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花的優(yōu)秀作文實(shí)用4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的花的優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
花的優(yōu)秀作文 篇1
春天是百花盛開的季節(jié)，紅的玫瑰、粉的桃花、白的梨花、黃的迎春花，世界似乎一下子成了花的海洋。但所有的花中，我覺得最美、最喜歡的還是要數(shù)那粉嫩的桃花。
每到桃花盛開的.季節(jié)，我都會(huì)和家人一起去北塬觀賞美麗的桃花。來(lái)到桃花林，一陣清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾、令人陶醉，使人禁不住要深吸幾口，恨不能把這桃花的甜、桃花的香全部吸進(jìn)身體。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桃花林好像從天而降的粉紅色的朝霞，又好似一簇簇熊熊燃燒的火焰，美麗極了。
走進(jìn)桃花林，映入眼簾的是婀娜多姿，嬌艷欲滴的粉紅色桃花，有的才展開兩三片葉子，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有的葉子全部展開了，像一個(gè)個(gè)正在跳舞的少女；還有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)正在沉睡的小娃娃。我忍不住摘下一朵花瓣，輕輕放在手心，用心去感觸她的柔、她的軟，就好似一個(gè)剛剛出生的嬰兒，讓人愛不釋手。
桃花林里還有很多游人，他們一邊聊天，一邊觀賞桃花；有的人還在和桃花照相，似乎在和桃花比誰(shuí)更美；還有一群群可愛的孩子在桃花林里嬉戲奔跑，不時(shí)傳來(lái)歡快的笑聲；勤勞的蜜蜂從來(lái)都不會(huì)忘記和桃花的這場(chǎng)約會(huì)，蜜蜂嗡嗡低語(yǔ)，好像在和桃花說(shuō)著悄悄話，勾起了人們無(wú)限的遐想。一切都顯得那么生機(jī)勃勃，美麗迷人。
我多么希望自己也是一朵美麗的桃花，微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我便翩翩起舞，盡情展示自己的身姿，讓人間因我而更加芬芳，更加絢麗多彩。
花的優(yōu)秀作文 篇2
早上，我到小區(qū)里玩耍。剛一出門就聞到了一陣陳清香，我趕緊往池塘邊跑去。
荷花們挨挨擠擠的，像一群家人正在團(tuán)聚，顯得各外熱鬧、親密。我仔細(xì)地看著它們，有的荷花花瓣雪白雪白的，顯得十分清新美麗；有的荷花花瓣是粉紅色的，像一個(gè)胖娃娃紅撲撲的小臉蛋，十分可愛。這真是“映日荷花別樣紅”呀！在層層疊疊的花瓣之中，藏著一些嫩黃色的'小蓮蓬。小蓮蓬像被花瓣精心呵護(hù)著一樣，顯得開心、幸福！這么多美麗的荷花，朵朵姿態(tài)各不相同。看看這一朵，非常美。再看看那一朵，也非常美。如果把這一池的荷花看作是一大幅活的畫，那畫可真精致呀！
忽然，一陳微風(fēng)吹過(guò)，荷花們就隨風(fēng)翩翩起舞。明明是亭亭玉立的小模特，可隨著風(fēng)兒她們就變成了自由自在的芭蕾仙子
你只要一出門，就會(huì)情不自禁的聞著那淡淡的清香來(lái)到池塘邊。她們像故意吸引你似的。荷花們的香味真是迷人！
�。『苫ㄕ嫫�，我愛這滿池的荷花。
花的優(yōu)秀作文 篇3
樓下的花臺(tái)里種過(guò)一叢向日葵，每次走過(guò)花臺(tái)，都會(huì)看到一叢向日葵在陽(yáng)光下燃燒般地怒放。
周末是寫作業(yè)的時(shí)間，有大量的卷子和習(xí)題冊(cè)等著我去填滿。悶在家里做題是件很煩躁的事情，尤其是在陰雨天。每次做煩了把筆一扔，透過(guò)窗戶就可以看見那叢向日葵。那些紛亂下墜的花瓣在陽(yáng)光下閃著金色的光芒，好像晴暖的陽(yáng)光在上面積了稠稠的一層，如寶石一般泛出悅目的光彩。那種明亮的讓人愉悅的盛放，一直開到人心里，即使在陰天里也似乎散發(fā)著陽(yáng)光。我看上一會(huì)兒，咧嘴笑笑，回到書桌前拾起筆繼續(xù)做題。
后來(lái)，那叢向日葵不見了，但每次路過(guò)花臺(tái)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出那叢怒放的向日葵，追隨著太陽(yáng)。那景象刻在腦海里，燦爛的金色明媚地閃爍在眼前，閃爍在記憶深處。
我向你宣戰(zhàn)！
成績(jī)依舊不理想。我不服氣地看著爸爸，使勁咬著嘴唇。我會(huì)證明給你看，你的結(jié)論是不對(duì)的！我向你的結(jié)論宣戰(zhàn)！那些始終不肯向太陽(yáng)低頭的向日葵在心里灼灼地盛開，盛開著無(wú)盡的'仰望，盛開著我的堅(jiān)持。我對(duì)自己說(shuō)，如果我不能違背世界的公約而必須在書山里拼命跋涉，那么至少我希望，我攀登的姿態(tài)是簡(jiǎn)單而可貴的。至少我努力過(guò)，面對(duì)最終的一切我可以坦然地微笑。像向日葵，一生追隨太陽(yáng)，花落也會(huì)帶著太陽(yáng)的顏色坦然地枯萎離去，不再有惋惜。
我開始努力地做題，僅我最大的努力�？粗切┚毩�(xí)冊(cè)從每頁(yè)上大片大片的空白到布滿密密麻麻的數(shù)字字母，心中充滿了成就感。我悄聲說(shuō)，開在記憶中的向日葵是不會(huì)凋謝的，它們會(huì)一直陪著我，所以我絕不會(huì)放棄。我不想去過(guò)仰視別人的生活，所以我一定會(huì)努力，用我努力的汗水去澆灌盛開在記憶中的向日葵，使它們迅速生長(zhǎng)，肆意開放，蔓延在記憶的每一個(gè)角落，開成一片燦爛的花田，每一片花瓣上都有暖暖的陽(yáng)光。
再后來(lái)，我看著分?jǐn)?shù)條上的數(shù)字笑了，眼淚洶涌地流出來(lái)。我想，那句話是對(duì)的：“你們看見的，是我疼痛過(guò)后的絢爛。只有在我自己打拼得來(lái)的天空里，我才會(huì)看見自己身上每一道清晰的脈絡(luò)，我才能體會(huì)到自己的翅膀與這一方晴空是如此和諧�！蔽以敢馊淌芴弁�，我希望我有屬于自己的天空讓我自在飛翔，可以讓我在天空下?lián)碛谐善南蛉湛�，擁有屬于我自己的驕傲。淚光中，我又看見那叢在陽(yáng)光下怒放的向日葵，開的如此驕傲，那是開在我記憶深處的花。
花的優(yōu)秀作文 篇4
六月是浪漫的季節(jié)，浪漫的讓人忌妒。打開笑靨的心扉，兩朵粉紅上了面頰，塘邊小船上那一對(duì)倩影映著波光粼粼的`水面，微笑著，散發(fā)著六月的芬芳，透著青春的氣息，四周余蛙已經(jīng)歇息，接著而起的是知了奏響了悠揚(yáng)的樂(lè)曲，在高高低低的親吻著大地，月牙和星星隨著太陽(yáng)的出現(xiàn)而隱藏了形跡，停浮在那兒的小船呢，無(wú)聲無(wú)息，靜靜的安詳?shù)伛雎犞魅说难U裊細(xì)語(yǔ)。
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