陳老師的臉立刻五官變形，皺起眉頭，擺出一臉生氣的樣子說(shuō)：“為什么說(shuō)話(huà)？要說(shuō)上講臺(tái)上去說(shuō)�！苯又�她那鷹爪般的手抓住你的胳膊，把你往講臺(tái)上一拉，由不得你不上去。

　　巧的是，她兒子也在我們班，她對(duì)兒子更加是一點(diǎn)不含糊。

　　有一次她兒子在課堂上犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤，我們以為老師不會(huì)怎樣，沒(méi)想到她照樣打照樣罵！這件事讓我們?nèi)�班都吃了一驚！

　　我們陳老師還有一個(gè)特點(diǎn)：她不是在辦公室批作業(yè)，她喜歡當(dāng)著學(xué)生的`面批改。這樣，寫(xiě)得不好的和好的都一目了然。要是寫(xiě)得好的，陳老師就會(huì)拿起本子大聲說(shuō)：“某某同學(xué)的這次作業(yè)寫(xiě)得好，希望大家以后向這位同學(xué)學(xué)習(xí)�！闭f(shuō)著，拿起本子給大家看，然后露出滿(mǎn)意的微笑；不好的，她就會(huì)把那個(gè)同學(xué)的本子撕了，讓那個(gè)同學(xué)重寫(xiě)。幾次之后，沒(méi)有人愿自討苦吃，所以我們班的數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得很好，考試成績(jī)也總是年級(jí)第一。

　　俗話(huà)說(shuō)“嚴(yán)師出高徒”，你看我們的陳老師是不是“嚴(yán)師”

　　呢？跟這樣的“嚴(yán)師”在一起，雖然氣氛有點(diǎn)緊張，但一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣就會(huì)終身受用。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　青春的夢(mèng)想在這里啟程——題記

　　在中國(guó)人民的歡呼聲中，中國(guó)獲得了奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。這個(gè)激動(dòng)人心的消息，成為了每個(gè)中國(guó)人的驕傲。

　　在得知這個(gè)消息后，報(bào)紙上。電視中，廣播里到處洋溢著喜悅的氣氛。同時(shí)我們學(xué)校的健美操隊(duì)接到了一個(gè)艱巨的任務(wù)。

　　上海20xx夏季特殊奧運(yùn)會(huì)的舉行為北京奧運(yùn)會(huì)的舉辦拉開(kāi)了序幕，我們接到的這個(gè)艱巨的任務(wù)就是接待特奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員。

　　聽(tīng)到了這個(gè)消息后，我們既緊張又興奮，作為一個(gè)中學(xué)生，我感到非常榮幸，能為特奧會(huì)獻(xiàn)出自己的一份綿薄之力，這是我的夢(mèng)想。

　　星期六的下午，我們來(lái)到了七寶古鎮(zhèn)廣場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接來(lái)自非洲津巴布韋的特奧運(yùn)動(dòng)員們。一小時(shí)后，幾輛大巴緩緩駛?cè)霃V場(chǎng)，透過(guò)車(chē)窗，我們看到了一張張黝黑的臉掛著友好的笑容，他們向我們揮手致意還用英語(yǔ)說(shuō)著“Hello”看著他們一張張親切又可愛(ài)的臉，我們之前的緊張感馬上消失得無(wú)影無(wú)蹤，于是我們也用英語(yǔ)上前和他們熱情地打著招呼，其中兩位還上前為我們拍照。我們又激動(dòng)又高興，這些老外們是如此的熱情與親切，我們的情緒立即高漲起來(lái)，不久就和他們打成一片，還用所學(xué)的英文與他們交流著。從他們身上我感受到了一種強(qiáng)大的魅力，即使他們和正常人有一點(diǎn)差別，但是他們身上洋溢著一種對(duì)生活的`熱愛(ài)與希望。就是這種精神使我對(duì)他們產(chǎn)生了一種敬佩之情。

　　之后，我們又在飯店里舉行了接待儀式，儀式上我們還為他們表演了精彩的節(jié)目，他們?cè)谂_(tái)下看得津津有味，還不停的拍手叫好，在臺(tái)下為我們呼喊加油�？匆�(jiàn)他們燦爛的笑容，我覺(jué)得他們真的好可愛(ài)……

　　很快，儀式結(jié)束了，我們便和他們依依不舍的告別了�；厝サ穆飞�，我們興奮異常的討論著，我們每一個(gè)人都很喜歡他們，因?yàn)樗麄兊奶煺媾c活潑。

　　晚上，回到家里，我寫(xiě)了日記，因?yàn)檫@是一次值得珍藏的記憶，我應(yīng)該把它記錄下來(lái)。又因?yàn)檫@是我青春的夢(mèng)想，我為特奧獻(xiàn)出了一份力。

　　青春的夢(mèng)想終于在這里啟程!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　尼采說(shuō)：“沒(méi)有音樂(lè)，生命是沒(méi)有價(jià)值的�！笔堑�，音樂(lè)是一把鼓槌，敲響我生命的鼓點(diǎn)，伴隨我的成長(zhǎng)。

　　在小學(xué)的一個(gè)暑假，因?yàn)槲以谛�區(qū)里沒(méi)有朋友，所以我在家里無(wú)所事事。我爸爸看見(jiàn)我沒(méi)有事干，于是為我買(mǎi)了一盤(pán)電影：《機(jī)器人瓦力》。

　　DVD的控制板丟了，我只能在電腦上看。雖然那時(shí)的我對(duì)電腦不太了解，但是放電影還是會(huì)的。我把光盤(pán)放進(jìn)了光驅(qū)，開(kāi)始放映影片了。

　　令我吃驚的是，這個(gè)影片竟然很少有對(duì)話(huà)。這顛覆了我對(duì)電影的印象。但是，我還是很喜歡這個(gè)電影。原來(lái)，這個(gè)電影里的背景音樂(lè)都很好聽(tīng)，而且配合畫(huà)面。這個(gè)電影我百看不厭。

　　當(dāng)我用電腦更熟練的時(shí)候，我在電腦上建了一個(gè)音樂(lè)庫(kù)。每當(dāng)我聽(tīng)到我自己認(rèn)為好聽(tīng)的.音樂(lè)時(shí)，我就千方百計(jì)的打聽(tīng)這個(gè)音樂(lè)的名字，然后到百度音樂(lè)去下載。如果沒(méi)有打聽(tīng)到，就好像丟了什么東西一樣。

　　后來(lái)，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)MP3。輕松的綠色機(jī)身小巧玲瓏。這樣，我就不用老在電腦上聽(tīng)了。我從來(lái)都是找比較放松的音樂(lè)。這樣每天放學(xué)，在緊張的學(xué)習(xí)之后聽(tīng)一聽(tīng)音樂(lè)，身心都變得放松起來(lái)。

　　到了初中，學(xué)校不讓帶MP3了。雖然沒(méi)有了MP3，但是有時(shí)我的腦子里還會(huì)“放”音樂(lè)。有一次，我感冒了，只上半天課。中午，老師叫我收拾書(shū)包。前面的潘博凡問(wèn)：“老師讓你干什么？”我不回答，開(kāi)始哼哼《回家》。潘博凡百思不得其解：“你哼哼什么呢？”我說(shuō)：“《回家》”。他這才恍然大悟。

　　還有一次，廣播里正在播喜訊，但是我卻覺(jué)得廣播有點(diǎn)怪。終于，我想起來(lái)了，原來(lái)，小學(xué)的廣播站經(jīng)常在廣播汶川抗震救災(zāi)英雄事跡的時(shí)候用同樣的背景音樂(lè)。我聽(tīng)起來(lái)悲傷的音樂(lè)加上喜訊，所以就很怪異。

　　舒曼說(shuō)：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，音樂(lè)是靈魂的完美表現(xiàn)�！蔽乙策@么認(rèn)為。音樂(lè)讓我感受事物的美好；音樂(lè)讓我的心靈不再空虛；音樂(lè)讓我忘掉煩惱；音樂(lè)影響著我的生活。我要在音樂(lè)輕快的旋律中，快樂(lè)的成長(zhǎng)！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　什么是美？它是一朵彩色的花嗎？這是一片壯麗的大海嗎？還是雄偉的山川？當(dāng)然，這些只是大自然賦予我們的自然美。那么，什么是真正的美呢？她在哪？我要去看看！

　　今天，街上擠滿(mǎn)了人。我背著背包在公共汽車(chē)站等車(chē)。等了很長(zhǎng)時(shí)間后，沒(méi)有公共汽車(chē)來(lái)了。我太累了。我真的想坐一會(huì)兒。然而，座位上已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，唉！這時(shí)，一個(gè)叔叔似乎猜到了我的想法，站起來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：孩子們，你們累了嗎？過(guò)來(lái)坐一會(huì)兒！”突然，一股暖流涌上我的心頭。多好的叔叔��！他小小的微笑深深打動(dòng)了我！

　　上車(chē)，公共汽車(chē)真擁擠！周?chē)�都是人，更別說(shuō)座位了，連扶手都抓不住！突然，汽車(chē)突然停下來(lái)。我沖上前去，不小心踩到了阿姨的腳�！鞍�喲！”聽(tīng)得姑姑痛苦的忍不住哭了，我連忙向她道歉。出乎意料的是，阿姨忍著疼痛笑著對(duì)我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小弟弟，你必須站起來(lái)。哦，小心摔倒！”啊，阿姨，你真誠(chéng)友好的微笑是如此美麗，我似乎看到了你無(wú)私和寬容的心！

　　我下了公共汽車(chē)，去看望我生病的祖母。醫(yī)院里有許多生病的孩子。當(dāng)他們看到注射器時(shí)，他們嚇得哭了起來(lái)。這時(shí)，奶媽走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)她像天使一樣溫柔地微笑著安慰著孩子們。孩子們，不要害怕，沒(méi)事的，不會(huì)痛的！”就這樣，奇跡發(fā)生了，所有的孩子都停止了哭泣，好像被施了魔法一樣。嘿，這就是微笑的力量嗎？

　　在街上，辛勤工作的環(huán)衛(wèi)工人在微笑。在購(gòu)物中心，優(yōu)雅的`推銷(xiāo)員微笑著。在游樂(lè)園里，活潑可愛(ài)的孩子們?cè)谖⑿ΑＴ陲L(fēng)景區(qū)，悠閑的游客們?cè)谖⑿Α？粗�一張張燦爛的笑臉，我覺(jué)得這個(gè)世界真的很美！突然，我突然意識(shí)到我忍不住歡呼起來(lái)：我找到了美，我找到了美！”

　　孩子們，你們找到真正的美了嗎？她在哪？讓我告訴你，真正的美是微笑的人的美。她就在你身邊，等著你去感受和理解......

【優(yōu)秀的作文600字】相關(guān)文章：

作文優(yōu)秀作文優(yōu)秀10-15

(優(yōu)秀)優(yōu)秀的作文10-24

(優(yōu)秀)優(yōu)秀作文10-24

優(yōu)秀的作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-24

優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】11-05

（優(yōu)秀）優(yōu)秀作文10-26

優(yōu)秀的作文[優(yōu)秀]10-29

優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]11-06

優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-21