游泳的優(yōu)秀作文（大全6篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的游泳的優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。

游泳的優(yōu)秀作文 篇1

　　游泳給我這個暑假帶來了樂趣。這不，我就和爸爸媽媽來到了上外游泳館游泳。

　　我換好了泳衣，迫不及待得沖進了泳池，順著爬桿走到了水里。我一進入泳池，就套上游泳圈，對媽媽喊著：“我要去深水區(qū)！”媽媽擔心地說：“那里水深，危險，媽媽體力不行，不能和你一起游過去�！笨墒窃捯魟偮洌�我已經(jīng)沖進了深水區(qū)。媽媽也只好硬著頭皮用狗爬式跟上來，想追上我。誰知，我已經(jīng)在水里盡情游起來，享受游泳的樂趣了。我套著游泳圈，在水上轉(zhuǎn)圈，感覺自己在跳水上芭蕾。藍色的水波連綿起伏，輕輕地撫摸著我的身體，好像在為我伴舞呢。剛剛還暑氣灼人，現(xiàn)在已是清涼爽快。，我時不時變換著姿勢，嘗試著各種泳姿。

　　我脫下游泳圈，用手抱住它的一部分，借助它的浮力，把頭往后一仰，腳往前伸直，一下子就看到了頭上的天花板，整個人浮在了水面上，好像飛起來了一樣。我正靜靜地躺著的時候，突然我被一個大的'水花“襲擊”了，整個臉都被打濕了。我連忙東張西望地尋找“襲擊者”。忽然，又被一個大水花給“襲擊”了。原來是我爸爸！他游過的時候，“尾部”掀起了一陣巨大的浪花，我連忙驚叫到：“救命啊，海嘯來啦！”說著，就躲到了媽媽身邊�！安挥门�，是你爸爸”。我深吸一口氣，把頭蒙到水里，看爸爸游泳的姿勢，我在水里忍不住大笑起來，居然嗆了幾口水。原來爸爸是斜著游的，就像狗在水里跑步，而且腳在水面上拍打，怪不得水花那么大呢。我笑著給媽媽講爸爸游泳的姿勢，媽媽也大笑起來。

　　我和媽媽又游回了淺水區(qū)。媽媽開始訓(xùn)練我游泳。她先設(shè)定了一段 5米 左右的距離，對我說：“我手里拿一個救生圈，你必須游到我這里，拿到救生圈才算成功！”我胸有成竹地說：“保證沒問題！”果然，我撲了4、5下就拿到了救生圈。媽媽說：“難度要加大！”于是距離不斷加大，可我還是換了3、4口氣，撲騰了幾下就完成了任務(wù)。媽媽開玩笑地說：“照你這水平，可以參加奧運會嘍！說不定能和菲爾普斯比比呢。”我聽了哈哈大笑。

　　不知不覺，2個小時過去了，我游不動了，趴在爸爸的身上，讓他馱著我游來游去，就像騎在海豚的身上，在開闊的泳池里暢游。真想天天來這里消暑，感受游泳的樂趣�。�

游泳的優(yōu)秀作文 篇2

　　一個陽光明媚的下午，姑媽帶我去游泳。

　　一到游泳池，我就飛奔過去，興奮地套上游泳圈，像專業(yè)的游泳運動員一樣。

　　“撲通”一聲，我跳進了又大又圓的游泳池。嘩啦啦，嘩啦啦，水花濺了一圈，像一朵綻開笑臉的.荷花。

　　我本來不會游泳，就算套著游泳圈也游不起來，可是現(xiàn)在我卻會游泳了。我覺得很奇怪，原來我學(xué)著別人的樣子游，慢慢地就蒙對了。

　　開始游泳了，我的手和腳都不停地拍打著水面，手像車輪轉(zhuǎn)動的速度，甚至比車輪還要快。我不知不覺地游到了游泳池的邊緣，差一點就撞到了墻。

　　今年暑假我學(xué)會了游泳，明年暑假我將學(xué)會什么呢？

游泳的優(yōu)秀作文 篇3

　　我的童年是快樂的，是天真爛漫的，是無憂無慮的，是五彩繽紛的。說起童年，倒不禁使我想起了一件事——學(xué)游泳。

　　暑假期間，爸爸決定帶我去學(xué)游泳，我興奮極了，我終于可以去學(xué)游泳了。

　　爸爸和我還沒有到游泳池，就已經(jīng)聽到了哥哥姐姐們的歡聲笑語。爸爸買了兩張票以后，我迫不及待的沖進游泳館。只見游泳池內(nèi)人山人海，人們穿著五顏六色的泳衣，在水里嬉戲。

　　在更衣室里我急忙換上游泳褲，一個箭步奔向游泳池，用腳試了一下水溫，清清涼的'，真舒服。我心一動，用力地跳了下去，一下水，渾身涼快極了。我急忙叫爸爸教我游泳。爸爸告訴我，游泳時腿要用力往后蹬，頭要抬起來，就不會喝到水了。不知怎么的，我的身體總也浮不起來，喝了幾口涼水，喪氣極了。

　　于是我給自己打氣，深吸一口氣，一頭扎進水里，游了起來。可是，那姿勢也太狼狽了，你瞧，腦袋沉進水中，屁股翹得老高，撲哧撲哧打著水，在原地游來游去。爸爸在一旁不停地鼓勵我，我的信心更加充足了。漸漸地，我的頭越抬越高，最后可以浮出水面了，不再那么狼狽。速度也越來越快了，我高興地從一頭游到另一頭，我終于學(xué)會游泳了。

　　天漸漸暗了下來，我和爸爸戀戀不舍地離開了游泳池，我要爸爸下次還帶我來，爸爸欣然接受。

　　這次收獲很大，不僅學(xué)會了游泳，還明白了，什么事都不能一學(xué)就成，要經(jīng)過不懈的努力，才會取得成功。

游泳的優(yōu)秀作文 篇4

　　記得有一次，我對媽媽說：“我都已經(jīng)三年級了，想去學(xué)游泳�！眿寢屨f：“今年暑假就讓你去學(xué)了�！�

　　于是到了暑假，媽媽真的給我學(xué)游泳報了名。那天，我穿上新買的游泳衣，就和媽媽上路了。到了游泳館，游泳池里已是人山人海，大家都像一條條小魚一樣，在水里游來游去。我們學(xué)游泳的地方是靠近第一泳道的其中一半。因為那天我去晚了，所以我知道教我們的那幾個老師姓什么，教我們的老師有兩個，一男一女。

　　開始的時候，老師先讓我們做一下熱身運動，然后就下水去了。我們知道要下水去了的時候還都很高興，誰知一下到水里，那水一點兒面子都不給我們，水是冰冷冰冷的。于是老師雙讓我們在水里走幾圈。適應(yīng)了水溫后，老師就先讓我們學(xué)習bie(憋)氣，因為我們都不是很小的小朋友，所以學(xué)bie(憋)氣點都不費力，馬上就學(xué)會了。老師又讓我們二個人二個人一組，練習飄浮，就是一個人面朝上，把雙手給對方，把腳抬起來，對方把另一個人的雙手握緊往后拉，拉到一定程度時放開手就可以了。就這樣，第二天來的時候，像前一次一樣先熱身。然后老師說，今天要用浮板自己練習了，用浮板我倒是有些害怕了。我看見別的`小朋友都勇敢地漂了過去，而且還沒有一個沉下去的，我還看見有一個比我小二歲的也漂了過去，于是我的膽子也慢慢大了起來。我拿起浮板，雙腳用力一蹬也像其它人一樣漂了過去，我們用浮板漂浮練習練了四、五天。有一天老師讓我們拿掉浮板，結(jié)果我們拿掉練習一次就會了。后來老師讓我們拿著浮板人面朝上仰過來浮，因為我們面朝下扒著都會了，所以拿著浮板仰著浮就更容易了，也一下子就會了。之后老師告訴我們不用浮板要自己仰著浮起來，為了這個難題我一連弄了好幾天才學(xué)會仰著泳，這就是我們學(xué)習的仰泳。

　　學(xué)仰泳真好玩��！

游泳的優(yōu)秀作文 篇5

　　星期六下午，驕陽似火，讓人感覺悶熱難耐。爸爸提議去涼山水庫游泳，我一聽，高興得一蹦三尺高，興奮之情溢于言表。

　　我們騎車來到山腳下，步行去水庫。走在田邊的小路上，我看見了有紫色的茄子，有高高的高筍，還有黃黃的玉米。過了一會，我看見前面有兩條路，我們就選擇了最下面的路，走著走著，爸爸發(fā)現(xiàn)前面沒有路了，說：前面沒有路了，我們走上面吧！我們就退回去走上面的路，剛到上面，爸爸叫我去看一下前面有沒有路，我走到前面看見前面沒路，說：前面沒路，走下面吧！我們又往下面走，走到前面我發(fā)現(xiàn)還有路，就責備爸爸：明明前面有路，你怎么說沒路？走在田地邊的.小路上，那些路旁的草把我們的腳弄得很癢，但是絲毫不能阻止我們前進的步伐，終于看見了一個老伯伯了，我問：伯伯您知道水庫往哪邊走？老伯伯說：就從這下去再沿著路走就到了。

　　我們沿著崎嶇的小路爬上了大壩，大壩后就是四面環(huán)山的水庫。我們走到可以下水的地方，我抱著球問爸爸：這水有好深？這水有十米深。我的心蹦蹦直跳，經(jīng)過一番思想斗爭后，我決定下水游泳，一跳，跳到了離岸邊一米多的地方，心里很害怕，趕緊扔下球，游回岸邊，球慢慢地飄走了，爸爸趕緊跳下水快速地向球游去。過了一會，爸爸游回來了，他的手緊緊地抱住球，說：手要緊緊地抱住球，身體就會浮在水上。過了一會，我想游泳了，就叫媽媽把球扔給我，媽媽一丟，丟到了離我一米的地方，我不敢游過去抓住球，于是，那可憐的球隨風飄到了爸爸也拿不到的地方了，我眼睜睜的看著球飄走了，心里有說不出的難受，那是我最心愛的球��！爸爸看見了一根木頭，就叫我抱著木頭游泳，我試了試，木頭竟然也可以浮在水面上，真神奇��！我歡快地游啊游啊，仿佛忘記了悲傷！天色漸漸暗了下來，我們就依依不舍地離開了水庫。

　　今天真是一個愉快的周末呀！

游泳的優(yōu)秀作文 篇6

　　今天下午，我和爸爸去芭蕉林游泳。

　　我們一下水，感覺水真冷�。【拖肷习读�。但后來一想，只要堅持，就感覺水不冷了。我們游了一小會兒，嘿，水真的不冷了。突然，爸爸從河底抓到了一只石螺，我高興極了，急忙把它放到岸邊的一塊水泥板上。我學(xué)著爸爸的.樣子潛到水底去抓石螺，由于我的技術(shù)不高，一只石螺也抓不到。一會兒，爸爸就抓到二十多只石螺了。石螺在水泥板上爬來爬去，好像在說：好熱�。『每拾�！我想回家。我急忙把牛奶喝完，在牛奶盒上撕出一個小口，裝了一點水，把石螺一只只地裝進去。��！我有一個很漂亮很溫暖的家啦，謝謝你，小主人！小石螺感激地說。我們和小石螺玩了一會后就把它帶回家了。

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