[熱]初中優(yōu)秀作文6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中優(yōu)秀作文 篇1

　　古有文人墨客，今有文學(xué)作家，都喜愛(ài)與植物結(jié)友。欣賞它，贊美它，寫(xiě)它，畫(huà)它。如陶淵明鐘愛(ài)的菊，王冕喜愛(ài)的梅，周敦頤的蓮，還有無(wú)數(shù)隱士的松……

　　我喜愛(ài)竹，雖然它不及蓮的清，梅的潔，蘭的幽；也沒(méi)有松傲，沒(méi)有榕的廣，沒(méi)有柳柔。但它有它的本性，使蘇軾感慨“可使食無(wú)肉，不可居無(wú)竹”的本性。我喜歡竹……

　　咬定青山不放松，立根原在破巖中

　　庭院、荒山、峰嶺、溝壑，到處都是竹的蹤跡。它剛勁，頑強(qiáng)不屈，無(wú)論處于什么環(huán)境都蓬勃向上，連成一片。聽(tīng)，這是它的聲音：堅(jiān)硬的巖石嗎？無(wú)妨，有冬天冰雪的滋潤(rùn)，在它初融時(shí)，我早已整裝待發(fā)迎接春意。寒風(fēng)驟雨嗎？無(wú)妨，在堅(jiān)硬土壤下我早已扎下深根，任風(fēng)吹而不倒。這，就是竹那堅(jiān)毅不屈的本性。

　　我自不開(kāi)花，免撩蜂與蝶

　　竹沒(méi)有花，只有樸素五華。它不喜歡張揚(yáng)，不開(kāi)花結(jié)果；與牡丹比富貴，和月季引蝶濃香更是不可能。雖然不得多少青睬，但它的風(fēng)采也絕不是只愛(ài)香艷的凡夫俗子們所能體會(huì)。唐宋八大家之一的鄭板橋就曾以竹不開(kāi)花的特點(diǎn)喻示自己保持本色，不專(zhuān)營(yíng)取寵的'氣節(jié)，可見(jiàn)，竹又有著不受世俗凡塵侵蝕的本性。

　　最是虛心留勁節(jié)，久經(jīng)風(fēng)雨不知寒

　　春暖花開(kāi)已過(guò)，又是暑盡寒來(lái)，多少風(fēng)雨中，它仍綠蔭蔥蔥，笑迎風(fēng)霜雪雨。心無(wú)雜念，甘于寂寞，千百年后，便成了萬(wàn)傾碧波的竹海。輕盈細(xì)巧、四季常青的竹，只是虛心留節(jié)，孕育春筍。它的一生是奉獻(xiàn)的！有幅對(duì)聯(lián)這樣寫(xiě)道：“竹頭雖微餐餐灶底炊肴饌，器皿雖小戶(hù)戶(hù)廚中栗斗筲�！敝駷槿祟�(lèi)奉獻(xiàn)了全部。這便是竹，無(wú)私奉獻(xiàn)、虛心留節(jié)的本性。

　　活著，本該如此。這是生命的韌性與頑強(qiáng)。無(wú)論是竹，還是人。

初中優(yōu)秀作文 篇2

　　母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是寶貴的。母親的愛(ài)，像暖流拍打著我的心。讓人覺(jué)得十分舒服，十分溫暖。

　　母愛(ài)是讓人想要得到她；讓人想要將她抱在懷中；讓人不想放開(kāi)手，讓人想一把將它抓住，不放棄。記得有一次，那天出門(mén)時(shí)，太陽(yáng)高高地掛在天上，我本以為今天不會(huì)下雨了�？墒且坏较挛�，天氣忽然大變，天空中雷鳴閃電，下起了大暴雨，像是天河上破了個(gè)大洞，傾盆大雨連續(xù)下個(gè)不停。放學(xué)后，我下樓一看，雨是越下越下大，盡管我站在走廊里，衣服還是被雨給淋濕了，渾身上下濕漉漉的�？粗鴦e的同學(xué)一個(gè)個(gè)都被家長(zhǎng)接走了，我心里焦急萬(wàn)分。突然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，正以很快的速度向我身邊走來(lái)，近了近了，越來(lái)越近了，這個(gè)熟悉的身影就是我的媽媽?zhuān)�因�(yàn)橄轮�大雨，媽媽給我?guī)��?lái)了雨傘，接我一起回家。

　　看著媽媽濕淋淋的衣服和慈愛(ài)的目光，此刻，我的心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)和溫暖。我記得在我生病的時(shí)候，是我的.媽媽——您一直守護(hù)在我的身旁不離不棄；在冬天的夜晚，是您將我踢開(kāi)的棉被一次一次蓋好，使我不會(huì)感冒；有時(shí)我做作業(yè)做到深夜時(shí)，是您一直陪在我的身旁；每次到深夜我餓了，是您給我做夜宵吃，當(dāng)我遇到困難時(shí)，是您在我身邊給予我指導(dǎo)。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您！人們常把母親比作陽(yáng)光雨露，把孩子比作那一棵棵花草。是啊，假如沒(méi)有陽(yáng)光的沐浴，假如沒(méi)有雨露的滋潤(rùn)，那一棵棵的小苗怎么可能會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，怎么可能會(huì)綻放出迷人的光芒？無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，母親總是將她的愛(ài)，默默無(wú)私地奉獻(xiàn)給自己的孩子。母親在孩子的身上，傾注著她美好的希望和對(duì)未來(lái)日子的無(wú)限憧憬。

　　我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書(shū)，長(zhǎng)大后好好孝敬母親，回報(bào)母親對(duì)我的無(wú)私的關(guān)愛(ài)。

初中優(yōu)秀作文 篇3

　　黃奕走在樓梯口的時(shí)候，小心地扶著欄桿，他假裝不知道后面伸過(guò)來(lái)的手，往左邊輕輕一閃躲過(guò)了。隨后那雙手勾住了他的肩，他說(shuō)：“嘿，兄弟，干嘛這么小心翼翼，搞得你像赴死那么凝重。您還年輕著呢，趁著大好時(shí)光好好活動(dòng)吧，別老了，動(dòng)不了了，想玩兒都玩兒不了了。喂。瞧我的！”隨即隔了好幾個(gè)臺(tái)階蹦了下去，“砰”地傳來(lái)一聲慘叫�！包S奕哥哥，我以后一定小心向您學(xué)習(xí)。哎喲，我再也不敢咯！”黃奕搖頭笑了笑。

　　所有人對(duì)黃奕的評(píng)價(jià)大抵不會(huì)離開(kāi)“小心翼翼、怕死”的字眼。相處的好的哥們兒會(huì)豪爽的說(shuō)“跟著黃奕想死都死不了”。他們還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)黃奕有個(gè)隨身攜帶的包，里面是壓縮餅干、云南白藥、棉簽等等。就連三十幾的、活力四射的班主任都語(yǔ)重心長(zhǎng)地拍拍黃奕的肩說(shuō)“我說(shuō)黃奕同學(xué)呀，我說(shuō)這好好的，沒(méi)必要弄得像馬上就世界末日了一樣，對(duì)不對(duì)……唉唉，這幾天多少號(hào)來(lái)著，20xx不會(huì)太遠(yuǎn)了吧，我也得準(zhǔn)備個(gè)包了吧�！笨倳�(huì)以搞笑結(jié)尾。

　　每當(dāng)同學(xué)或是老師提起，他只能淡淡一笑，在心里嘆道；你們沒(méi)有經(jīng)過(guò)的，怎么會(huì)懂。雖然在太平盛世，偶爾幾個(gè)世紀(jì)末日的流言只會(huì)引起大家哄堂大笑，而看到黃奕一臉莊重的樣子，同學(xué)們不是停下來(lái)學(xué)黃奕的表情，就是笑得更甚。

　　“真要地震或是怎么了看你們還怎么笑。偶爾黃奕也會(huì)這么想，突然覺(jué)得想法惡毒了點(diǎn)，搖了搖頭低聲說(shuō)算了吧，一個(gè)人小心翼翼肯定是上一次的后遺癥，沒(méi)必要搞得大家和自己一樣擔(dān)驚受怕神經(jīng)兮兮，話(huà)說(shuō)20xx要真的來(lái)了，怎么辦？要不要再添個(gè)大包儲(chǔ)備下糧食？算了吧，要真是世界末日，大家一起死了吧，說(shuō)不定還能歡呼哈利路亞呢�！薄吧系郾Ｓ印�，不信教的黃奕輕輕的說(shuō)。

　　其實(shí)他寧愿和大家一樣樂(lè)天派，其實(shí)他以前也一樣。和以前的同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，“要是地震了，你得救我��！”同學(xué)哈哈大笑說(shuō)“當(dāng)然啦！”，結(jié)果自己真的被他救了，他死在了大家冠名的“5·12大地震”，和黃奕的父親一起，為了救人。

　　“唉，其實(shí)你們不用那么偉大，我信命啦，活不活得下來(lái)不用救的，哪怕我和你們一起去救人嘛，至少我也能獲個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，死了也值得對(duì)不對(duì)？還有那么多人記得我�！秉S奕又在對(duì)那位用命救自己的哥們說(shuō)話(huà)了，即使知道他再也聽(tīng)不到。

　　結(jié)果還是黃奕必須得活下去，帶著愛(ài)他的人的希望一起。

　　地理課上說(shuō)地震帶有“環(huán)太平洋地震帶歐亞地震帶海嶺地震帶”算算應(yīng)該把“環(huán)太平洋沿岸山脈帶和橫貫亞歐南部非洲西北部山脈帶”也算進(jìn)去，火山噴發(fā)也真的很讓人受不了的呢。黃奕又仔細(xì)翻了翻地理書(shū)，好好確定了一下，才放心自己所處的地方不會(huì)發(fā)生大地震，為此又舒了一口氣。

　　依舊是波瀾不驚的日子，或許黃奕都習(xí)慣了這樣的平淡，往自己包里更新餅干的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)餅干都快過(guò)期了，黃奕搖搖頭說(shuō)要警醒些呀壞蛋，要是再碰上一次就真的沒(méi)命了耶，打起精神來(lái)黃奕！

　　大家印象中的`地震是什么，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷過(guò)而感到陌生，建筑物搖晃起來(lái)，身體也開(kāi)始感覺(jué)搖搖欲墜。黃奕想起小時(shí)候自己想像奧特曼一樣，把快倒了的房子輕輕扶起，然后向房子里的人點(diǎn)頭致意，或許他們會(huì)一輩子感激自己？突然覺(jué)得好矯情�？墒乾F(xiàn)在是真的，如同記憶里的那一次一樣，黃奕摸了摸自己的包，還在！教室里的同學(xué)早已慌亂起來(lái)，平日話(huà)不多的黃奕頭一次以那么大的聲音說(shuō)，“大家不用慌，這里不會(huì)有太大地震，先躲在桌子下，按照地震演習(xí)一樣來(lái)，不用著急。”大家頭一次聽(tīng)到黃奕的聲音里，帶有的冷靜，甚至，還有一分自信在里面。

　　“如果沒(méi)有人指揮的話(huà)，那我來(lái)�！�

　　“第一、三、五組走前門(mén)，剩下的走后門(mén)，排隊(duì)走，別害怕，不要擠。”

　　“出去之后往操場(chǎng)上集合，別亂跑、”

　　黃奕拿出手機(jī)往地震局打電話(huà)，班長(zhǎng)疑惑地朝黃奕說(shuō)“學(xué)校不是不能帶手機(jī)的么？”黃奕笑著說(shuō)“緊急事件，班長(zhǎng)大人還是先下去吧�！卑嚅L(zhǎng)第一次覺(jué)得，這個(gè)男生笑起來(lái)很好看。

　　在操場(chǎng)上呆了一上午，人群中開(kāi)始有人喊道“好餓“。黃奕打開(kāi)自己的包把餅干向大家拋了出去，“還有水呢，不用著急”，黃奕第一次感覺(jué)到自己的東西有用場(chǎng)，之前的努力都沒(méi)有錯(cuò)。

　　教導(dǎo)主任看到黃奕，拍拍黃奕的肩說(shuō)“好小子真冷靜。”

　　再后來(lái)，黃奕買(mǎi)餅干的時(shí)候，在超市碰到了同學(xué)，同學(xué)勾住黃奕的肩膀說(shuō)，“哥們，一起買(mǎi)吧，我怕下次會(huì)餓死呢�！�

初中優(yōu)秀作文 篇4

　　有些人，有些事，早已是命中注定，我們最終逃脫不了分離的命運(yùn)，只是它來(lái)得太快，快得我還沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備，淚水就在眼眶回旋。

　　一切都突如其來(lái)，正好擊中我那顆沒(méi)有絲毫準(zhǔn)備的心，剎那間的疼痛瞬間麻痹了我的神經(jīng)，原來(lái)悲傷真的可以失去了知覺(jué)，沒(méi)有了痛，只是很涼，淹沒(méi)在淚水中，不規(guī)則的心跳泛起苦澀的浪花，拍打在腦海，回卷著記憶的碎片，往事一幕幕浮現(xiàn)在我眼前，一陣一陣顫抖的是那顆脆弱的心。

　　我曾經(jīng)幻想的未來(lái)，在這一刻就再也不復(fù)存在，為何要讓我拋棄承諾，曾經(jīng)許下的承諾最終都無(wú)法向你一一實(shí)現(xiàn)，最可笑的是當(dāng)初是你要我許下的承諾。對(duì)于這個(gè)世界，我沒(méi)有了任何念想，不敢再去奢求什么。我來(lái)你的世界走了一遭，一大圈之后，最后又來(lái)到了起點(diǎn)，我是真的累了，只想安靜的坐下來(lái)，不再去追求，只獨(dú)自一人安靜的享受這漫漫雨季帶給我無(wú)限的悲涼。

　　也許我們的感情從一開(kāi)始就是一個(gè)錯(cuò)誤，歲月如刀，把我們之間的間隔劃得越來(lái)越清晰，我只好目送你漸行漸遠(yuǎn)的身影，直到消失在我視線(xiàn)里。也許，時(shí)間久了，感情就真的淡了，再也沒(méi)有年少時(shí)那種心跳的感覺(jué)，當(dāng)初的天真爛漫是不是已隨著時(shí)光走遠(yuǎn)？

　　最后，時(shí)光是不是把我從你的心里抹去，不留一絲痕跡？但你漸行漸遠(yuǎn)的身影卻一直烙在我心里，留下深深的烙痕而且?jiàn)A雜著一陣陣的刺痛，如影隨形，無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著我，在每個(gè)寒冷的'夜晚把夢(mèng)驚醒！

　　還記得我曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)："時(shí)光不老，我們不散！"，可是，時(shí)光真的老了嗎？時(shí)光老了，它見(jiàn)證了太多的分離，所以滄桑了！

　　也許，分開(kāi)也是一種解脫；也許，真的如你所說(shuō)，以后就自然明白了；也許，只是當(dāng)時(shí)年少懵懂，輕言許下了永遠(yuǎn)。到如今，我才終于明白，這個(gè)世界上根本沒(méi)有永遠(yuǎn)，一直都是我自己的一廂情愿，自欺欺人罷了！

　　往事如歌，歲月不堪蹉跎。也許，我會(huì)被時(shí)光遺忘在一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的角落，安靜地享受著這份永生的寂寞。

　　如今，我不再去奢求什么，也不再去幻想，就讓我學(xué)會(huì)沉默。一生短暫，只為自己而活，以慰這顆滄桑的心！

初中優(yōu)秀作文 篇5

　　一年又一年，你長(zhǎng)大了，也長(zhǎng)高了，自認(rèn)為自己已經(jīng)成熟，面對(duì)父母的嘮叨，你也許會(huì)帶有情緒的甩開(kāi)它，不耐煩的說(shuō)，我長(zhǎng)大了。但正是它，溫暖了你的心跳。

　　讓我們一起回想。

　　早晨

　　每天早晨睜開(kāi)雙眼，你一定會(huì)聽(tīng)到一陣“晨曲”——父母在為你準(zhǔn)備早點(diǎn)。當(dāng)你皺著眉頭不要這不吃那時(shí)，父母一定總是在說(shuō)：“多吃一點(diǎn)，補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，有精神，才能好好聽(tīng)課，好好學(xué)習(xí)�！币�知道，在這豐富的營(yíng)養(yǎng)中，有一種養(yǎng)分叫關(guān)愛(ài)。

　　放學(xué)

　　每當(dāng)你放學(xué)回到家中，父母總是迎上來(lái)，接過(guò)你的書(shū)包，關(guān)切的詢(xún)問(wèn)一天的生活，然后匆匆忙忙的準(zhǔn)備晚飯，當(dāng)他們端上熱乎乎的飯菜時(shí)，這碗中早已融入了他們的愛(ài)與關(guān)懷。

　　深夜

　　我想你們也曾有過(guò)如此的經(jīng)歷，夜里踢翻了被子，是父母來(lái)幫你蓋好。夏夜難以入睡時(shí)，是父母一邊幫你扇扇子，一邊哄你入睡�；蛟S你未曾發(fā)現(xiàn)，你的父母在睡前，會(huì)悄悄來(lái)到你床頭，輕輕的.吻你的臉，他們把畢生的希望、寄托與祝福全都給了你，祝你事事順心，一生平安。

　　也許你會(huì)覺(jué)得這是父母多此一舉，在你應(yīng)“天高任鳥(niǎo)飛”的季節(jié)，不幸的被絆住了腳，于是，你急呼“理解萬(wàn)歲”。

　　你的父母又怎能不理解他們的孩子呢?別忘了，父母也曾經(jīng)有過(guò)青春，或許正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)，知道青春的路途并不如你想象的那么平坦，才更為小心翼翼的拉著你，保護(hù)你。

　　愛(ài)在現(xiàn)在，父母對(duì)你的愛(ài)永遠(yuǎn)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，不要辜負(fù)了他們的愛(ài)，因?yàn)樗鼫嘏�了你的心跳�?/p>

初中優(yōu)秀作文 篇6

　　“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”。這句出于《左傳》中的話(huà)，古人的意思是說(shuō)普通人都不是圣人和賢人，誰(shuí)也不可能不犯錯(cuò)？錯(cuò)了能夠改正這是最重要的。所以，一個(gè)人對(duì)自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)事，不必耿耿于懷感到羞愧悔恨，但要自我明白犯錯(cuò)的根源，做到有錯(cuò)必糾引以為戒。生活中的犯錯(cuò)，也是有大小、嚴(yán)重的類(lèi)型之分。在青春期犯錯(cuò)的主要原因是不讀書(shū)，本來(lái)是自己應(yīng)該讀書(shū)的黃金年齡，卻是去逃學(xué)上網(wǎng)吧打游戲，或者是身在學(xué)校心在微信談戀愛(ài)，既影響了學(xué)業(yè)的追求，又耽誤了自己人生的前途，這些錯(cuò)誤就是原則性的犯錯(cuò)。眾所周知兄弟姐妹是血肉之情，但是不經(jīng)過(guò)愛(ài)人同意，或者是在父母的催促下，擅自把自己家里的巨額金錢(qián)或者房本，借給兄弟姐妹或者是拿給親戚朋友去經(jīng)商、貸款作抵押的，這是犯了智商中親情蒙蔽的愚蠢錯(cuò)誤。如果還了貸款能把房本還給你，那是僥幸中的萬(wàn)幸，關(guān)鍵是借你房本的人，他本身就沒(méi)有經(jīng)濟(jì)償還能力，這樣的犯錯(cuò)叫愚錯(cuò)，在全國(guó)離婚的案例中這樣的.犯錯(cuò)很多。人在閑下來(lái)的時(shí)候也容易犯錯(cuò)誤，特別是心里急著發(fā)財(cái)?shù)娜耍�因�(yàn)樯磉咈_子防不勝防，他們專(zhuān)門(mén)針對(duì)閑人、女人、老人謀詭計(jì)。今天蠱惑你去聽(tīng)“專(zhuān)家”講座買(mǎi)長(zhǎng)壽保健品，明天介紹你代理直銷(xiāo)“國(guó)際新科技產(chǎn)品”，當(dāng)你把全部家當(dāng)投入到了他們的產(chǎn)品上，后悔莫及的時(shí)候也就到了。

　　楊絳先生在《走在人生邊上》書(shū)中有這么一句話(huà)：“我們的一生是個(gè)犯錯(cuò)誤與改錯(cuò)誤的過(guò)程，在人生路上，向后看看，再向前看看，才能走得更遠(yuǎn)�！庇嗾J(rèn)為感悟人生旅途中的改錯(cuò)，就像一艘航行在航道的船發(fā)生了漏洞，改錯(cuò)就像一塊不可缺少的“補(bǔ)丁”，能給你修補(bǔ)好人生的漏洞，誰(shuí)也是離不開(kāi)的。它能幫你在人生道路中一可補(bǔ)偏救弊，二可補(bǔ)救疏漏糾正錯(cuò)誤，三可以勤補(bǔ)拙彌補(bǔ)愚拙。青春期由于種種原因耽誤了好好讀書(shū)，成年后認(rèn)識(shí)到了不讀書(shū)不學(xué)習(xí)的危害性，改錯(cuò)去認(rèn)真讀書(shū)就是在為自己人生的缺憾而“打補(bǔ)丁”。人生就像一塊種莊稼的農(nóng)田，難免出苗時(shí)有缺苗斷壟現(xiàn)象，這就需要改錯(cuò)去“打補(bǔ)丁”移苗補(bǔ)種，這樣你的人生就會(huì)完美無(wú)憾了。

　　世上沒(méi)有改正不了的錯(cuò)誤，不要把一次犯錯(cuò)就做為了自己的終身悔恨，所謂吃一塹長(zhǎng)一智，就是說(shuō)的這個(gè)道理。要把犯錯(cuò)當(dāng)作是人生航船偏離航線(xiàn)的糾正；要把犯錯(cuò)當(dāng)作是彌補(bǔ)人生短板的材料；要把犯錯(cuò)當(dāng)作是自我教育的人生導(dǎo)師。

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