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優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2023-11-21 18:05:22 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  小時(shí)候我不愛(ài)吃飯,所以比同齡的小朋友矮,我為此感到苦惱。我想有沒(méi)有長(zhǎng)高的辦法?一個(gè)月能長(zhǎng)多高呢?要怎樣才能長(zhǎng)高呢?這些問(wèn)題一直在我的`腦海里揮之不去。

  門前一棵小桃樹(shù)正迎這春風(fēng)舒展著葉子,好像在說(shuō):“小朋友我們來(lái)比高吧!睂(duì)呀,我有辦法了,我找來(lái)一支粉筆,然后背對(duì)著小樹(shù),用手在頭頂?shù)牡胤奖葎澚艘幌,再用粉筆在頭頂平行的樹(shù)皮畫了一個(gè)記號(hào)。

  過(guò)了幾個(gè)月,我又去找小樹(shù)比高。咦?那道線怎么好像比我高了?我趕緊站好,再在樹(shù)皮畫了一條線。一看,和上次的先隔了有一段距離。我居然變矮了!

  我焦急地把媽媽找來(lái),我把事情的前因后果一五一十地講了一遍。媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)道:“傻孩子,人會(huì)長(zhǎng),難道樹(shù)不會(huì)長(zhǎng)嗎?小樹(shù)平時(shí)比你是吃的多,喝得多!”

  哦!原來(lái)不是我變矮了,而是小樹(shù)長(zhǎng)高了!虛驚一場(chǎng)。如果這件事情被別人知道了還不笑塌房頂。我下定決心,以后一定好好吃飯,長(zhǎng)得比小樹(shù)還高。

  不知不覺(jué),多年過(guò)去了,我也上了6年級(jí)了,F(xiàn)在的我早已知道自己是長(zhǎng)不過(guò)小樹(shù)的。一看到門前的小樹(shù)我就忍不住笑出聲音來(lái)。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  晴空萬(wàn)里,蔚藍(lán)的天空像是被藍(lán)色渲染,潔白的云朵看不出一絲塵埃。天空下,一條潺潺地小溪穿梭在安仁縣城,小溪兩岸的垂柳隨著風(fēng)兒翩翩舞動(dòng)。

  平靜的湖面上,從遠(yuǎn)處緩緩駛來(lái)一葉漁船,漸漸進(jìn)入詩(shī)人楊萬(wàn)里的視線,吱扭吱扭……小船上兩個(gè)年齡相仿的男孩,說(shuō)說(shuō)笑笑,配合默契。哥哥搖著船槳,弟弟撐著竹竿,湖面上總會(huì)留下船槳和竹竿濺起的粼粼波紋,毫無(wú)疑問(wèn),這給原本非常寧?kù)o的畫面,讓詩(shī)人眼前一亮。

  忽然,哥哥放下了手中的船槳,歪著頭,注視著微風(fēng)中飄逸的柳枝,弟弟不解地問(wèn):“哥哥,怎么了?看什么這么入神?”只見(jiàn)哥哥從船艙里拿出了一把雨傘,弟弟更是詫異,天氣甚好,哥哥拿傘做什么呢?這時(shí),哥哥邀弟弟收起竿,走到船頭,一起坐下,撐開(kāi)傘,迎著風(fēng),舉過(guò)頭頂,像祭東風(fēng)的'諸葛亮那樣,念起了咒語(yǔ):“風(fēng)兒呀,風(fēng)兒;吹大一些吧,再大一些吧……風(fēng)姑娘似乎聽(tīng)懂了哥哥的召喚,前來(lái)助陣,果然,漁船晃晃悠悠地前進(jìn)了。這時(shí),弟弟歡呼雀躍,一下子就明白了。船邊傳來(lái)了“嘩嘩嘩”的水流聲,一起為哥哥喝彩。

  輕風(fēng)拂過(guò)楊萬(wàn)里的長(zhǎng)衫,他微笑著捋捋胡須,不禁為兩個(gè)男童的奇思妙想頻頻贊許。于是,他揮毫潑墨,留下了一首:

  一葉漁船兩小童,

  收篙停棹坐船中。

  怪生無(wú)雨都張傘,

  不是遮頭是使風(fēng)。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  我一直都在懷念過(guò)去一次的旅行,它雖是很普通,但我也是無(wú)比紀(jì)念。我旅游過(guò)無(wú)數(shù)次,但那一次卻記憶尤新。那一次,可以算得上在我人生當(dāng)中第一次真正有意義的旅游。

  我們從機(jī)場(chǎng)出發(fā),整個(gè)飛機(jī)基本都被我們的組織占滿了,還有10位教師同行。我們一路開(kāi)開(kāi)心心,一下飛機(jī),便有三輛大巴開(kāi)來(lái),我們刻不容遲,立刻登上了車。不過(guò)因?yàn)槲宜艘挥X(jué),窗外的美麗風(fēng)景都沒(méi)看見(jiàn),就看見(jiàn)幾棵椰樹(shù)聳立在路邊。我心里總是妥妥不安,總預(yù)感著某種事情要發(fā)生。果然,一下車就看見(jiàn)十位老師的熱舞,是我們一下子全臉懵逼,直到保安把我們的行李都搬下車才清醒過(guò)來(lái)。經(jīng)歷了一天的.辛苦,我和室友終于在278房間內(nèi)沉沉地睡著了。

  同時(shí),也有許多活動(dòng),我們玩的不亦樂(lè)乎。第二天,老師們跟我們說(shuō)明了活動(dòng)的規(guī)則和黑白幣的使用方法和積分。但誰(shuí)知連吃飯也要用積分的,誰(shuí)讓有一句“世界上沒(méi)有免費(fèi)的午餐”,因此,我們?nèi)フ移渌?duì)去借幣,不過(guò)這樣我們依然覺(jué)得很快樂(lè)。

  在徒步旅行中,全程十二公里沒(méi)有一個(gè)人喊累,包括我在內(nèi)。在路上,雖然沒(méi)有多少水,但我們依然開(kāi)心的聊天,同時(shí)因?yàn)樗牟蛔愣t讓,我更是一滴水都沒(méi)喝,最終我們到了!

  在朦朧的夢(mèng)境里,恍恍惚惚地聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音在問(wèn)我:“你愛(ài)海南嗎?”

優(yōu)秀作文400字 篇4

  我生命里有許多美麗的插曲,其中我最難忘哈爾濱的同學(xué)汪漪帶給我的美麗插曲。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我們一個(gè)班有50多個(gè)人,那時(shí)正是開(kāi)學(xué)不久,我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí),恰巧學(xué)校舉行了一場(chǎng)校園歌手大賽,樂(lè)感特別好的我膽怯地參加了,誰(shuí)知道我居然以一曲稚嫩的“美麗的插曲”贏得了全校師生的一致認(rèn)可,拿到了低年級(jí)組第一名,全校第三名。小小的我出了名,從此,不論我走到哪里,都會(huì)有人對(duì)我投來(lái)羨慕的目光,都會(huì)有人在我后面竊竊私語(yǔ)。那一天,鄰班一個(gè)瘦小的女孩子來(lái)到我的'座位旁邊,小聲地說(shuō):“魯月,你唱歌真好聽(tīng),我能和你做朋友嗎?”“當(dāng)然了!彼幌伦娱_(kāi)朗起來(lái),高興地說(shuō):“真的?”我說(shuō):“當(dāng)然是真的!庇谑俏冶銍L試著與她交往。她就是汪漪。

  在那段日子里,我教她唱歌,她教我外語(yǔ)(那時(shí)我外語(yǔ)不好),我們真的成為了一對(duì)形影不離的好姐妹。春天,我和她一起高興大地生出了綠色;秋天,她與我一起憐惜飄落的黃葉!詈玫呐笥岩材^(guò)于此。漸漸地,她在歌壇上稱王,我在外語(yǔ)中奪魁,原本不起眼的汪漪現(xiàn)在是焦點(diǎn),原本很出名的我更加錦上添花了。校里誰(shuí)都知道一班有個(gè)汪漪,四班有個(gè)魯月。

  但是,由于我爸爸工作調(diào)動(dòng)的原因,我就要到南京來(lái)上學(xué)了。臨別前夕,我們相約,明天她要帶上最美麗的鮮花和最動(dòng)聽(tīng)歌聲來(lái)送我。

  第二天,離別無(wú)語(yǔ),她唱起一首歌:“因?yàn)槟闶俏疑利惒迩睖I水滑落,汪漪,我會(huì)回來(lái)看你的!

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