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[實用]幽默的老師作文300字28篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的幽默的老師作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[實用]幽默的老師作文300字28篇](https://p.9136.com/00/l/c0cfcaa6071_5fbf7f38b1aee.jpg)
幽默的老師作文300字 1
今天，我向大家介紹一下我心目中的鄔老師。她是我畫畫班的老師。
他三十出頭，中等個兒，不胖也不瘦，長著一張國字臉，臉上戴著一副黑色邊框的眼鏡，一看就知道是個知識淵博的人。她的臉上經(jīng)常掛著笑容，他上的課總是那么生動，有趣，幽默。
我記得有一次，鄔老師手提著一箱牛奶，來到了教室。
我們還以為今天可以喝牛奶了，我們興奮地跳了起來，鄔老師神秘兮兮地說：今天我給大家?guī)砹艘晃徊凰僦汀?/p>
老師像變魔術似的'變出了一只只大龍蝦。我們大吃一驚，有的同學大呼小叫，他拿出一只大龍蝦來嚇同學們。上課了，鄔老師一本正經(jīng)地說：用五員大將中的一員————眼睛來觀察龍蝦是怎么爬的？怎么戰(zhàn)斗的？觀察仔細了，才能畫得生動哦。開始戰(zhàn)斗了，我們在旁邊給“黑旋風”加油。鄔老師也像個小孩一樣給龍蝦們加油。
鄔老師輔導我們可耐心了，只要我們舉手，他就飛快地來到你身邊。而且每完成一幅作品，鄔老師總會最后畫上一個大拇指，來鼓勵我們。
這就是我的鄔老師，你喜歡他嗎？
幽默的老師作文300字 2
一聽到顧總，你一定會笑出聲吧！顧總其實是我們的班主任——顧老師。她就像一個淘氣的孩子，在她的課堂上，也經(jīng)常會冒出許多讓我們印象深刻、幽默的話。
有一次，一個同學把“迎”這個字上加了一點，為了讓同學們記住這個字，顧總就眨著眼，微笑著告訴大家：“如果把迎這個字上加了點，別人可不會喜歡你喲！”“為什么呀？”同學們都好奇地問。顧總笑瞇瞇地說：“點就像我們的鼻涕，如果你留著鼻涕迎接客人，別人會喜歡你嗎？”“哈哈！”同學們笑得前仰后合。
還有一回，顧嘉軒悄悄地在顧總的辦公桌上放了一塊蛋糕，顧總把它添了個一干二凈，回到教室裝作一臉迷茫地問同學們：“誰的蛋糕跑到辦公桌上去啦？”顧嘉軒舉起手，不好意思地說：“這是我媽媽親自做的，送給經(jīng)常餓肚子的顧總�！� “呀，謝謝你！” 顧總邊說邊俏皮地舔舔嘴，“不管是蛋糕還是毒藥，早被我吞進肚子啦！” 說完又拍了拍自己圓圓的肚子�！肮 笨粗澴煊钟腥さ念櫩側嗤瑢W哄堂大笑。
這就是一個可愛的`顧總，一個幽默的顧老師！
幽默的老師作文300字 3
我有一個嚴格而幽默的老師——吳鴻巧。
第一次上課時，有一位高個子男士穿著黑色的西裝，健步如飛的走進教室，輕輕的把書放在桌子上后，立即拿起筆，在白板上寫了三個字——吳鴻巧。他用洪亮的聲音介紹道：“你們可以叫我吳老師，也可以叫我‘無’老，因為‘無’老的諧音是：吳老、吳老長生不老�！痹捯魟偮�，全班哄堂大笑�！澳銈冞�可以稱呼我高富帥，”吳老說。全班又大笑起來。我細細地打量了一下他，他身高1米7左右，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子上戴著一副黑色的眼鏡，一張小小的嘴巴。他說的話逗得我們全班哈哈大笑。
有一次，吳老師講題的時候我沒聽懂也沒有及時問他，做題時，我在那兒冥思苦想，他走過來，我馬上假裝寫起來，吳老師似乎看出了我的心思，他不但沒有罵我，還和藹可親的給我講解。最后吳老師說：“老師相信你能學好奧數(shù)�！闭f完轉身走了，我回憶著吳老的.話，發(fā)誓一定要學好奧數(shù)，在以后的日子里我聽課更認真了。
還有一次我被家庭作業(yè)難住了，打電話問吳老，吳老還是不厭其煩的給我仔細講解，聽了之后我恍然大悟。吳老也開心極了。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”——我愛我的老師！
幽默的老師作文300字 4
哈哈，“搞笑老王”直播現(xiàn)在開始，有請朱昱穎為大家吐槽。對了，朱昱穎就是在下。
老王是我們老師，長得很像“外星人”。因為他有一顆童心，看上去差不多40歲，其實已經(jīng)50多了。他的搞笑水平和教學水平可是一流的。下面就由我來給你們講一講他那搞笑的事吧。
那天，班主任在學校里突然暈倒，別的老師趕緊把班主任送到醫(yī)院。班主任不在了，王老師就成了臨時班主任。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課了，王老師大搖大擺地走進教室，很威嚴地說：“小兔崽子們，終于輪到我當家作主了，你們等著�！蹦菢幼佣旱梦覀児笮ΑＶv課文了，只見他時不時像孫悟空一樣撓撓頭，又像豬八戒那樣哼兩聲，簡直滑稽極了。突然，他發(fā)現(xiàn)有一個學生盤腿坐在椅子上，便裝作很嚴肅的.樣子走過去說：“哎，哎，干什么呢？想修煉成仙是不是��？你小心點啊，你成仙了，馬上就有課文‘妖怪’來吃你了�！蹦峭镣恋拇筘S話講出來，讓我班同學哭笑不得，有的笑得都從椅子上摔下來了。
你說我們王老師搞不搞笑？
幽默的老師作文300字 5
他是一位有趣的老師。頭發(fā)粘在頭上一彎一彎的，成一片波浪狀，很像某個品牌的“海浪薯片”。有著一對像關羽一樣的，又濃又粗的眉毛。一雙小眼睛，再配上一個黑框眼鏡，一張大大的嘴巴，聲音沉穩(wěn)而洪亮。他就是我們班的數(shù)學老師一一梁老師。
梁老師是一個有趣的`老師。一次，我們考完試，正在評講試卷，一位同學在一道數(shù)學題上出錯了，他非常不解，就問梁老師為什么錯了？梁老師一看題目，就哈哈大笑起來。原來題目是這樣的，那是一道選擇題，問刷牙一共要幾分鐘？選項一是3分鐘，選項二是30分鐘，選項三是10秒。那位同學是選項二，梁老師說，如果刷牙刷那么長時間牙都應該刷掉了。這回我們知道梁老師剛才為什么哈哈大笑了。真是有趣極了！
梁老師還非常有責任心。每每我們看到梁老師在辦公室批改我們作業(yè)時，都感覺鼻子有些發(fā)酸，發(fā)奮一定要好好學習，不然對都對不起梁老師的良苦用心。
我愛我們有趣敬業(yè)數(shù)學老師。
幽默的老師作文300字 6
我有一個風趣幽默的語言老師，在語言部落里，他的代號叫“駱駝”老師。
他高高的個子，黑黝黝的皮膚，一雙圓溜溜的大眼睛炯炯有神，每次給我們講起課來眉飛色舞，形象生動，而且非常幽默有趣，同學們都愛上他的課。
有一次，“駱駝”老師給我們講到《奇奇的日記》這節(jié)課的時候，其中有一段老爺爺?shù)腵話，大家講起來還像年輕的小朋友一樣，歡快流利，駱駝老師風趣的說：“老爺爺都返老還童啦，一個個都精神抖擻啊！”然后，開始了老爺爺?shù)谋硌�，學著我們講故事的樣子，手舞足蹈，大家都捂著肚子哈哈大笑。接著，“駱駝”老師又示范了一種樣子，瞇縫著眼睛，駝著背，話說慢慢的，聲音沙啞著，然后問大家；“哪種老爺爺是真的？”大家齊聲說：“第二種！”頓時，同學們也都明白了在表演“老爺爺”這個角色時該注意什么了。
駱駝老師真是風趣幽默啊，有了他，我們的語言課不再顯得那么枯燥無味。我還會繼續(xù)跟著他學習語言。
幽默的老師作文300字 7
我說的這位幽默老師是我們班新來的數(shù)學老師。
他不胖也不瘦，不高也不低。又濃又黑的眉毛下兩只不大但充滿智慧的'眼睛。他的教學方法很特別，也很有趣。他分析問題通俗易懂，深受大家喜愛。
開學第一天數(shù)學老師在急促的鈴聲中，匆匆走進教室。他環(huán)視了一下五十二張充滿期待的臉，走到黑板前，拿起粉筆。頃刻間，“分數(shù)混合運算”六個大字清晰地出現(xiàn)在黑板上。他揚起頭，眉飛色舞地宣布：“本人接手咱班數(shù)學，今天咱們學習‘分數(shù)混合運算’。我們樂了，這位老師真逗！我們開始上“分數(shù)混合運算”，柯鍵被老師點了名感到很光榮。然而與別的老師不同，這位老師對那位“光榮”的同學，開個玩笑提醒，“光榮”的同學也變得不再調皮了。繼續(xù)上課，這位老師卻為難地說他還沒有搞懂，就和我們一起學習，把這道題當成自己在生活中遇到的問題，我們討論著，課堂氣氛就這樣在他的帶領下“活”了，解決了問題，他問：“同學們聽懂了嗎？”
幽默的老師作文300字 8
說起幽默，那就非我們的蔡老師莫屬了。
蔡老師不僅漂亮而且幽默，把以前同學們認為枯燥的語文課變成了生動有趣的語文課。如果你想聽聽，就請看下文吧。
有一次，蔡老師發(fā)現(xiàn)有些同學老是把“滾”字寫錯，老師有一次在課堂上把“滾”的筆順、記的方法、字的由來講了一遍，說：“誰再把這個字弄錯，就把那個同學從土坡上“滾”下去�！蓖瑢W們聽了，不僅捧腹大笑，而且從此再也沒寫錯過。
還有一次，有的'同學在語文課上跑神了，蔡老師風趣地說：“有些小孫悟空又出去神游了�。∧銈兊钠呤儾欢际俏医探o你們的嗎？我現(xiàn)在要念經(jīng)了！”說罷，便裝模做樣的嘰咕了一番，那些走神的同學們不禁低下了頭。老師見狀，說：“那些小孫悟空終于回來了，看來佛祖教我的經(jīng)很有用呀！”“哄！”的一聲，又讓我們全班哄堂大笑。
怎么樣，這就是我們幽默的蔡老師，很可愛吧！我們都非常愛她！如果你也喜歡，那就來我們班看一看吧！
幽默的老師作文300字 9
上數(shù)學課了,進來一位身材高大的老師,手里拿著一本數(shù)學書,炯炯有神的眼睛嚴肅地把我們掃視了一遍。看著他那威嚴樣，同學們在竊竊私語，說：“這是我們的數(shù)學老師？”“他是不是很兇？”……老師走到講臺邊發(fā)話了：“我就是你們的數(shù)學老師，我叫……”
一次， 幾個同學沒做家庭作業(yè)。上課了，鐘老師走進教室，臉上布滿烏云，生氣地大聲說：“沒做作業(yè)的同學上來！“看著鐘老師“兇神惡煞地”的樣子，那些沒做作業(yè)的、調皮搗蛋的同學只好乖乖地上去。鐘老師“罰”他們課后進辦公室面壁思過。
鐘老師也很幽默。有一天，他說他不喜歡教一年級的體育，因為一年級的小朋友要拉他的腳，拽他的.皮帶，害他的褲子都差點掉下來。惹得我們哄堂大笑。
這就是我們的老師，一位“可怕”又幽默的老師。
幽默的老師作文300字 10
我的老師，長著一張圓圓的小臉，一對水汪汪的大眼睛，是短發(fā)，有一張櫻桃小嘴。沒錯了，就是我們人見人愛的科學老師——米老師。
米老師知識特別豐富，每次上她的課，我們都會收獲滿滿。
記得第一次上課時，米老師給我們講了螞蟻和蚯蚓。大致內容是這樣的，米老師在她家后院同時養(yǎng)了螞蟻和蚯蚓，米老師第一次認為蚯蚓會吃了螞蟻，但過了幾天后，米老師發(fā)現(xiàn)，它們沒有發(fā)生戰(zhàn)爭，蚯蚓和螞蟻都是毫發(fā)無損，還一只未少，于是，米老師把它們養(yǎng)在了同一個窩里，準備再觀察幾天，一周后，她又數(shù)了一下，螞蟻和蚯蚓還是一個未少，講完這個故事后，米老師告訴我們，蚯蚓是不會吃掉螞蟻的。
我很喜歡米老師，同時也喜歡上米老師的`科學課，她可以讓我們在一個個有趣的故事中，告訴我們不少的知識。
幽默的老師作文300字 11
在我的學校我的同學、教過的老師都是我很熟悉的人，可是要說最熟悉的那就是我的班主任——劉會良老師了。
劉老師幽默的很，你看他的樣子，兩個小小的眼睛機靈的像一只小老鼠，個子也不高，看著他就有些想發(fā)笑了。劉老師笑的.時候兩只眼睛就會瞇成一條。頭頂上的頭發(fā)有點稀少，幾絲白發(fā)爬上了頭頂，可能是為我們備課辛苦才造成的。
比起語文和數(shù)學，我更喜歡語文因為語文，因為劉老師很幽默經(jīng)常把我們都笑。
記得最清楚的是，愚人節(jié)那次，老是想給我講了一個笑話，都得我們哈哈大笑。到了語文課，語文老師就像給我們一個玩笑，說：“同學們，你們這幾天表現(xiàn)得好晚上的時候，就不大寫了，直接玩！”剛說完我們就開心極了，就期盼著打些時間，到了大寫的時間劉老師，就留下了今天的作業(yè)，我疑惑不解，老師告訴了我們今天是愚人節(jié)。
這就是我的幽默老師。
幽默的老師作文300字 12
今天我給大家介紹一下我們班主任王老師，他教我們數(shù)學。
王老師性格幽默，每當他走進教室，看到教室亂轟轟的總是會說:“哎呀！你們這聲音都能傳到南美洲了，南美洲的人一會兒都該坐飛機過來說你們了。說完又坐飛機回去，完了你們又說話，他們又來……這一來一去多費錢��！”同學們一聽就哈哈大笑起來，然后很自覺地閉上嘴巴，教室里恢復安靜。
有一次，考試的時候，我早早的就做完了，交給了老師。老師批改完我的.試卷還給了我，我一看，呀！怎么才考了九十七分��！老師走過來對我講道:“你看，你這分都丟失到列豎式計算題了，好多算式有余數(shù)你都沒有寫，以后可不能再這么馬虎了，馬虎是一個“‘攔路虎”’，你馬虎的次數(shù)越多，“‘攔路虎’’’就越強壯，最后就能把你給吃掉了�！闭f完還做了一個要把我吃掉的動作，逗得全班同學都捧腹大笑起來，好一會兒才停下來。我決定以后再也不馬虎了。
有這一位風趣幽默的老師，我真感到榮幸。
幽默的老師作文300字 13
我的美術培訓班聶老師是一位幽默風趣，經(jīng)常和我們開玩笑的老師，同學們都非常喜歡他。
每當我去上美術輔導班的時候，親愛的聶老師在上課之前和我們一起玩。他個子高高的，一雙炯炯有神的大眼睛戴著一副眼鏡，時不時的碰一下眼鏡，給我們講一些冷笑話。他也有嚴厲的一面，比如在上課的.時候，如果你在旁邊做一些小動作，就會被他的火眼金睛發(fā)現(xiàn)，點名站起來聽課。在我們畫完的時候，他會跟我們一起做游戲。有時候他教我們畫畫也很有趣，比如畫一些動漫人物、蜘蛛俠等。聶老師有一個有趣的小毛病，就是在我們畫畫的時候，發(fā)現(xiàn)有人偷懶，不好好畫畫，他總會冷不丁的唱首歌，歌唱的太難聽了，那時候，有些人捂著耳朵，我們都齊聲喊道：“聶老師，快別唱啦！”聶老師才停下那銷魂的歌曲。這就是我那愛唱歌的聶老師。但他還教了我們很多的美術知識，我們都非常敬佩他。
聶老師不僅幽默風趣，而且知識豐富。我們都愿意親近他，敬佩他！
幽默的老師作文300字 14
從小到大教過我的老師有很多，有兇狠的，有溫柔的，有幽默的，很有體貼的。
其中最讓我喜歡的就是幽默風趣的程老師了。程老師是一名語文老師，她有一頭烏黑的秀發(fā)，水靈靈的`大眼睛。還有一張能說會道的嘴巴。程老師講課十分的幽默，記得有一次老師正在上課，發(fā)現(xiàn)后面有三個同學正在那里談笑風生，不幸的是，他們三個會被程老師發(fā)現(xiàn)了，程老師大喊：來人吶，把那嘰嘰喳喳的三個人給我拖上來，每人賞50大板。老師說完之后，那三名同學嚇得面紅耳赤，其他同學都捧腹大笑。記得還有一次，我們學校舉辦了運動會，運動會一共有三個項目，分別是跳繩，踢球和接力跑。老師為了鼓勵我們，用自己的工資給我們每個人做了一個奧利給的勛章，我們比賽時候還一直大喊著：同學們，我們遇到什么困難都不要怕，微笑著面對它，加油奧利給！果然我們三班獲得了冠軍。
這就是我最喜歡的老師–程老師，你們想來我們四三班上課嗎？我隨時歡迎。
幽默的老師作文300字 15
四年級侍靜雯。每個人都會有自己的老師。他們有著不太的特點，而我的老師是個幽默大王。
我的老師長著一張又搞笑又幽默的大臉，彎彎的`柳葉眉下長著一個小丑似的大鼻子。下面是一張會說會笑的小嘴，水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。
在一節(jié)充滿幽默的語文課上，突然一個學生的講話引起了老師的注意，老師也不再去理會他，就說：“你的臉皮看起來真厚，參加厚臉皮大賽能得第一名嘛，正好冬天天氣冷，臉皮厚一點保暖。你們大家說對不對呀？”
“對！老師，你說得好�！蔽覀凖R聲回答道。頓時，那位同學羞紅了臉，從此他上課變得認真了。我們都喜歡語文老師，因為他從不占課，上課時有時表現(xiàn)好了，還給我們發(fā)糖吃。
有一次，我們全班語文考試都沒考好，他也沒生氣，反而每人發(fā)了一塊糖，給我們加油再加油！
放學時，語文老師給我拉住了，給了我一塊冰糖山楂，吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師，你們有喜歡的老師嗎？
幽默的老師作文300字 16
我的數(shù)學老師，他有責任心，敬業(yè)，幽默、樸實無華，對孩子有耐心。
我的數(shù)學老師她身材苗條像一只燕子，那雙仿佛能看透人心的`眼睛，上面有兩道像橋一樣的眉毛，一對像扇子一樣的耳朵，她雖然不好看但是五官端正，一條條細長的頭發(fā)像一條瀑布。
有一次，她給我們上課出了一道很難的題，我想了很長時間也沒有想出來，她看見東東邊吃手指邊想題于是說：“我發(fā)現(xiàn)一種方便面，還美味、新鮮、不會壞的零食，那就是東東牌手指”我們哈哈大笑。”
有一次，我們在講隊課，她看見小明呆呆地吃著紅領巾，于是說：“我發(fā)現(xiàn)了一種甘甜解渴，不要錢還容量超大的飲料，那就是小明牌紅領巾。”小明忙緩過神來，紅著臉把紅領巾放下了，我們強忍著才沒有笑出來。
我這就是我們幽默的數(shù)學老師，怎么樣？你喜歡她嗎？反正我很喜歡她。
幽默的老師作文300字 17
在老師中我最喜歡的是張老師，她很幽默也很可愛。
她常用烏黑的頭發(fā)盤一個纂，有時扎兩個羊角辮。有一次上英語課，有個男同學不聽講，凈搞小動作，張老師不但沒批評他，還幽默地說了一句：“誰要不聽講我就要用“九陰白骨爪”了”逗得我們班哄笑不止。從此以后，那個男生就一直好好學習，并且期中考試，英語考了92分，學習好的同學可能覺得92分微不足道，可是對一個經(jīng)�？�50、60分的同學呢？是驚天的.喜悅，張老師這招“九陰白骨爪可真管用��！
說張老師可愛，是因為在臨上英語課還有3分鐘的時候，張老師提前進了教室，她那樣子真可愛，扎兩個羊角辮，背著個小挎包，挺像個可愛牧羊女的。當時，正好有幾個同學在大聲爭吵，那聲音大的可怕，有的同學捂耳朵，就連班干部也管不了他們。張老師用細膩的嗓子只說了一句：各位先生小姐，請坐好，從現(xiàn)在開始，誰再說話，就別怪我出降龍十八掌了。教室里又哄笑起來。
你說張老師幽默不？
幽默的老師作文300字 18
他總是板著一張臉，看起來十分嚴厲，有時也非常幽默。
他有著刺猬一樣的頭發(fā)，炯炯有神的卡姿蘭大雁，一張能說會道的嘴巴，他還總是穿著西服，看起來非常像阿衰漫畫中的金城武老師。
這位老師非常嚴厲，尤其是同學們不寫作業(yè)的時候。有一次，我們的金永平同學中秋節(jié)三天假的作業(yè)一字未動（注意，他語文數(shù)學都沒有寫）于是，數(shù)學老師把他“拎”到了辦公室補寫。我都替他心塞，知道為什么嗎？（因為作業(yè)多唄�。�
這位老師不僅嚴厲，也非常幽默。一次，我后面的同學正津津有味的啃著手指，老師見了，風趣地說：“某位同學正在津津有味的`吃著薯條呢！”我心想：不對啊，沒有人帶薯條，再說了，學校也不讓帶零食��？我們朝著老師的目光看去，原來啊，是那位同學在啃手指呢！
他是我們的數(shù)學老師——張老師，張老師真讓同學們又愛又恨。
幽默的老師作文300字 19
我們班有一位很幽默的，她總是一邊講笑話，一邊為我們上課。
她是誰呢？哈哈，告訴你們吧，她就是我們的班主任——谷老師，也是世界上批作業(yè)最快、最準的人！
她為我們上課時，我們總是一邊笑、一邊樂、一邊學，因為她是一位“笑話神師”。
有一次，她發(fā)現(xiàn)我們作業(yè)本上的錯字很多，就為我們講了一個笑話：“從前，一個兒子為他的老寫信，信上寫到：媽，我很好，有一位好心的老大狼（娘）讓我住在她家，還讓我睡在她家的火坑（炕）上……還沒看完信，就暈了過去。”谷老師剛講玩，全班就笑得前仰后合。
谷老師怪不得是一位“笑話神師”呢，她講一個小小的笑話，就能讓我們懂得一個大大的道理，她真是無所不知、無所不能呀！
們都喜愛的谷老師，一位幽默，又有學問的'老師，她陪伴我們度過了開心、快樂的每一天。
幽默的老師作文300字 20
她圓圓的臉龐，不太大的眼睛，她身材瘦的就像一只小貓。她就是我幼兒園時期最受歡迎的無人不曉的老師，她就是霍老師。
我喜歡她的教學風格，每次課前她都會抽2——4分鐘給我們出腦筋急轉彎，活躍氣氛。在課堂上，她會讓我們玩中學。為什么會說她會玩中學呢？我就給你們講一下吧！一天，我們正在上課，霍老師溫柔的說：“今天，我們玩一個游戲叫找朋友，我我先找4個小朋友當英文字母，你們一共3個指揮官，她說誰過來最后變成一個英語單詞，剩下的同學說出那一個單詞”。
在玩的過程中，有的同學打聲呼喊，有的開心的跳起來，還有的笑破了肚皮......時間就像飛一樣轉眼60分鐘過去了，大家還沒有玩夠，就到了課件休息。
這就是我的.老師，幽默的霍老師，你覺得她幽默不？霍老師這種教學方法我特別喜歡。不僅讓同學牢牢記住上課的知識，而且又可以活躍課堂死氣沉沉的氣氛，真是一舉兩得!
幽默的老師作文300字 21
我們的語文老師很幽默，每次上課都要講一個笑話。你聽，她又講起來了：“小明最近喜歡說‘是的，老……’，爸爸叫他去端水，他說‘是的，老爸’。媽媽叫他去買東西，他說‘是的，老媽’�！庇幸惶欤馄艁砹�，叫他拿一下東西，他說‘是的，老外’。”我們都被逗得笑得直不起腰。
一天，語文老師正要布置作業(yè)時，一個同學站起來說：“老師，你怎么每次當著我們的面挖鼻孔啊?”語文老師想了想，然后像找到了靈感一樣，對我們說：“今天的`作文就是《老師挖鼻孔》，一定要仔細把動作和語言都寫出來哦!”是不是非常的與眾不同呢?
語文老師還有一件事令我非常感動。一天，我跟語文老師坐在同一輛公交車上，到了華泰門口，上來一位老年人。他看了看四周，沒有一個空座位，只好站在那里。我本來想讓座位的，可是再三猶豫還是又坐了下來。這時語文老師忽然站起來，讓出了座位。
這就是我們的語文老師，一個幽默風趣，但又心存愛心的老師。
幽默的老師作文300字 22
說到老師，我就想到了溫柔的周老師，走路像一陣風的譚老師和強壯的體育老師。我今天要寫的就是陪伴了我們很久的班主任——楊老師!
老師是紅燭，點燃自己照亮別人;老師是春蠶，吐盡自己最終一根絲線，只為撫育下一代。我們的班主任楊老師長著一個方方的'臉，不大不小的眼睛上還戴著一副深色眼鏡，楊老師上課很有趣，可以把死的說成活的。
有一次上語文課原本安靜的課堂發(fā)出了一聲尖叫聲，我們的目光也轉移到那位同學身上，其他的同學也跟著叫了起來，原來有一只大蜘蛛爬在墻上，要知道我們最怕蜘蛛了。老師說：“你們一個個膽小鬼，就一只蜘蛛，有什么好怕的?”接著他對蜘蛛說：“小蜘蛛你也來上課啦!下次來說一聲看吧，看你把這些膽小的同學都下著了�！边@句話讓坐在教室里的同學們大笑起來。
這就是我們幽默的班主任楊老師，雖然有時候很嚴肅，但是我們還是很喜歡他。
幽默的老師作文300字 23
體態(tài)微胖，健步如飛，圓圓的大腦袋儲藏著淵博的知識，金框眼鏡更加凸顯著他文雅的氣質，這就是我們的音樂老師——朱老師。
朱老師不僅帶我們暢游音樂海洋，品味樂曲之美，還時常給我們的音樂之旅增添歡聲笑語。有一次，朱老師正在教我們唱兒歌《郊游》，唱著唱著突然發(fā)現(xiàn)然然同學開小差了。他沒有像其他老師那樣暫停講課、嚴厲糾正，而是繼續(xù)著悠揚的歌聲“走走走走，我們小手拉小手，走走走走，然然請坐好。請坐好！”哈哈，這種含蓄的'提醒方式讓同學們感到輕松愉悅。而然然呢，知道自己犯了錯誤，臉羞得像個紅彤彤的大番茄，趕忙坐端正。除此以外，有時朱老師還會模仿地道的廣東口音：“這位先森，雷好好聽課啦，請不要開小差哦！”全班同學聽了哈哈大笑，感覺就像在聽單口相聲表演。這不僅使大家停止了開小差的小動作，而且也有效地活躍了課堂氣氛。
或合唱動感歡快的兒童歌曲，或聆聽高雅的古典音樂，我們大家都很期待朱老師的音樂課哦！
幽默的老師作文300字 24
寒假開始了，媽媽給我報了艾克瑞特機器人班！
課是我自己要求報的，自從上了試聽課以后，我就喜歡上了艾克瑞特，然而吸引我的并不是五顏六色、好玩的拼裝零件，而是一位幽默風趣的老師，他姓張。
張老師上課的時候有時嚴肅，有時也笑瞇瞇的。當有同學走神的.時候，他并不批評，而是說：“下面我要唱一首歌,名字叫沒收一位同學零件�！蔽冶阒溃型瑢W走神了。對于那些積極舉手回答問題的同學，他經(jīng)常以“表揚你一百次”這句話作為鼓勵。他每天要說很多遍，有時我真擔心他有沒有帶那么多支票。
最幽默的還有這么一次，張老師教我們做機械手，為了引發(fā)我們的興趣，就說劉謙要給我們變魔術，說完還抓起電話問：“謙哥，到哪兒了？到門口了！”就跑出門外，把門關上，結果進來的還是張老師，我們都奇怪，張老師大言不慚：“劉謙太忙，張謙來啦！”引我們笑得前仰后合！
這就是我們的張老師，是不是很搞笑呢？
幽默的老師作文300字 25
我的老師個子高高的，瓜子般的臉，也許就是因為他有瓜子一般的臉，所以他既幽默又嚴肅。
李老師幽默幽默在他上課時，有時當我們學習氣氛有些緊張，他便會說個笑話來逗我們。有一次上課時同學們不怎么回答問題，不怎么舉手，老師發(fā)現(xiàn)了這一點，便開了個玩笑說：“本班全軍覆沒了，戰(zhàn)士們全部死光了�！比喙笮Γ�，我們的老師上課幽不幽默。
我們老師雖然幽默，但也很嚴肅。有一次，我因英語課文沒背上，被老師叫到辦公室里，說：“你什么時侯背上，什么時侯走�！苯Y果語文老師發(fā)現(xiàn)了，語言老師苦口婆心地對我說：“學習是為了自己，你爸爸、媽媽把你送來，花了那么多錢，還不是為了你，你應該珍惜才對……�！蔽衣牶笊畹母杏|，從那次起，我知道了李老師其實也是一位嚴肅的.老師。
同學們，認識了這位嚴肅又幽默的老師嗎，知道嗎，他就是我們的語文老師－－李乃斌，記住了嗎，同學們。這就是我的老師。
幽默的老師作文300字 26
我最喜歡的老師是小王老師，一頭烏黑亮麗的短發(fā)下是一對俊眉，炯炯有神的眼睛，配合著一張能說會道的小嘴。他總是假裝掛機，然后突然大吼一聲，嚇我們一跳。
有一次老師講到現(xiàn)代詩歌中的韻腳，為了讓我們理解，他舉了一個例子：小王好帥，小王真的好帥，所有人都夸他好帥。我看了笑得都快暈過去了這也太自戀了吧！有人看不下去了，在評論區(qū)里打出了才怪，沒想到老師不僅沒有批評那位同學，反而笑著說：你們就不能讓我再多自戀一會嗎？我有那么丑嗎？不過這句話加上去后還挺押韻的.哈，真是妙哉。聽了這話我又不禁開懷大笑。這件事過后，我給小王老師取了個外號叫做自戀王。
之后的每一堂課，我都會早早地進教室，期盼著老師能快一點上課，因為每次上課，我都會樂開花。當然，老師被當作笑料也不會生氣。只會說幾句，然后繼續(xù)講課。
這就是小王老師，一位幽默十足的自戀王，每次提到他，都會讓我禁不住露出燦爛的微笑，所以我愛小王老師。
幽默的老師作文300字 27
在我四年的小學學習生涯中，教我的老師很多。其中二年級的.數(shù)學老師林老師給我的印象最深。林老師是一位幽默的老師。
還記得那次發(fā)試卷，老師舉起一張試卷，說：“周珊珊，九十四分……”未等老師說完，臺下起了陣陣議論聲。只見周珊珊一蹦一跳地來到講臺，一拿到試卷，立即變成愁眉苦臉，老師又補充一句：“反過來�！鳖D時鴉雀無聲，接著是一陣哈哈大笑。
老師舉起第二張試卷，說：“錢錦盛，50分。”全班頓時驚訝了。老師過后才慢吞吞的說：“噢！弄錯了，是陳博士50分。”又是一陣大笑。
老師又拿張試卷說：“園丁，別整天澆花，把學到的東西都澆給花了�！�
全班又笑了起來，有的捧腹大笑，有的笑得眼睛瞇成一條線，還有的笑得臉都紅了。
從此，只要是這個老師的課，永遠都有我們的歡聲笑語。
幽默的老師作文300字 28
新學期開始了，我們換了新班級，老師也都換成了新老師，在這些老師中，我喜歡之一的老師是教我們數(shù)學的朱老師�！岸６６！鄙险n鈴響了，朱老師抱著兩本作業(yè)和一本數(shù)學書走進教室。朱老師先叫那兩位同學到她跟前，然后問：“昨天的家庭作業(yè)為什么不做？”一位同學戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢說道：“我……忘……寫了。”朱老師聽了一點兒也不生氣似的，反而問：“他那你昨天晚上吃飯沒呀！有沒有睡覺��？”那個曾學聽了，紅著臉低下了頭。另一位同學則可憐巴巴的說：“朱老師，作業(yè)沒有發(fā)到群里。”朱老師笑里藏刀似的.說：“你還要人發(fā)作業(yè)啊，你是幼兒園哪個班的？”那個同學聽了慚愧地低下了頭。從此以后沒有人再不敢寫作業(yè)了，這就是我們的數(shù)學老師你們喜歡嗎？
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