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優(yōu)秀的作文600字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
在亞洲的深圳，怎樣才能感受到遙遠非洲的音樂呢？我今天終于感受到了。李老師帶領我們三（四）班和四（4）班的同學到保利劇院看《布隆迪鼓樂》表演，我們興高采烈地走進保利劇院。
剛開始，從后臺響起了鼓的聲音和唱歌的聲音，接著，一個個布隆迪人走了出來，他們全是非洲人，第一個布隆迪人手拿著矛和盾，最后一個只拿兩根棒子，其他九個人頭上頂著一個個鼓，從大到小，手里還拿著敲鼓的棒子，一共有11人表演，共有九個鼓，由一個主鼓和八個鼓組成，第一個主鼓先放下，后面的鼓繞著主鼓放下后開始敲，其中主鼓的'聲音是最大的。
每個鼓不是一個人敲的，他們要輪著敲，主鼓是每個人必須敲的，還要做雜技表演，比如做了前滾翻和后滾翻，還要用木棒快速繞脖子，他們跳得很高，最高的可以跳得比地面高出1米。他們的精彩表演博得全場陣陣掌聲。后來主持人問我們最小的鼓有多重，我們班黎昊同學猜對了。他被邀請上臺去拿木棒來繞脖子，結果不成功，主持人叫他搬一下最小的鼓，但他也搬不動，惹得我們哈哈大笑。
這幾位鼓手其實都是孤兒，他們的父母在一次戰(zhàn)爭中死了，但是現在他們已經成為全球都知道的鼓手，他們忘我地打鼓、跳舞，不管累不累，重不重，都在堅持表演。我仿佛處在非洲的布隆迪，看見布隆迪國家鼓樂團為豐收而打鼓跳舞。我熱烈地鼓起掌來。他們不用伴奏，就可以讓我們感受到非洲的音樂，真是令人佩服，令人陶醉。
看完這個表演，我明白了一個道理：只要堅持，就一定會成功。那些鼓手都是經過不懈的努力，才受到了全世界人的尊重。我以前只要遇到很難的題目就避開，不再想一想，我看完這次表演后，深深地被感動，真正地體會到：世上無難事，只怕有心人。我以后遇到難題，不要回避，要敢于向困難挑戰(zhàn)，不要向困難低頭。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“暖暖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹顛”。椏溪，一個與詩中的鄉(xiāng)村同樣美麗的小鎮(zhèn)，她從遠古走來，歷經滄桑，如今，在外界一片喧囂之中，她有了一個新的名字：慢城。美麗的慢城，我的家，原生態(tài)的靜美讓小城儼然一片世外桃源，帶著一身蜂飛蝶舞、水綠山藍，閑適而篤信地走向未來。
如今的鄉(xiāng)村很自慚，GDP的影響力輕而易舉地打敗了“明月松間照、清泉石上流”，一千里一千里的高速路，一千碼一千碼的高壓線肆意強奪著本該屬于油菜花海的土地�！把嗌窖┗ù笕缦彼鑼懙氖窃鯓拥膲延^景象，我們只能想象而無法再見，我們也無法理解“銜遠山、吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯”的巴陵勝狀究竟雄闊到什么地步，就連鄉(xiāng)土的中國也漸行漸遠，當我們在大刀闊斧地建設城市時，我們的環(huán)境也被日益破壞。
怎樣能既發(fā)展自己又尊重自然？怎樣能走在路上，又不忘回家的路？也許慢城的理念是可行的，她自信而淡定。
在慢城，我們就像是回到了家，這家，并不是一道籬笆、一段土墻圍起的區(qū)域，而是一種生活方式、一種心理的`索求。每年春天的金花節(jié)，外地、本地的游客驅車來慢城一睹金花開到天邊的景象。油菜花沒有玫瑰的艷麗、百合的清雅，卻可以開出一春天的和煦。“吾來看汝，汝自開落，緣起同一。”在這片金色之中，時間仿佛真的慢下來了，那些平日里由于匆忙而錯過的風景一一重現，也許是午后的一段陽光，是陌路人的一個微笑，是家人的一句叮嚀。在慢城，多想多吸幾口新鮮的空氣，多想掬一捧溪流洗濯疲憊的雙眸，多想聽一聽柳枝梳理春風的聲音，多想回憶起已不熟悉的鄉(xiāng)音。
慢城，我美麗的家，當城市快被緊張與忙碌扼殺的時候，慢城獨有的悠閑歲月用原始又樸實的鑿子敲打出遲緩的時鐘，不是鄉(xiāng)村在追趕著城市，是城市在仰望著鄉(xiāng)村。當我們的雙腳離開水泥地與柏油路，踏上這片悠閑的土壤時，我知道，我們到家了。慢城，我來了！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽矣X得用這句話來形容我的班主任李玉蓮老師并不為過，她就是讓我最感激不盡的人。
李老師一米六的個頭，棕黃色的頭發(fā)根里摻雜著幾根銀絲，那看似平常的白發(fā)，在我眼里，卻有幾分耀眼。雖然她的面容失去了一些應有的光澤，但她那炯炯有神的雙眼，一直散發(fā)著與眾不同的光芒。
光陰似箭，日月如梭，轉眼之間我已經跟著李老師三個年頭了。我曾經傻乎乎地期盼李老師的脾氣有所改變，但現在我又為李老師嚴厲的教誨而感動�，F在，我一直感覺她像——對，像媽媽！
去年冬天，我患了感冒，高燒39℃，我呀，生性要強好勝，上課時，雖然我沒有向老師請假，但她卻發(fā)現了我的反常，她把我叫到辦公室“喝茶”。我輕輕地走進她的辦公室，老師起身摸了摸我的額頭，問：“你咋回事？”并不由自主地哀嘆了一聲，既生氣又心疼地說：“晴晴，感冒這么厲害，你怎么不告訴老師呀？就算期末考試，也不用這樣啊……”我吞吞吐吐了半天，只說了一句話：“老師，您給我媽媽打電話吧�！碑斘姨ь^和老師對視時，隱隱約約看到了老師紅紅的眼眶，那一刻，我仿佛看到了媽媽的身影，忍不住淚珠在眼眶里打轉。三年了，李老師如冬日暖陽，給我們關愛，老師如粉筆，粉骨碎身無所畏懼。在與李老師朝夕相處的三年里，她用自己的言行感化了我們班的.每一位同學，得到了同學們無比的尊重。
將來，假如我成為一名畫家，我要畫出世界上最辛勤的“園丁”；假如我成為一名歌手，我要用最動聽的聲音，去歌唱世上最美的教師；假如我成為一名作家，我要用天下最美的文字去謳歌最偉大的教師……
老師，感謝您母親般的教誨，我生命的小舟在您的幫助下啟航。在此即將離別的時候，我只想對您說：“謝謝您！媽媽，您放心吧！我一定會長成為一棵參天大樹！”
優(yōu)秀的作文600字 篇4
人的一生會走很多路，有的坑坑洼洼，有的布滿荊棘，有的平平坦坦，有的曲徑通幽。那條助我成長的路，還在我腦海里蕩漾。
記得那次，我們一家四口出去旅游，我可高興了，一路上活蹦亂跳，像一只活潑的小兔子，來到目的地，我向不遠處的草叢進發(fā)，爸爸媽媽在我后面，深怕一個不留神，我就跑不見了。就在我來到草叢前，意外發(fā)生了。草叢外包圍著白色的矮磚頭，本來可以直接跨過去，可我完全沒有注意。左腳踢到了上面，這使我的雙手往前想支撐住，可右腳不給力，一下子重心不穩(wěn)，腳也“打結”了。隨著響亮的“撲通”一聲，我摔倒在地。我的眼淚一下子像流水一樣涌出來，看著自己下半身的泥巴，再看看左小腳正在流血的傷口，哭得更厲害了。我就一直坐著，心想：爸爸媽媽會扶我起來的'�？砂职謰寢尣粌H沒扶我，竟然還無關緊要的樣子。我就慢慢的停止了哭泣，一個人坐在滿是泥巴的草坪里。這時，媽媽突然苦口婆心到：“你要學會長大了，成長的道路上總有些磕磕碰碰，我們不可能每次都去幫你，自己站起來才會更好。”這句話好像點醒了我，我的內心突然堅強起來，不再為疼痛而傷心。我雙手撐地，慢慢地站了起來。我突然感覺傷口不疼了，心中充滿了喜悅和自豪，甚至有一點感激。不僅感激媽媽的教誨，我還要感激這條路，讓我在這條路上學會堅強和勇敢，讓我自己去面對挫折和困難。
我明白了：世界上有許多路，人生也有更多的路。在每條路上，不管你遇到什么挫折和困難，都要勇敢和堅強，學會自己去面對，也要感謝這條路讓你成長。
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