動物優(yōu)秀作文4篇(合集)
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的動物優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物優(yōu)秀作文 篇1
我家有一只小白貓。瞧,它紅嘴白腳,雪白的一身毛,只是還沒有長出銳利的牙齒。
我家的小白貓可真是一位舞蹈家。瞧,它那美麗動人的身姿如彩云飄飄一般?纯此莾芍蝗崮鄣男∈謸]來揮去。水汪汪的'大眼睛一直望著臺下的觀眾——也就是我。再看看它那靈敏的耳朵在傾聽我對它的掌聲。那敏銳的鼻子正在聞著空氣中歡樂的氣息。那美麗動人的小嘴巴一張一合的,好像在唱著動人的歌曲。
我家的小白貓還是一位捕魚小能手呢!瞧,它又開始捕魚了。它首先跑到河邊去?粗自谀抢铮请p明亮的眼睛一直盯著河里的魚兒。我焦急地等待著它精彩的表演,可是過了好一會兒,我卻沒有耐心再等下去,可小白貓還是蹲在那里一動不動,像座石像?粗“棕垐猿植恍傅臉幼,我便又等了一會兒。來了來了,有動靜了,小白貓聞到了一股魚腥味兒,它迅速盯上了一條又白又大的魚。當魚兒正要從眼皮底下掠過時,小白貓以迅雷不及掩耳之勢“啪”的一聲,用兩只前爪抓住了這條大魚。大魚拼命地掙扎著,從它的眼神里我看出了那種恐慌,可小白貓才不會手下留情呢,它狠狠地把大魚扔在了地上。等大魚掙扎的力氣用完時,小白貓才慢慢地走過去,圍著大魚繞圈圈。我知道它是想抓住大魚的破綻。過了一會兒,小白貓用爪子死勁地抓去它身上的鱗片,那條大魚再也神氣不起來了。最后,小白貓把大魚叼在嘴里大搖大擺地回去了。
這就是我家的小白貓,一只可愛的小白貓,一只愛捕魚的小白貓。
動物優(yōu)秀作文 篇2
我家陽臺上的魚缸里,養(yǎng)著幾條活潑可愛的地圖魚和勤奮老實的垃圾魚,我一直精心照顧著它們。
地圖魚為什么有著如此奇怪的名字呢?因為它身上的花紋像一張美麗的地圖,所以它才能有這個名字。垃圾魚的勤奮老實表現(xiàn)在:它全身烏黑,每天像一個清潔工一樣吸食魚缸里的每一個角落的臟物。說它老實吧,的.確是的。它有時候安靜地擠在一個角落里,一動也不動,更不會像活潑的地圖魚一樣整天打架、游來游去。
我的小魚們?nèi)秦澇怨。我剛把魚食撒進魚缸,正在休息的地圖魚馬上搖搖尾巴,張大嘴巴吸了一口,好幾顆魚食便咕嚕嚕地滑進魚的肚子里。再反復這樣好幾遍,直到吃飽了,再搖搖尾巴頭也不回地回到了魚缸深處,繼續(xù)睡它的覺去了。我被魚的好胃口驚呆了,它們真是貪吃鬼,只知道吃,吃,吃!
我把小魚照顧得很好。小魚也在快速長大。我相信,我的小魚在我的照顧下會越長越大的。
動物優(yōu)秀作文 篇3
我最喜歡兔子。我的兔子很可愛,耳朵長長的,腿奔跑起來很快,可就是尾巴有點短。我的兔子不僅可愛,也很聰明,還很靈敏呢!
當我圈到這只兔子時,我開心極了!我把它帶回家就已經(jīng)喜歡這只小兔了。它把頭先搖了兩下,再望了望我,還把腿往后抖一下,再抬頭接過我手上的白菜大口大口地吃了起來。我看著它的三瓣嘴,一張一合的,漸漸地我睡了,睜開眼睛時一看,“哇,公共廁所它不用,偏把地板當廁所!蹦阏f它可愛不可愛?
我的小兔非常聰明,我?guī)еリ柟庀峦嫠!K鎱柡,我把籠子打開,它就跳出來使勁用后退彈跳。哇!是不想回“家”了嗎?應該是的`。我費了九牛二虎之力把它捉回草地上。它又大口大口吃起來,好像在說“吃飽了跑,看誰快!”我把籠子往前一放,還瞪了它一眼,它呆了一下,“主人是在叫俺回去呢!”便跳回了籠子。你說它聰明不聰明?
小白兔身手很靈敏。我往籠子外放上胡蘿卜,它一下就把胡蘿卜叼回籠子啃了個精光。我把我之前的小黑兔也拿到了小白兔的籠子里,小黑兔主動進攻,小白兔竟躲過了黑兔的攻擊,也發(fā)起了進攻。之后黑兔被小白兔氣走了。小白兔在那里用跳躍的方式來歡慶勝利呢!你說我的小白兔靈敏不靈敏?
這就是我的小白兔。
動物優(yōu)秀作文 篇4
歲月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著,今天我回憶時,又想起了我童年的好“伙伴”。
這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來,把我高興得跳得老高,頭都差點碰到了房頂。
一身油亮的.毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛的小松鼠。
老媽見這只小松鼠非常調(diào)皮(當時我也很調(diào)皮),就要給它起個名字。老媽看著小松鼠,它也用好奇的眼神看著老媽。唉,真是大眼看小眼。老媽說:“叫蹦蹦吧!”也許老媽是“神經(jīng)短路”了,把我的小名按到它頭上去了!安恍,不行。!”我連聲抗議。老媽看我一跳三尺高,靈機一動:“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個蹦蹦,一個跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們?nèi)胰藰凡婚_支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛它,就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說:“去去去!這沒你事!”天呀,到底誰是他兒子?
后來,它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個人都有自己的祖國,跳跳也有它的歸宿,人和動物都一樣,哪也不如故鄉(xiāng)好。
我的小松鼠呀!你現(xiàn)在還好嗎?
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